简介：摘要F186断块为低渗透岩性-构造油藏，断块内断层较多，构造相对复杂。目前该断块已投入开发10余年，开采难度日趋加大。本文旨在通过数值模拟等技术手段，从纵向和横向上分析断块储量动用状况特点，总结影响储量动用状况的各种原因，找到潜力区，指导深入挖潜，为后续滚动开发提供依据。

简介：该课题主要是针对大庆萨中开发区油田处于高含水后期开发阶段，油田在采取了大量综合调整措施，并在采用基础井网、一次加密井和二次加密井等多套井网开发条件下，结合油田精细地质研究成果，将动态研究成果和认识向进一步精细方向发展。量化油田油层组的可采储量和动用状况，为今后油田三次加密调整、二类油层上返注聚以及水驱进一步提高开采效果提供认识上的保障。

简介：有个女孩15岁,由于先天的生理缺陷,导致心功能衰竭,随时可能死去。每当病发作时,她只能趴在桌上,头埋在臂弯里,整个身体大喘特喘:"爸爸,妈妈,救救我!"病发作得越来越频繁,作为农民的父母,大半辈子的积蓄都扔在医院了,连日常生活也已经捉襟见肘。每到这种时候,母亲只能嘤嘤地哭泣。父亲却忽然手一挥,做出一个决定:送医院!母亲

简介：经对杏北油田不稳定试井曲线变化特点及变化规律的研究，建立了试井曲线变化特征与动态措施效果的关联关系，实践证明不稳定试井资料能够评价措施效果及储层动用状况，可为油田开发方案的制定及措施挖潜提供重要的科学依据。

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简介：《古代汉语》（朱振家主编，高等教育出版社出版，以下简称《教材》）是颇有特色的一套教科书，不少大专院校都用为教材。对这套教材，本文不打算全面讨论，只就其中“处动用法”一项谈点个人的看法。

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简介：彭博社10月9日称，为遏制通货膨胀，土耳其出动警力严查超市物价。月初，土耳其总统埃尔多安明确要动用警力严查商家囤积居奇、擅自涨价的问题。

简介：该文通过对除氧器启动工况的分析，得出除氧器启动过程中必须的启动汽量。

简介：名词动用是语言创新变异的重要表现。国外名词动用研究关注其分类、作为构词法的句法派生过程和语用理解机制。国内的研究兼顾汉语和英语，探索新的英语名词动用的分类方法，加强英汉对比，古今对比，揭示现代汉语名词动用的新特点。近年来，随着格语法和认知语言学的发展，对名词动用的研究由过去满足于“知其然”到今天追求“知其所以然”的阶段，注重解释名词动用的内在机制、本质及内外因素的相互作用过程。今后对名词动用等语言创新变异现象的解释有必要进一步深入，并且在对其进行共时研究的同时需要加强历时研究。

简介：[基本案情]2004年至2006年期间，被告人杨健敏在担任上海市松江区社会保险事业管理中心结算服务科副科长期间．利用负责小城镇征地人员参保和养老保险账户变更工作的职务便利，将上海松江科技园区社会保障服务中心因误办而退还给上海市松江区社会保险事业管理中心封存、停发征地人员生活补贴费邮政储蓄卡（含密码）32份予以截留，并隐瞒事实真相，不按照规定办理停发、退账手续,

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简介：近日，交流驱动制造商Vacon公司与芬兰TheSwitch公司签订了一份价值不菲的合约。TheSwitch主要生产风力涡轮机中的永磁电机及功率变换器装置。这份合约将使Vacond在快速长的风力发电市场中占据重要地位。

简介：本文对＂来＂的＂代动＂用法进行了再考察,认为其＂代动＂用法是对移动动词＂来＂原有语义的引申,其核心语义表现为[＋接收性],这一语义贯穿于动词＂来＂的整个发展过程。＂来＂并不能替代所有的动词,且对原有的具体动词不是等义的替代,＂来＂强调了动作行为对＂接收者＂所产生的影响,具有系联作用,表达了说话人主观识解的＂言者视角＂。

简介：摘要企业劳动用工管理是人力资源管理的重要组成部分，其能否严格按照相关法规执行，将直接影响企业自身及社会经济的发展。不少企业为了节约成本，追求利润最大化，大量招收劳动用工，且随意损害员工合法劳动权益的问题较为突出。本文阐述了企业劳动用工管理的意义，针对现存问题提出了相应的对策建议。

简介：摘要随着市场化程度不断提高、公司化运作经验不断积累，供电企业要把劳动用工管理上升到关系企业发展的高度去审视，放到决定企业战略的角度去研究，融入到企业管理实践中去尝试，才有可能构建和谐稳定的用工关系，真正提高自身的抗风险能力和可持续发展能力，达到企业发展和员工成长双赢的目的。因此，本文对供电企业劳动用工管理措施进行探究。

简介：“欲”、“能”的使动用法格式万文──、“欲”构成的使动用法格式“欲”和“能”在古代汉语中都是能愿动词，它们经常出现在表示具体动作的动词前边，表明人们的意愿和情势的可能。正因为如此，它们只能活跃在使动用法的句子中，不能出现在意动用法的句子中。下面较广泛...

简介：第一条为建立良好的劳动用工秩序，保护劳动者和用人单位的合法权益，根据《中华人民共和国劳动法》和有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本规定。

简介：从认知语言学角度分析名词、名动转用中的隐喻思维过程，并以名词、名词动用的具体实例探讨其隐喻特点和语义理据，分析其习得过程中的心理活动和认知过程，指出这是一种以词义的隐喻派生为中心的、有效的词汇加工习得模式。