简介：“圆”这一章的知识点较多，并且往往容易把知识点集合在一起，融合较多的其他知识，在中考中呈现的形式多样，各种难易程度题目均会出现．对于中、高难度题，同学们容易见“圆”色变．本文主要从以下几方面分析近两年有关圆的证明和计算，希望让曾经的不解之“圆”，化为今后的随“圆”而安．

简介：贵州许多方志中有关方言的记载,在一定程度上体现了地方的语言特色,同时也蕴含着丰富的资源信息,这些不见于史书典籍的宝贵材料,是研究贵州政治史、文化史、军事史等不可缺少的参考资料。贵州方志中方言编的内容具有较明显的特点,如以记载词汇为主,较少有关于方言语音的记录,但也注意到各地语音的差异,同时对一些俗语、谚语做了记载。

简介：1成为老扁的第一天，他就上路了。老扁给他留下一辆大切诺基，像辆坦克。他喜欢这样的坦克，像是这个世界正畅通无阻。他戴上老扁的墨镜，像老扁似的开车门。发动车子之前，他看了看副驾驶位置上的虚空，像是看到了模糊的自己。一个模糊的虚影左右摇摆，扯安全带，并转过头来冲他笑。等他真正成为老扁的时刻，才开始真正了解自己。他对着副驾驶上的虚空说，咱们出发吧。

简介：摘要建筑方案设计是建筑设计的前提，并且这也是建筑设计中最重要的阶段。一旦方案设计的不合理，会直接影响到后续的工作，即便能及时补救，但仍会对最后的成果带来不好的影响。因此，建筑方案设计应该引起企业的重视，对于设计的原则、细节等问题进行仔细检查，使方案更加完善，从而提高我国建筑行业的水平。

简介：摘要结合初中生的心理特点，就如何在教学的各个环节中注重学生学习兴趣的引导、自学能力的培养，使学生达到“要我学”转为“我要学”。课堂学习认真，发言踊跃；课间讨论积极，敢于交流；课后自觉预习，敢于提出问题。就如何打造良好的英语自主学习氛围的方法进行了尝试。

简介：在江苏的苏中地区，那里有好多的方言深深地烙印着苏州一带吴文化的印记。吴文化对于苏中方言的最大影响应该说是来源于明初的“洪武赶散”。

简介：摘要幼儿正处于语言学习与形成口语的关键时期，因此，普通话的学习应该从幼儿抓起，但是在幼儿普通话学习的过程中总会受到方言的干扰。针对这一现象，笔者结合自己在幼儿语言教育实践中的摸索与总结从以下三个方面对此进行了详尽的阐述幼儿教师要认识到幼儿学习普通话的重要性；幼儿教师要理解方言对幼儿学习普通话影响巨大的原因；幼儿教师在普通话教学中如何克服方言的影响。

简介：教学设计教学内容北京市义务教育课程标准试验教材P67-68页教学目标1.结合给桌面配玻璃的实际情境,引导学生自主提出数学问题,借助分析圆内接、外切正方形与圆的面积关系,推理出圆面积的取值范围,积累解决新问题的思维经验。2.激活学生已有学习经验,将圆转化为学过的图形,通过动手操作,借助动画演示的方式感受化曲为直,渗透极限思想。在解决新问题的过程中,通过操作、观察、对比活动,使100%的学生经历推导圆的面积公式的过程,体会转化、对应思想,提高学生的推理能力。

简介：圆，是几何图形中最完美的图形，也是初中几何中不多见的曲线图形．在这一章中，知识点众多，很多同学学得较为吃力．本文通过一组例题来为大家梳理本章知识点，构建知识网络．

简介：我们生活中有许多随处可见的圆形事物,这不,浙江省温州市苍南县灵溪镇第二小学的同学们就谱写了一首首'圆'的赞歌,下面就让我们一起去看看吧.硬币圆圆,藏在包里;糖果圆圆,甜在嘴里;友情圆圆,美在心里。一(3)班叶方玄指导老师:陈玮

简介：摘要建筑方案设计对于我国现代化建筑来说有着非常重要的现实性意义。不问问从探讨建筑方案设计深入研究的重要性和重要地位出发，详细阐述了这项系统研究的重要性和重要地位。而后又深入分析了现阶段我国建筑方案设计的基本流程。

简介：

简介：开头写法——扣题提示写什么：古有“华山论剑”，今有“圆厅斗琴”。中间写法——承头顺写详重点：我们学校的同学都知道，四年级段有两大钢琴高手——周鹭洋（也就是我）和黄潇。我俩一个在二班，一个在五班，在各种钢琴比赛场合总打得不分胜负，不是他稍胜一筹，就是我略占上风。不久前，我俩就上演了一场“大战”。

简介：一轮清水月，十万写化银。又一次，我用你给的圆，虚构一场盛宴。我对自已说：亲爱的，祝你快乐!在南方的中秋里，我慢下来，一怀愁绪，几年离索。这个夜晚，我不升炊烟，不点灯盏。我把耳朵关上,把眼睛敞开。

简介：摘要初中化学教育是我国理工类学生综合能力的集中体现的基础，在新课程背景下，如何有效将化学学习融入进日常生活中，并利用有效的教学方式和教学方法提升学生学习方法和能力。化学是最接近我们日常生活的一门学科，所以抓住其学习的主要方法，培养其学习能力是最为关键的。本文以初中化学为研究对象，对化学学习中的方法和能力如何培养进行阐述，以期通过相应的理论概述能够指导化学学科学生的有效学习。

简介：摘要高中化学教育是我国理工类学生综合能力的集中体现的基础，在新课程背景下，如何有效将化学学习融入进日常生活中，并利用有效的教学方式和教学方法提升学生学习方法和能力。化学是最接近我们日常生活的一门学科，所以抓住其学习的主要方法，培养其学习能力是最为关键的。本文以高中化学为研究对象，对化学学习中的方法和能力如何培养进行阐述，以期通过相应的理论概述能够指导化学学科学生的有效学习。

简介：教学设计【教材分析】《圆与正方形的关系》是人教版小学数学六年级上册的内容,隶属于图形与几何领域.本节课涉及图形的组合、面积求差和发现圆与正方形的关系.而这节课在寻找'圆与正方形面积关系'的学习中就是借助对图形的几何直观感知,使学生体会和感悟转化思想.

简介：与三角形、四边形一样，圆是“空间与图形”的主要研究对象，也是基本的平面图形．本章在基本的直线形——三角形、四边形等基础上，进一步研究一个基本的曲线形——圆，它有很多新的知识点，这些知识点与前面的知识是紧密联系的．因此，同学们在解题时需结合直线形中的定理、法则，先由条件对图形有比较好的“认识”，再结合已有的经验，联想相关知识，分析隐含条件，将问题化解为若干小问题，逐一解决．

简介：月儿总是变来变去的：一会儿弯弯的，就像一把银色的镰刀，劈开深蓝的夜幕；一会儿圆溜溜的，就像一个白玉盘。这不，月亮马上又要变圆啦!并且这次的圆不同往日，它象征着亲人朋友的团聚呢!没错，中秋到了，月儿圆圆，思念浓浓，来看看关于中秋的手抄报，感受传统佳节带给我们的奇妙感受吧!

简介：