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  • 简介:本文通过展示各种状语从句、定语从句和名词性从句的不同简化方式,试图探索英语从句简化的内在规律。

  • 标签: 英语从句 简化 省略
  • 简介:副词性从句又称为状语从句,在句中充当状语,修饰主句中的动词、形容词或副词等。状语从句如置于主句之前,常用逗号与主句分开;如置于主句之后,一般不用逗号将它与主句分开。状语从旬按其意义和作用可分为时间、地点、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较等9种从句。状语从句在高考命题中主要考查考生对这9种从句的辨析,即从属连词的选用考查。

  • 标签: 形容词 高中英语 语法教学 从属连词
  • 简介:状语从句是初中英语语法的重要内容之一,在英语学习中作用特别重要,因此成为历届全国各地中考试题的命题考查热点。本文链接2011各地中考英语试题,对中考状语从句的考点作一点拨,以供参加2012年中考的同学们复习备考。

  • 标签: 中考试题 状语从句 链接 考点 中考英语试题 英语语法
  • 简介:状语从句是高考试题中的重要考查点。笔者结合近几年有关状语从句的经典试题,分析高考状语从句的考查热点,归纳相关知识点,以期对同学们掌握状语从句的用法有所帮助和启发。

  • 标签: 状语从句 高考试题 考点 考查热点 知识点 归纳
  • 简介:对于what引导的名词性从句(本文简称what从句),以往我们大多从句法的角度来分析,却没有从语义的角度深入探究.

  • 标签: 名词性从句 强调功能 WHAT WHAT
  • 简介:

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  • 简介:语法填空的纯空格题主要要求考生填写冠词、介词、代词、连词,包括各类从句的连接词或引导词。然而多数考生在要求填写从句引导词题上频频“失手”,如错用what来引导定语从句。因此.笔者以历年的语法填空题(包括地方模拟题)来谈谈从句引导词试题的解题思路并辨析高频考查的引导词what,that和which在从句中的用法。

  • 标签: 定语从句 WHAT that 引导词 WHICH 解题思路
  • 简介:名词性从句是高考考查的三大从句之一,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。随着新课改的推行,高考中对名词性从句的考查也多样化,注重考查学生灵活解决问题的能力。

  • 标签: 词性 归纳 考点 英语 多样化 高考
  • 简介:<正>定语从句是英语学习的一个重要语法项目,也是历年高考在具体的语境中考查学生灵活运用知识能力的一个重点。为了帮助学生更好地掌握这一语法项目,笔者结合2011年部分地区的高考试题,分析、探究定语从句的考查形式,将其归纳为以下七个考点。一、关系副词where引导的定语从句where引导的定语从句,先行词一般表示地点,

  • 标签: 定语从句 高考英语 语法项目 高考试题 关系词 关系代词
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  • 简介:一、关系代词与关系副词选择方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词。例如:比较下面几个句子:

  • 标签: 透析 考点 英语 高考 动词
  • 简介:定语从句是英语中日常使用频率较高的复合句之一,而英汉语言的差异和表达习惯的不同使定语从句的翻译成为英汉翻译的一个难点。英汉语的定语成分在语言结构、位置、语言功能上都存在差异。探讨定语从句的翻译方法——合译法、分译法、转译法,使译文更符合汉语的表达习惯,从而达到最好的翻译效果。

  • 标签: 定语从句 英译汉 翻译方法
  • 简介:定语从句在高考以及高中教学任务中占有较大的比重,同时也是高中英语教师在日常教学工作中普遍感到棘手的问题。根据新课程标准,应提高学生自主学习的能力,在学生综合运用语言的基础上,培养学生获取信息、处理信息、

  • 标签: 定语从句 教学任务 课堂实践 高中 学生自主学习 新课程标准