简介：摘 要：随着时代的发展专业化越来越受到重视，语言的专业性也凸显出来，尤其是专门用途英语，它是不同于普通教学的。他是基础向专业过度的必然过程。它的专业性主要体现在语言特征、意义表达等方面，能够将普通英语教学与专门用途英语区分开才能够更透彻的贯穿于两者的英语教学。专门用途英语更应该注重的是记忆能力和大量的词汇储备，只有储备丰富才能够将专业知识运用自如；并且注重利用教学资源和新媒体资源增加学生的学习渠道和积累路径，以便更好地提高专业能力。

简介：摘要

简介：摘 要 专门学校班主任工作是教师专业化成长的主渠道和必由之路①。通过多年的专门学校班主任工作总结、分析，提升班主任工作实效，避免沉溺于繁重的体力劳动和巨大的心理压力，就专门学校班主任工作效率低下的几个因素逐一提出有关解决方案和对策，目的是全民促进教师在班主任工作的专业化成长②。

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简介：摘要：“互联网+”时代的到来，推动现代化信息技术不断发展，互联网+教育的教学模式打破传统教育的时空界限，为大学专门用途英语课堂教学开辟了更多教学途径，微课的教学模式更具实效性，为大学生提供了互动式的教学情境，激发了学生学习兴趣。因此，大学的教育教学改革应当提升到改革战略位置，通过信息技术与课堂教学的融合，推动大学英语课堂的高效构建。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对大学英语改革中专门用途英语的微课模式研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：随着全球经济一体化的范围扩展，英语课程之重要性在我国高等教育的普及和推广中逐渐显露锋芒。英语作为当今各国经济、贸易、文化往来的主要官方语言之一，已然成为人们紧密联系、顺畅沟通的钥匙。经济、贸易与文化的发展使得传统英语教育不再完全适应社会联系发展的需要，经济社会的发展更侧重需要与某个特别职业、学科相关性强的英语，使得学生在之后的社会实践和工作中能够有所可用，藉此背景，专门用途英语（ESP）课程应运而生，成为我国高校培养对外复合型人才的核心课程。相较于国外已经发展得十分成熟的课程内容，我国的专门用途英语课程建设起步相对较晚但势头良好，现已有不少高校开设了针对硕士研究生的专门用途英语课程，且还有部分高校正在积极筹划专门用途英语课程建设。对此，本文针对专门用途英语课程建设进行多方面探讨，寻求ESP课程的建设方向和建设手段。

简介：摘要：人民政协是党领导的专门协商机构。她伴随着新中国的建立、建设和改革发展的进程，成长中发展，是中国新型政党制度，彰显优势和具有特点，如何充分发挥人民政协专门协商机构作用和优势值得探究。

简介：[摘 要 ] 专门学校班主任由于其岗位性质特殊，因此在问题学生的心理辅导工作中有其自身的优势，在对问题学生的心理辅导工作中扮演着重要角色，起着重要的作用。班主任对问题学生的心理辅导与心理教师和普通教师的辅导工作既有共同之处，又有其特殊地位。所以，探索班主任对专门学校学生心理辅导的意义、方法、原则、途径等是一个值得研究的问题。应充分发挥班主任工作的这种优势，加强对问题学生的心理辅导和训练，存进他们在心理和行为方面的有效转化，早日回归到正常群体之中。

简介：摘要：预防未成年人犯罪法修订草案规定：对有严重不良行为的未成年人进行专门教育。专门教育是国家教育体系的组成部分，凸显专门学校教育的重要性，谈心是矫正有严重不良行为的未成年人的有效途径之一。

简介：摘 要：专门学校学生为《预防未成年人犯罪法》规定中拥有九种“严重不良行为”的未成年人，包括年满12-17周岁的在校学生、辍学流浪和16-17周岁已经踏入社会开始工作的未成年人。2007年6月1日，第十届人大常委会修订正式实施的《未成年人保护法》中，以“专门学校”取代“工读学校”名称，第一次以法律的形式将工读学校更名为“专门学校”。一直以来，专门学校秉承“不抛弃、不放弃”的教育理念，不断挽救行走在法律边缘的拥有严重不良行为的未成年人。

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简介：【摘要】本文是对 2019年阜阳市教育局立项课题“课题编号 2019KT10”，课题“普通中专学校社会文化艺术专门学前教育方向人才培养模式”的中期研究成果。本文从比较分析颍州区社会文化艺术人才实施方案，课程内容的优化、阐述了人才培养模式创新的必要性，可行性，创新的内容，取得的成效，通过反思和创新个案。提出了具有可借鉴可复制的社会文化艺术专门学前教育方向人才培养模式创新。本课题来源于现实需求，直接面对学校专业发展问题，寻找解决问题的方法，以指导颍州区中等职业学校专业发展，培养合格人才，满足社会对人才需求。在 2019年各学校专业人才培养实施方案制定过程中发现问题，提出解决问题的办法。

简介：【摘要】在本文中，分析了城市消防规划的相关概念和理论，分析了方法和编制规划，提出了其中存在的问题，提出了研究的理论方法，最后进行了发展的展望研究。希望为我国城市消防规划建设带来理论和实践的参考，不断加强消防建设。

简介：摘要：本文立足于小学数学研究性学习开展策略，从结合分析探究，明确研究内容；通过资源搜集，准备研究材料；引入实际案例，发动学生探究三个方面展开研究。

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简介：摘要目的分析总结典型国家临床研究网络运行机制的经验，为我国国家临床医学研究网络建设提供参考。方法采用文献调研法、归纳分析法系统分析多个国家临床医学研究网络的官方网站信息及文献资料，总结它们在运行机制上的特点和经验。结果典型国家临床医学研究网络已形成一套优化和高效的运行机制，包括开发信息化平台、开发工具和模板、简化审核流程、推行成员制、建立共享机制、临床中心与研究所互补模式、稳定的资金来源、建立奖惩机制等。结论我国国家临床研究网络尚处在起步阶段，应充分利用信息化平台，加强人才投入，加快研究探索创新管理机制。

简介：摘要：建筑工程项目管理工作面临的风险因素较多，需要现场管理人员从多个方面进行统筹规划与合理部署，力求将各项管理措施及时贯彻与落实到现场施工当中。管理过程中，应该重点针对现有项目管理风险问题进行研究与分析，并从精细化管理角度入手，规范工程项目管理行为。本文对建筑工程项目管理的风险及对策进行分析，以供参考。

简介：摘要本文从真实世界研究的概述、研究领域及对我国护理研究的启示3个方面进行综述，旨在帮助护理工作者了解真实世界研究，并为其在护理研究中的应用提供借鉴。

简介：摘要儿童股骨头骨骺缺血性坏死(Legg-Clavé-Perthes disease，LCPD)又称股骨头无菌性坏死、扁平髋、股骨头软骨病、股骨头幼年变形性骨软骨炎等，1910年Legg(美国)、Clavé(法国)和Perthes(德国)3位研究者发现并报道，简称Perthes病，发病年龄以4～8岁最常见，男女比例为5∶1，单侧多发，流行病学调查显示发病率为0.2/100 000～19.1/100 000[1,2]。近年来，国际Perthes病研究小组(International Perthes Study Group，IPSG)对该病有更进一步的研究。IPSG成立于2012年，由来自超过10个国家的40多位儿童骨科医生及研究者组成，该组织为患儿及医疗社区普及Perthes病的客观以及循证医学知识，并致力于探索该病的未知领域，并通过共同研究后解决这些问题。现就该组织对Perthes病分型、治疗、影响及评估预后因素的研究进展做一综述。