简介：假如你是张华，希望通过外籍教师Tom寻找一位英语网友。请写一封短信，描述一下你理想中网友的条件，并说明为什么选择这样的笔友。

简介：

简介：一、命题特点根据考纲，英语高考中的书面表达要求考生根据情景，写一篇100-120个单词左右的短文，其目的主要是考查考生能否运用所学的英语知识，以合乎英语习惯的表达方式传递信息。近几年高考英语书面表达的命题越趋多样化，按题材来分有议论文、记叙文、说明文和应用文等，

简介：纵观我们现在的课堂教学，作为语文学习的重要组成部分——课堂书面作业，或缺失，或没有让学生成为学习的主人，这样极不利于学生的语言积累、思维发展、语文素养的形成。因此，在先学后教的背景下，要以生为本，构建高效课堂，就需要教师在课堂中设计一些有效的书面作业，来提高课堂教学质量，激发学生自主学习语文的积极性。

简介：摘要批改作业是课堂教学师生互动的继续和延伸，学生的作业是对课堂教学的信息反馈，老师在批改作业过程中，既可了解到学生对所学知识的掌握程度，不断调整和改进教法，又可帮助学生发现和改正作业中的错误，同时还涉及师生的情感建立、帮助学生树立自信心等内容。它是一种人性化的教育，可以营造轻松愉快的学习气氛，激发学生的学习兴趣，形成学生完整的人格。本文以英语书面表达批改为主，结合自己的教育教学实践，思考英语书面表达的批改，希望能对以后的教学有帮助和借鉴作用。

简介：“我跟别人交谈，怎么老是话不投机呢？”这是困惑他已久的一个难题。

简介：为从协议不相关角度提取未知协议比特流的特征值，分别从比特流中的比特0和1的频数、连续比特0和1的出现频率、固定长度分块内的比特0和1的比特频数、比特流0和1的随机游动最大偏移以及比特流0和1进行傅里叶变换后的峰值高度出发，定义了码元频数统计特征值、游程统计特征值、块内频数统计特征值、累加和统计特征值以及离散傅里叶变换统计特征值作为比特流特征向量参数。在HTTP、DNS、ICMP及TELNET数据集上的实验结果表明：采用本方法获得的未知协议比特流特征参数具有良好的可区分性，为进一步实现未知协议比特流聚类奠定了基础。

简介：书面纠错反馈是二语写作教学理论与实践关注的一大焦点。自Truscott首次提出书面纠错反馈由于其低效性和有害性故不应在二语写作教学中使用后,一场围绕书面纠错反馈的争论持续了近二十年。主要争论的问题是：第一,书面纠错反馈是否有助于提高二语学习者写作的准确度；第二,是否某一种反馈策略或某几种反馈策略的组合比其它策略更有效；第三,书面纠错反馈的成效是否与错误类型有关。本文将从以上三个角度系统论述近年来国外的主要研究成果,旨在推进我国书面纠错反馈研究的不断发展。

简介：家事协议是由具备家事行为能力的家庭成员就家庭生活重要事项协商一致达成的约束所有家庭成员之协议。具体司法裁判中，家事协议效力应基于其与法律之多重博弈关系，通过考量司法政策取向、司法能力及其系统性影响等因素来认定和择取案件最佳裁判路径与效果。

简介：摘要英语书面表达是听、说、读、写的潜在性发展，是字、词、句、段、篇的综合训练。书面表达是中考英语试题的重要组成部分，也是中学英语教学的重要内容之一，因此提高中学生的英语书面表达能力势在必行。

简介：摘要书面表达要求学生写出切中题意、文理通顺、语言准确、结构完整、格式正确、书写规范、字数符合要求的一篇短文，主要考查学生的文字表达及传递信息的能力。这是考查学生综合运用语言能力的有效方法。中考试题中的书面表达题型往往是根据所给的图片和英汉提示词或短语写出短文。题目一般分为三大类写人、写物和记事。

简介：近期,《中国电视报》在《京华杂谈》版上发表了一篇文章《日趋减少的京城老话儿》,问题提得中肯、及时、必要。但是,在＂京城老话儿＂的书面化上,颇多值得研究处。此文很有代表性,因此,笔者想把问题展开。文中说＂京城老话儿＂称壁虎为＂歇里虎子＂。书面＂歇里虎子＂不确,应为＂蝎里虎子＂,即蝎虎。壁虎形似蝎且以蝎为食,故名。

简介：7月29日，今年第一批被重点医学院校录取的慈溪籍学生在慈溪市卫生局签订《慈溪市人民政府医学助学协议》。

简介：5月27日九鼎投资共计完成5笔转让,时间均在13时以后,前两笔转让的成交价均为610元/股,第三笔成交价为800元/股,第四和第五笔分别在14时51分和14时59分成交，换手量分别为1000股和1万股，成交价均为1元／股，按照《全国中小企业股份转让系统股票转让细则（试行）》，采取协议转让方式的股票，以当日最后30分钟转让时间的成交量加权平均价为当日收盘价，由此27日九鼎投资的收盘价为1元。5月28日，九鼎投资转让价格再度恢复“本来面目”，6笔转让最低610元／股、最高950元／股。

简介：由于网络拓扑结构频繁变化，节点之间物理物理距离超过通信距离时，消息不能转发，信息没有及时更新。目前市场销售的大部分导航软件一般采用的是最短路径策略或最少收费策略，这种方式在一般情况下能够满足人们的某一出行要求，但对于当前交通路况拥堵的情况下，这几种策略显然是行不通的，最短路径或最少收费的方式不仅不能给使用者节省时间，还可能降低了出行的效率。这种方式以远远不能满足人们出行的需求，如何保障即尽可能选择最短路径又能够保证通信的畅通，是本论文研究的方向。

简介：采用“前测—（反馈—反馈加工）—即时后测—延时后测”实验设计,从49名英语专业学生中选出反馈有效与反馈无效的个案各5例.考察此10例个案对书面纠正性反馈的注意程度,并通过英语水平与语言分析能力测试及思维方式调查,探究影响书面纠正性反馈效果的认知因素及其影响机理.各项数据的分析表明：针对相同性质错误的相同书面纠正性反馈,学习者的思维方式、语言分析能力与目标语水平决定其能够注意什么及其注意的深度,并以此方式最终影响书面纠正性反馈的有效程度.

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简介：摘要在高三英语书面表达课堂中，我校高三学困生在英语书面表达方面普遍存在很大问题，用英语所写的作文词不达意、句不可读。为此，高三教师在复习备考中应针对这一问题，不断改进教学方法，以此在实践中摸索、探究出有效的教学方法，提高学生主体参与的意识和自主学习的动力，努力帮助学生提高英语书面表达能力，尽力帮助学困生在高考中提高英语书面表达分数，以此提高英语课堂的效率。?

简介：零知识证明协议按照实现的不同方式可以分成密码学方法的零知识证明协议和物理方法的零知识证明协议．与密码学方法的零知识证明协议相比较，物理方法的零知识证明协议简单明了。更容易被不具备密码学专业知识者所理解和接受，而无需借助计算机的帮助．本文在对经典的阿里巴巴山洞的零知识证明问题分析的基础上，又给出了几类问题物理方法的零知识证明方案，并进行了相应的分析．