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  • 简介:摘要:近几年中考题型有一个明显的变化,就是突出动点问题轨迹意识及最值的考查,这一类型的题目经常会出现在选择题及填空题的压轴题上,是学生的重点失分题目,而这种类型题近期又侧重于辅助问题。解决辅助这一类型的题目,要求学生要有较强的观察能力、构图意识及轨迹意识,懂得利用转化的思想,数形结合,将现实生活中的实际问题转化为数学问题。新课程标准中的核心素养要求要培养学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界,并用数学的语言表达世界。这也正是这一要求的体现。

  • 标签: 新课程标准 辅助圆 点圆最值
  • 简介:摘要:近几年中考题型有一个明显的变化,就是突出动点问题轨迹意识及最值的考查,这一类型的题目经常会出现在选择题及填空题的压轴题上,是学生的重点失分题目,而这种类型题近期又侧重于辅助问题。解决辅助这一类型的题目,要求学生要有较强的观察能力、构图意识及轨迹意识,懂得利用转化的思想,数形结合,将现实生活中的实际问题转化为数学问题。新课程标准中的核心素养要求要培养学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界,并用数学的语言表达世界。这也正是这一要求的体现。

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  • 简介:摘要:就当下“双减”和“五项管理”的精神和要求,我觉得数学题目的设计起点要低,让所有学生都能上手;落点要高,便于留出足够的空间,评估学生的发展水平。题目的设计不仅要有利于唤醒每位学生的学习内驱力,激发他们追求目标的欲望,更应该站在更高的视角,培养学生的学科素养、家国情怀等,触发学生积极情感的生发,提升“立德树人”高度。

  • 标签: 辅助圆 最值 初高衔接 核心素养
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  • 简介:摘要:在数学教学中,老师不仅要教学生解题,还要教他们如何运用数学思维和方法。在初中数学中,函数、方程是一门十分重要的学科,教师要挖掘教材的内涵,启发学生的思考方法,以问题为切入点,让学生感受到思维的转变,把所学的知识用在实践中,把函数和公式的思想融入到教学中,从而提高学生的解题水平和学习效果。

  • 标签: 初中数学 函数与方程思想 渗透
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  • 简介:摘要:中医天针法是传统中药疗法之一,其主要作用是对于人体经络的调理和治疗。该方法通过针刺穴位来调节身体内部的气血流通,从而达到调整机体功能的目的。在临床上,中医天针法被广泛应用于各种疾病的治疗中。本文将对中医天针法的基本理论及操作流程进行详细介绍。

  • 标签: 中医 天圆针法 针灸 疗效
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  • 简介:摘要:随着社会和经济的不断发展,人们对教育也越来越重视。尤其是近几年来,我国职业技术学院得到了迅速的发展,招生人数逐年增加,而且学生的文化素质普遍较低,这给学校的体育工作带来很大压力。如何上好一堂课、教好一群学生已经成为每一位教师所面临的严峻问题。目前学校篮球选项课主要存在以下方面的不足之处:教学内容单一;考核评价体系不完善;场地器材严重缺乏;部分学生学习态度不端正。针对以上问题提出相应建议:要树立“健康第一”指导思想,切实加强组织领导;要优化课程设置,完善教学内容;要建立多元化的考核评价机制;要加大经费投入力度,改善办学条件;要转变观念,提高认识,营造良好氛围。

  • 标签: 篮球教学 高职院校 体育教学 方法创新
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  • 简介:摘要:设计师要具备专业的能力,才能够设计出优质的图纸,同时设计师还要对外部建筑市场和整个行业发展有更深入的理解,能够熟悉掌握当前市场上新型建材和最新型的设计思想理念。对工程材料的应用及项目成本的控制都要进行深度地分析,以此进一步推动建筑施工的有效开展,并深度的分析建筑设计中存在的一些问题,提出相应的设计方案。

  • 标签: 方案设计 建筑设计 城市文化
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  • 简介:【摘要】一节课中,以点的个数为主线,通过先让学生学习点与的位置关系,得出“一点与的关系”;促使学生思考“两个点与”会有怎样关系和结论;通过学习,让学生在看问题和处理问题时学会分类思考问题,促进了学生理性思维的发展。

  • 标签: 点的个数 分类思想
  • 简介:摘要:晶清洗技术的原理是利用化学、物理或生物等作用,去除晶表面的有机物、无机物和金属杂质,提高晶的表面粗糙度和清洁度。晶清洗技术是半导体制造过程中的重要环节,它直接影响了晶的质量和性能。本文结合国内外学术文献信息,对晶清洗技术的原理、方法、应用和发展趋势进行了分析,为晶清洗技术的应用研究提供了更多参考信息。

  • 标签: 晶圆清洗技术 应用路径 技术原理
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  • 简介:摘要:幼儿教师要“以游戏为基本活动”,让幼儿在参与游戏的过程之中,能够全情投入到各种类型的民间游戏以及活动之中,那么幼儿可以领略到游戏之中蕴含的文化底蕴,而且能够突出民间游戏在幼儿园教育之中的运用,从目前大部分幼儿园开展的民间游戏的现实情况展开论述,将民间游戏在幼儿园教育之中的运用进行归纳与整理,有助于今后民间游戏以及幼儿园教育教学等各项活动的展开。

  • 标签: 民间游戏 融入 幼儿教育 课程 应用