简介：本期我们来分析otherwise在定语从句中的用法。首先请看2013年考研英语（一）完型填空中的一句话。

简介：摘要数学练习课不仅仅是掌握知识和技能本身，更重要的是让学生学会如何学习数学，学会思考方法，发展数学思维，培养学习兴趣。我在练习课中以“人”为本，把练习的主动权交给学生，充分体现了新课标的精神。

简介：在中学英语的教学实践中,我们发现有些定语从句,特别是一些非限制性定语从句,虽然具有定语从句的形式,却兼有状语从句甚至还有并列句和强调句的功能。在用法上也不像其他定语从句一样,只起限定修饰先行词的作用;

简介：定语从句在句中相当于一个形容词，起“定语”的作用，修饰说明名词、代词或主句全部内容，通常在被修饰的词语（即先行词）之后，由“关系同”引导。然而有些在使用定语从句时．常常会出现这样或那样的错误。下面对定语从句容易出现的典型错误进行分析，希望能够引起大家的注意。

简介：飞船登上月球很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。

简介：

简介：〔摘要〕人教版的英语教材从初中八年级就涉及到定语从句，在高中的必修教材和选修教材都有大量的定语从句的练习和考察，故而不难看出，定语从句是中考和高考从未间断过的考点。高考题目已不再是单单考察简单的定语从句，而是把各种从句结合在一起来考察，这增加了题目的难度。另外，对定语从句的考查形式也是多种多样。所以，做好高考定语从句的复习是高考语法复习的重点之一。

简介：目的探讨中国手语关系从旬结构在篇章中的使用情况。方法在语料中设置不同的指称对象，让被试用中国手语复述语料，进行语料转写，再对语料进行分析。结果手语者叙述故事，中心名词首现时，倾向于使用限制修饰；中心名词复现时。倾向于采用空间位置表达，即采用指点手势（位置基本固定）代替关系从句，或采用数字、直接命名等方式指称对象。结论手语者在篇章中能够使用关系从句结构，但使用频率较低。在不同类型关系从句的使用方面，手语者倾向于使用内置中心语关系从句，限定性关系从旬与非限定性关系从旬使用频率差别不大。此结论与其他国家手语、口语的相关研究一致。

简介：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（NounC1auses）。名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语和介词宾语等。因此，根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。这几类从句用法复杂，学习难度较大，本文拟结合近两年各省市高考试卷单项填空题对名词性从句考点进行解析，以帮助考生熟悉并达到熟练运用的目的。

简介：在我喜欢的电影《功夫熊猫》中，乌龟大师有一段令人印象深刻的台词：“昨天已成历史，明日却依然是谜，今天是珍贵的礼物，那就是它为什么被称作‘当下’的原因。”

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简介：许多教师，特别是新教师，非常关注“新授课”的教学，备“学情”、备“知识点”、备“教学手段”、备“板书设计”……可一到每单元安排的练习题时，就敷衍了事：或是简单地在课堂上让学生做一做，简单地讲一讲；或是把它们当成课后练习作业来布置，课堂上对对答案，就紧锣密鼓地进行下一个“新授课”的研究。等到再一次出现同类型题目，

简介：定语从句是高中英语语法学习的重点和难点，又是高考考查的热点内容之一。在语法填空中，命题者往往通过定语从句的“分隔与干扰”作用巧妙设置干扰因素．从而使得题干结构复杂，解题难度加大。本文拟通过典型例句的讲解与分析．总结、归纳该现象在广东高考语法填空中的命题特点。

简介：定语从句在撰写商务英语合同中应用广泛，深入了解定语从句这种语言结构，有助于译者写出更好的译文。在翻译商务英语合同中的定语从句时，译者应采用恰当的翻译策略，使译文既准确、严谨，又符合商务英语合同的句式及文体特点。