简介：

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简介：重庆市抓住“国培计划”重大机遇，基于教师专业化发展需求，全面实施完善教师培训体系、把握教师真实需求、创新脱产研修模式、转型实践培训方式、健全自主参与机制、改进培训管理方式等六项改革，较好地体现了教师培训改革的综合性，有效地促进了教师专业发展。

简介：摘要：推进专业化管理是企业提高劳动效率的有效手段。本文围绕某企业专业化队伍改革过程中的优化人力资源配置、提高劳动效率等方面开展研究并提出有关参考意见。

简介：中职语文课改的专业化应首先坚守语文学科的人文底线，进一步挖掘语文作为工具性基础学科的丰富内涵，充分重视语文教学的应用型和实用性，寻找语文学科与专业教学的契合点，通过语文学科工具性和人文性的结合，培养学生的职业素养，提升学生的综合能力。

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简介：摘要在基础教育改革中，教师持续的专业发展成为国际教育改革中的焦点问题。随着教育事业的不断发展，教师的教学水平不断提高，教学方式也在不断地改革，教师要想不断提升教学质量与教学效率，首先要提升其自身的专业素养，在教学中应用合理的教学方法与教学模式。在日常的教学中教师还要不断对其专业发展途径进行扩展与创新，能够通过多种方式与方法对其专业素养进行有效的提升。

简介：税源专业化管理改革是一项系统工程，尚无成熟的经验可借鉴。本文总结分析了湖北省武汉市地方税务局实施的以“抓大控中协小”为目标、以“三专八化”为特征．以“先办后审”为标志的税源专业化管理改革路子，提出了深化和完善税源专业化管理的措施与对策。

简介：针对目前高职数学教学中存在的与专业课严重脱节、学生学习积极性不高等问题,进行高职数学专业化教学改革:根据专业需求,以职业能力培养为重点,调整教学大纲、授课计划;以专业主干课程和实际工作需求为导向,紧密结合专业培养目标,整合授课内容;结合专业课中的数学知识点转变授课环节;在保证"必需、够用、会用"原则的基础上,尽量减小知识点的冗余;对于抽象的概念,运用现代化教学手段,加强直观形象教学;对于繁琐的计算

简介：教师的德育专业化的内涵主要有三个方面：第一，将德育作为教育目的与教育任务同样重要。在所有教师都服从促进学生品德发展的教育目的、承担普遍的德育责任的前提下，有一些经过专门训练的教师更多、更集中地从事特定的德育工作的思路是可取的，也符合世界德育发展的大趋势。第二，教师的德育专业化的第一步，即建立对所有教师的德育素养专业标准。

简介：本文主要论述了教师专业化的发展过程,认为专业化是教师发展的基本方向,是教师教育改革的基本指导思想,并在此基础上提出了几点我国教师教育改革的工作思路。

简介：<正>新税制的全面实施,奠定了我国社会主义市场经济体制下的税制框架。与新税制运行相适应,改革旧的征管模式,是摆在各级税务机关面前的一项迫切的任务。总结近十年征管改革的实践经验,我们认为,在主管税务机关实行以申报征收为基础,以税务稽查为主体,全面推广计算机管理的征查专业化管理征管模式,是适应新税制要求的根本选择。一、征查专业化管理模式的主要内容征查专业化管理模式的主要内容是,在主管税务机关内部,取消专管员管户,实行征查分离,改专管员分户管理为分工管理,按专业化分工协作的要求,建立征收和稽查两个工作主体和计算机管理相配套的服务体系。主管税务机关中,40%的人员负责计征工作;60%的人员负责稽查工作。征查专业化管理模式的基

简介：[摘 要] 随着新课程改革的不断深入，教师的专业成长和发展已越来越成为时代的迫切需要。如何使教师从不成熟成为相对成熟的专业人员，首先需要知道新课程改革对教师的要求，并且明白为什么要进行专业化发展及其意义，其中，掌握教师专业化的方式和途径是使其专业化发展的重点之一；本文从以上方面出发，详细地阐述了教师专业化发展各方面的涵义。

简介：民营企业的人力资源管理如何进行?成功的人力资源理论离民营企业的需求有多远?

简介：校长是学校的领导者、组织者、管理者，是一校之魂。校长专业水平的高低，很大程度上，决定了学校管理水平的高低。可以说，一个好校长就是一所好学校，只有实现校长专业化，才能提高学校的管理效能，才能促进学校的优质发展，才能带领学校在教育改革的大潮中从成功走向辉煌。

简介：基础教育课程改革的全面推行，对我国基础教育教师的专业发展提出了挑战，尤其是教师课程理论的缺失成为广泛关注的焦点。这已经成为新课程能不能通过教师的操作落实到课堂教学的层面．最终将课程改革付诸成功实施的关键。基础教育教师的课程素养是当前教师教育中的核心，亟待引起我们重视。这是新课程对教师教育提出的最大的挑战。

简介：摘要为了遵循“能力与职业活动相适应”的原则，通常当对学生的知识、素质能力结构进行变革的时候，首先必须改变教师的知识能力结构、思维模式与教学方法。因此必须了解高校体育教师的现实能力，认识其能力形成的过程、发展的规律，同时通过创造条件进行培养和训练，将这种可能性转化为现实能力，并能在完成某一任务向完成另一任务的迁移中发挥积极和能动作用，这是高校进行师资建设和管理要解决的重要任务。

简介：随着我国民航体制改革的不断深入，机场由经营型向管理型转变的宏观方向已经成为行业管理者们的共识，在我国由民航大国向民航强国迈进的过程中，机场地面服务的专业化改革成为机场管理者和地服从业者不得不面对的问题。从民航业发达国家的经验来看，地面服务业务的专业化经营的确有利于管理型机场的建设和服务水平的提高，

简介：“多元化”还是“专业化”是民企发展路上另一个极富争议的话题。美国着名的企业战略家小阿瑟·A·托马逊在其代表作《战略管理》中提出多元化的成功可以从两个方面来衡量：一是产业是否与原有产业形成相互匹配的竞争优势；二是新产业是否带来更多的财务利润。二者至少必居其一，才能基本上确认多元化是成功的。

简介：以改变邮政企业几大传统业务混合经营方式为目的,通过对运营中三网的调查研究,分析了推行混合经营方式产生的种种弊端,找出了其症结所在;并通过研究国内外专业化经营公司运营状况,提出了中国邮政在全网实施专业化经营的方向、任务和措施,从而使中国邮政企业在市场经济的竞争中赢得主动,赢得效益.