简介：时光匆匆流逝，我进入小学生活已有五年。《小学生导刊》一路伴我同行，它带给我的是希望与童年的欢笑。
简介：小学一年级的时候,妈妈帮我订了一份《小学生导刊》。当时,我识字不多,刚学会拼音,但我还是读懂了很多内容。随着年龄的增长,《小学生导刊》给我的帮助越来越大。“成长话题”伴着我不断成长,使我懂得“不管遇到什么事都要多想、多问、多做”。遇
简介：我从小爱唱爱跳,在班上担任文娱委员,同时参加学校的合唱队和舞蹈队,也是学校红领巾广播站的播音员。多少次,别的同学欣赏精彩的动画片节目时,我却在不
简介：我出生在一个贫苦的家庭里。说实话,我不敢指望读好多好多的书。从一年级到三年级,我是抱着“做一天和尚撞一天钟”的想法去学校的,对学习没有一点兴趣。老师知道我的情况后,特地找了几本《小学生导刊》给我看。
简介：根据国家新闻出版广电总局《关于开展“2016年少儿报刊阅读季”活动的通知》，为进一步推进全民阅读工作，发挥优秀少儿报刊对少年儿童的教育引导作用，帮助少年儿童培养和践行社会主义核心价值观，我刊决定从2016年4月至10月开展“2016年少儿报刊阅读季”活动。
简介：
简介：（七）当邻居有事叫你邻居们住在一起要相互关照，不论谁遇到困难，都应伸出手帮一把。因此，当邻居有事叫你，需要你帮忙时，应主动热情些。
《小学生导刊》伴我成长
《小学生导刊》——我的挚友
《小学生导刊》——我的起航线
《小学生导刊》给我前进的动力
请记录你和《小学生导刊》的美好故事
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