简介：又到了秋冬季节，气候越来越干冷，伤风感冒、咽喉不适、咳嗽咳痰的人多了，各家医院呼吸科门诊因急性呼吸道感染就诊的患者也日渐增多。危害人们健康的呼吸道疾病很多，常见的有普通感冒、流感、急慢性支气管炎和哮喘、肺癌、肺心病等。秋冬季节最常见的是急性上下呼吸道感染、流感、慢性阻塞性肺疾病（慢阻肺）急性加重和肺炎。我们应重视防治急性呼吸道感染，尤其是高龄和原有高血压、糖尿病等慢性基础疾病，特别是患有慢阻肺的慢性病患者。

简介：摘要随着中国医学的发展，在越来越多的医学院校也展开了教学实验。作为医学专业的大学生，课业负担很重，如何使其更有效的学习，教师需要充分调动学生的积极性，采用丰富的教学手段，达到教学实验目的。

简介：生物化学是一门实验性很强的学科,实验是生物化学课程重要的组成部分.本文主要阐述了生物化学实验教学模式的现状,探讨了综合性设计性实验模块在教学实践中的效果;提出了合理的实验成绩考核方法.

简介：制定实验计划是学生根据已经发现的问题和提出的假设,结合所提供的实验材料用具,制定可行的探究方案。一个良好的实验方案是保证学生顺利实施实验的前提。下面拟通过对科学探究能力的核心要素——制定实验计划能力的评价作个探讨,以期对生物学探究能力的其他要素的评价起到抛砖引玉的作用。

简介：夏季是雷电多发季节，遇到雷电天气，掌握一些必要的雷电避险常识很有必要。雷电预警信号分为三级，危害程度从低到高分别以黄、橙、红表示。雷电黄色预警信号的含义是6小时内可能发生雷电活动，可能会造成雷电灾害事故。此时，要密切关注天气，尽量避免户外活动。雷电橙色预警信号是指2小时内发生雷电活动的可能性很大，或者已经受雷电活动影响，且可能持续，出现雷电灾害事故的可能性比较大。

简介：摘要：医学生物化学是医学主干课程之一，也是基础医学课程中最抽象、最难懂的学科之一。作者结合在医学生物化学教学中的实践，总结了三点体会，探索培养具备基本生物化学知识机构体系、创新性思维和辩证唯物主义自然哲学观的创新医学人才的创新型教学模式。

简介：

简介：摘要目标通过对外科病区常见的安全隐患进行分析，找出解决问题的方法，提出预防对策。方法以我院外科病区在2014年1月-10月收治的200名患者为研究对象，随机按照入院时间的先后顺序分为两组，一组进行常规护理，另一组给予安全隐患的预防性护理，通过观察分析护理效果。结果实验组的患者都发生安全隐患的概率远远低于对照组；患者对实施安全隐患的预防性护理更加满意。结论由于外科病区存在较多的安全隐患，所以护士要更加重视，避免出现不良事件。

简介：利用2013年台风＂苏力＂的监测资料、台风灾情资料、2000年后福建省台风灾害数据库资料和台风＂苏力＂灾害防御行为效益评估网络问卷调查资料,采用相似分析法的上下限区间估算法,预评估台风＂苏力＂造成的受灾人口和直接经济损失,并利用台风灾害风险区划方法对台风＂苏力＂进行灾害风险区划。结果表明：台风＂苏力＂预评估结果与实际灾情相符,台风＂苏力＂灾害风险分布与实际灾情分布大部分一致,风险等级高的县市,实际灾情重,高风险区的大部县市直接经济损失均为1000万元以上。应用台风灾害防御行为效益评估三级指标体系,通过调查统计分析可知,指标体系中的各级各项指数均能较好地反映和评估政府主导、部门联动和公众参与的防御行为效益,政府主导在各类减灾行为中作用最大。

简介：针对传统模式下的生物化学实验教学现状，从定性与定量实验、验证性与探究性实验、“静态”与“动态”实验、实验的“正结果”与“负结果”四个方面的辩证统一入手，提出了优化生物化学实验教学内容的策略，以改善生物化学实验的教学效果，提高学生的创新思维能力和实践技能。

简介：生物化学实验是一门重要的专业实践课程。本文对生物化学实验的教学内容、指导方法和成绩评定方式等进行分析，对提高生物化学实验教学质量的改革与实践进行初步探讨，以期培养学生分析问题、解决问题和实践动手能力，充分挖掘学生的潜能和创新能力，有效提高生物化学实验的教学质量。

简介：动物是植物的最大克星,因为动物多以植物为食料。但在长期的演化过程中,针对动物的＂残酷迫害＂,植物也产生了种种防卫措施,说起来十分有趣。

简介：摘要如何提高口腔医学生生物化学与分子生物学实践课教学质量,培养出更适合社会需要的高素质技术型、技能型口腔医学人才是一个重要问题.通过增加医学生物化学与分子生物学实践教学与口腔医学专业课程的融合步伐,深化与口腔医学专业课程接合位点,通过对实践教学的课程体系,课程内容,教学方法,考核手段进行改革,探索出培养高素质、高技能的口腔医学人才的新的本科教学方法.关键词口腔医学专业;生物化学与分子生物学;实践教学;课程改革中图分类号R７４C,４２３．０７文献标识码A文章编号１００１－５３０２(２０１５)０９－０７４９－０２

简介：在相差不到一年的时间内,美国与中国相继提出了＂十万强计划＂与＂留学中国计划＂,二者是两国留学政策的集中反映。二者的区别较大,主要体现在＂十万强计划＂强调面向第三世界国家输送留学生,并由美国社会组织主办,而＂留学中国计划＂强调面向世界各国接收留学生,由中国政府主导。两项留学政策不同的原因在于两国不同的留学现状、经济发展水平、发展目标以及政府角色。

简介：~~

简介：0引言世界经济正在向以知识为基础的经济转移,人类社会已进入一个崭新的时代——知识经济时代,知识已逐步成为组织成长和收集持续竞争优势的关键性资源和生产力要素中最活跃最重要的部分。作为知识密集型产业,现代金融行业在组织结构、业务流程、业务开拓以及客户服务等方面,日益体现出以知识和信息为基础的特征。为此,结合笔者在基层央行多年工作实践经验和央行信息资源特点,提出中央银行知识管理系统的总体设计目标，并以知识管理“可收”、“可存”、“可管”、“可用”四大过程为基础完善中央银行知识管理系统的各项具体功能。

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简介：摘要结合医学院本科生物化学课程的具体情况，根据一部分本科生关于生物化学课的调查问卷反馈结果做出分析，初步探讨适合目前环境下提高学生学习生物化学课程兴趣的一些建议，探索教师在教学实践过程中使用多种教学方法，为提高学生学习生化课程的积极性提供参考价值。

简介：果树生长期长,其间容易遭受霜冻、冰雹、洪涝等气象灾害。那么,在果树生产上,如何防御这些气象灾害呢？1晚霜冻害1.1受冻症状春末的霜冻通常称之为＂晚霜冻＂。晚霜冻多出现在果树萌芽期至幼果期,一般萌芽开花早的桃、杏、李、苹果、梨等果树较易遭受晚霜冻。萌动的芽遭受霜冻后,外观变褐色或黑色,鳞片松散,不萌发,以后干枯脱落。花蕾期和花期遇霜冻,由于雌蕊不耐寒,轻霜即可冻坏雌蕊花托,而花朵照常开放;