简介：摘要：以人民为中心的发展思想贯穿社会建设全过程，将促进社会公平正义、增进人民福祉作为社会建设的出发点和落脚点，以保障和改善民生为重点，在社会治理、社会体制机制改革等方面系统发力，探索建设共同富裕的美好社会，全面开展社会建设。

简介：摘要：随着社会的发展和进步，社会治理面临着新的挑战和需求。在这样的背景下，坚持以人民为中心推进社会治理创新成为一项重要任务。社会治理是一个复杂而多元的过程，涉及政府、市民社会组织和个人等多个主体的参与。以人民为中心的理念强调人民的主体地位和利益至上，对社会治理提出了新的要求和挑战。基于此，本文旨在探讨以人民为中心推进社会治理创新的重要性和路径选择。首先，本文阐述了以人民为中心的发展思想对社会治理的指导作用。其次，本文分析了社会治理创新的内涵和意义。此外，本文还探讨了当前社会治理面临的问题和挑战。最后，本文提出了几个坚持以人民为中心推进社会治理创新的主要任务。

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简介：摘 要：本研究从马克思主义哲学、中国传统文化和现代社会发展的角度出发，探析了新时代“人民至上”体育观的具象。在介绍新时期“以人民为中心”体育发展的本质以及发展路径的基础上，本文进一步分析了习近平新时代“以人民为中心”体育思想是马克思主义思维逻辑的中国化体现。本研究指出，新时期“以人民为中心”体育发展论述的伟大意义在于进一步完善了人民是体育发展的主体的思想，明确了党对体育发展工作的引领作用，巩固了体育在强国强民中的地位。在此基础上，本研究以马克思主义中国化体现为出发点，对习近平新时代“人民至上”体育观的具象探析进行了深入的研究和探讨，并提出了加强体育教育、提高全民体质、促进体育产业发展等建议，旨在推动我国体育事业健康有序地向前发展。

简介：摘要：作为无产阶级的战斗檄文，《共产党宣言》充满了斗争性、批判性和革命性，是 一部坚持人民立场，为广大人民群众谋利益，为全人类谋解放的经典著作。文中蕴含着丰富 的以人民为中心的思想，为全世界无产阶级运动提供了行动指南。研究《共产党宣言》中所 蕴含的“以人民为中心”思想，指出新时代“以人民为中心”思想对《共产党宣言》中该思 想的继承与发展，对中国共产党实现“两个一百年”奋斗目标，夺取新时代中国特色社会主 义伟大胜利具有重要的启示意义。

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简介：摘要：本文从以人民为中心的视角出发，对党建工作进行分析，阐述了在新时代背景下，党建工作的重要性，以及如何在实际工作中坚持以人民为中心，推动党建工作的创新发展。通过对相关措施的探讨，为党建工作提供了一定的理论参考和实践指导。

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简介：摘要：在中国的政治实践中,以人民为中心的全过程人民民主理念日益凸显。这种理念强调人民的参与,人民的利益以及人民在决策过程中的影响力。通过这种方式,政府能够更准确地了解人民的需求和期望,从而更有效地制定和实施政策,以改善民生福祉。本论文将探讨以人民为中心的全过程人民民主实践与民生福祉提升之间的关系。

简介：摘 要：党的二十大对以人民为中心发展思想的丰富和创新作出了重大贡献。通过对民心民意的深刻认识和把握，通过总结世界社会主义运动的经验教训，以及中国改革开放和新时代伟大变革的成就和经验，通过对中国式现代化的理论阐述，将以人民为中心的发展思想提升到了新的理论高度，进一步阐明了坚持以人民为中心发展思想的重要性、必要性及其原则要求，明确了以人民为中心发展思想的价值旨归。

简介：摘要： 党的十九大报告指出,必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。这是我们党对马克思主义执政党本质属性的深刻把握,是对新时代我国社会主要矛盾转化的科学判断,是全面建设社会主义现代化国家的重要指导方针,也是新时代以人民为中心发展思想的根本出发点和落脚点。 习近平总书记指出,坚持以人民为中心的发展思想,就要坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。这为我们准确理解和全面把握以人民为中心发展思想,进一步推动高质量发展和绿色转型提供了重要遵循。

简介：摘要：中国共产党人走过的百年历程，一直坚持以人民为中心发展教育，其进行的大量理论和实践探索形成一以贯之的道路逻辑。 具言之，以人民为中心发展教育，是中国传统民本思想和马克思人民主体思想相结合的产物，是全体人民创造美好生活和实现共同富裕的可靠路径。

简介：摘要：党的土地政策是中国共产党为了实现社会主义现代化而制定和实施的重要政策之一。土地是人民的生存和发展的基础，因此土地政策对于实现人民的利益、社会的稳定和国家的繁荣具有重要的意义。本论文旨在回顾和分析党的以人民为中心的土地政策在百年间的沿革与发展。通过研究党的土地政策的历史变迁，可以更好地了解和把握党的土地政策的基本原则和发展方向，为今后制定和实施土地政策提供经验和借鉴。

简介：摘要：坚持以人民为中心思想，认真做好服务员工群众工作，是基层党组织、广大党员践行初心使命的责任，也是调动人民群众的积极性、主动性和创造性的重要载体。本文就企业的发展、经营活动与服务员工群众的重要性、必要性进行阐述，以及对存在的问题和不足进行剖析，并就做好服务员工群众工作的相关实践措施进行探讨，把员工群众的热切期待变为高质量发展的现实，共同谱写企业辉煌发展的新篇章。

简介：摘要：毛泽东在《关于群众生活，注意工作方法》中指出，只有动员群众、依靠群众、解决关系群众的实际生活问题，才能够团结群众，得到群众的拥护。在新的时代条件下，坚持以人民为中心的发展思想，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。

简介：摘要：最新的思想政治学科素养要求中，对于政治认同的重视日益提升，政治认同作为学科最本质的素养，具有鲜明的学科特征，需要在日常教学中不断深化。培育学生坚定的政治认同是落实立德树人根本任务的重要举措。二十大的召开，不管对于党来讲还是对于全体人民来讲，都是重大事件，利用热点事件，引发学生对国家、政党和民族的归属感和自豪感，具有行为驱动的精神动力价值。情感认同是政治认同的基础，充分利用热点事件激发学生的情感认同能更好促进学生的政治认同。本文以必修三《政治与法治》中第二课第一框《始终坚持以人民为中心》为例进行探讨，研究如何更好利用已有素材，充分发挥学生的积极性，提高思想政治育人效果。

简介：内容摘要：内江红色文化资源是全国红色文化资源的重要组成部分，具有较强的地域性、独特性和灵活性的教育资源，它与高中思政课堂存在这密切的联系。挖掘内江红色文化融入高中思政课堂，具有现实意义。课堂教学中巧用内江红色文化事例作为课堂情境，吸引学生注意力。运用红色故事案例让学生分析情境突破重难点，构建具有内江地域特色的思政课教学模式。

简介：摘要：以人民为中心是习近平关于教育重要论述的重要观点，是教育发展的根本立场，包含着教育的路径与归宿的双重价值取向。而“亲民”侧重于教育的路径，来自于我国古代讨论教育理念的重要著作《大学》，是从古代延续传承至新时代的优秀传统理念。时下社会对教育焦虑的一个重要原因是对职业教育的认同不足。针对目前职业院校学生的情况，在“三个课堂”中践行“亲民”理念，是促进职业院校学生自由而全面发展的重要途径。