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  • 简介:一、为什么会出现一刀切的整体性否定?一直以来,消费者对出白天灾或人祸的食品安全问题都十分敏感。比如,当禽流感疫情爆发时,消费者谈鸡色变,连带其他家禽及蛋类也不敢购买食用。市长在公众面前亲尝鸡肴,意在救市,但仍无补于事。结果是,整个生产销售家禽及蛋类的行业都兵败如山倒,溃不成军。

  • 标签: 信息不对称 推断 食品安全问题 禽流感疫情 生产销售 消费者
  • 简介:完形填空是考查英语知识综合运用能力的试题,它主要考查考生对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力,而利用好文章的首句,就能抓住文章的主旨并在主旨的引导下进行合乎逻辑的推理判断,从而正确推断出文章的隐匿信息,如何利用首句进行信息推断呢?笔者根据多年完形填空的教学体会总结出一些方法,供大家参考。

  • 标签: 完形填空 信息推断 英语教学 高考 解题方法 文章首句
  • 简介:“打桥牌最重要的是什么?是信息。”Nyt走进桥牌活动室的时候,听到会长那熟悉的嗓门正在发表牌局前的例行演说。“如果四手牌摊在你面前,那任何人都能找出最佳线路,但如果只能看到明手和自己的牌,就要靠信息来获取更多的线索。”会长继续说道。Nyt听得暗暗赞同:看来会长也不是一直虚话连篇的嘛。

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  • 简介:一个阿拉伯人在沙漠里与骑骆驼的同伴失散了,他找了很久也没有找到。太阳偏西时,他遇到了一个贝都印人。阿拉伯人询问贝都印人是否见到失踪的同伴和他的骆驼。

  • 标签: 推断 阿拉伯人 同伴 骆驼
  • 简介:完形填空是考查考生英语知识综合运用能力的试题,它主要考查考生对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力,因此如何引导考生利用每一空档的周边语言环境进行逻辑判断,在吃透文意并准确地传递文意的基础上。推断出每一空档的准确信息,是提高完形填空解题能力的关键。笔者结合2001年高考完形填空题加以说明:

  • 标签: 完形填空题 考生 考查 高考题 空档 逻辑判断
  • 简介:完形填空是考查考生英语知识综合运用能力的试题,它主要考查考生对文意的发展、作者的意图和主人公心理动机的判断,而语境的情感性又是文意发展、作者意图和主人公心理动机的真实体现.因此利用语境的情感性可以巧妙地进行完形填空信息推断。请你——

  • 标签: 语境 情感性 完形填空题 英语 信息推断 高考
  • 简介:下面是爱因斯坦在20世纪初提出的一道推理问题.当初爱因斯坦曾经自信地断定:世界上有98%的人不能顺利解答此题,而引起了全世界数学爱好者的浓厚兴趣.这毕竟是科学权威划定的一个标准,谁不想证明自己是属于2%的聪明人呢?闲话少叙,

  • 标签: 推理题 列表法 有序推断法 初一 数学 解题方法
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  • 简介:A、B、C、D分别代表硝酸银、偏铝酸钠、稀盐酸、浓氨水四种无色溶液中的一种.甲、乙两同学分别用两两混合的方法进行了如下图所示的实验,现象有的相同,有的不同,不同部分已标出.

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  • 简介:有机合成的推断历来是高考的重点和难点,要完成有机合成和推断,必须全面掌握各类有机物的结构、性质以及相互转化等知识;同时还要具有较高的思维能力、抽象概括能力和知识迁移能力.有机合成的实质是利用有机基本反应规律,进行必要的官能团反应,合成目标产物.有机推断的实质是具体物质的合成流程中的某个环节、物质、反应条件缺省,或通过已知的信息推断出未知物的各种信息

  • 标签: 有机合成 信息推断 知识迁移能力 抽象概括能力 反应规律 思维能力
  • 简介:3、中国英语学习者对break的意义推断是否受到母语原型识别的影响,     三、结果      (一)自由造句测试   本研究主要通过动词的谓宾结构来判断其原型意义及意义推断,     (二)典型性判断以及可译性测试结果对比分析   表1对比显示了中国英语学习者与本族语者对动词break用法的典型性判断测试

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  • 简介:遗传学是高中教学中的重点和难点,也是高考的热点。高考对遗传知识的考查题型也多以实验分析题和实验设计题的形式出现,所以与遗传性质有关的判断尤为重要,能进行快速准确判断是解答遗传题的前提。本文将解析高中遗传学推断中的几个难点:一、显隐性的判断方法在高中教材中,根据概念确定两种基本的判断方法:1.具有一对相对性状的纯合亲本杂交,不论正交,还是进行反交,若子代只出现一种性状,则子代所表现的性状为

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  • 简介:不少同学感到解化学推断题较烦,觉得有力用不上,无从下手。其实,解推断题的关键是要抓住“题眼”.将“题眼”作为解题突破口,紧扣题意,根据某些物质的特殊性质等顺推或逆推出各种物质。常见的推断题有哪些“题眼”呢?下面就物质推断题的一些“题眼”作简单归纳:

  • 标签: “题眼” 化学推断题 物质推断题 题意 解题 同学
  • 简介:摘要健康管理学领域研究工作离不开计量资料的统计推断,但统计推断方法的选择在实际研究分析中又较容易混淆。因此本文主要介绍了常用的计量资料的参数估计、单变量假设检验和相关分析方法,结合健康管理学研究实例,通过路径图和文字对这些方法进行了理论介绍,并说明了这些统计方法在SPSS软件中实现的方式,以及统计结果的简要解读,为本领域研究者在计量资料统计分析时提供帮助和指导。

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  • 简介:有机推断题是高考考查有机化学知识的主要题型,可谓“久考不衰,常考常新”,因此,我们必须熟悉有机推断题的突破策略,切实掌握这类试题的解题技巧.

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  • 简介:元素推断题是考查物质结构、周期表(律)、元素性质等知识的重要题型,同时也是考查学生分析、推理、判断等思维能力的常用手段。如何才能快速准确突破这类题型,本文提供几种方法供参考。

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