简介：摘要：《导言》是马克思早期著作的重要代表，立足当时德国的政治经济制度与社会发展状况，对德国宗教、历史、政治经济加以批判，深刻揭示了德国社会制度的落后性以及德国人的软弱性，德国走政治革命是走不通的，而是从人的高度进行解放，即人的解放。因此德国革命的最终目的是为了人的解放而不仅仅是政治解放，这就需要彻底的理论，充分发挥理论的能动作用，才能唤醒德国人民被压迫、被奴役的苦难意识，也就是只有把理论与实践相结合，才能实现人类解放，实现人自由全面的发展。

简介：摘要：在教育体系改革的时代背景下，促进学生核心素养的全面发展已成为广大教师关注的焦点。作为学生需要必备的一项能力，批判性思维是塑造高质量思维素养的基础，对学生的未来长期发展具有重要影响。因此，小学数学教师应专注于培养学生的批判性思维能力，使他们学会质疑和论证数学问题，并形成良好的质疑探究习惯。

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简介：摘要：中国传统哲学具有鲜明的时代特色和民族风格，这一特色和风格与马克思哲学有密切的关系，它是马克思主义哲学中国化的理论基础和依据。但是，中国传统哲学中也存在着对马克思主义哲学的丰富、发展和创新，对中国革命与建设具有重大意义的内容，需要我们去研究、分析和吸收。要在坚持马克思主义哲学基本原则的基础上，使之与中国传统哲学相结合，实现马克思主义哲学中国化，这对于当代中国马克思主义哲学的发展具有重大的理论意义和现实意义。

简介：摘要：对初中学生进行批判性思维培养，其目的在于提高其问题意识、独立思考能力和知识储备与建构能力、信息获取能力等。历史课程改革的目标是改变历史课程的传统模式，使学生掌握有效的历史学习方法，增强学生对历史问题的分析与解决能力。接下来，本文将探讨在初中历史史料教学中如何培养学生的批判性思维，并提出相应的策略和建议。

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简介：摘要：本文通过对音乐哲学的思考来透析其本体的研究，内容包括了学科性质、音乐本体的论述等主题，希望通过对这些主题的讨论和探索给予此学科的研究以启示，并做进一步的探索研究。

简介：摘要：当下的初中语文教师要拓展学生的阅读量，使其视野变得尤为宽广，能洞悉社会的发展面貌，明确到更多的社会问题和民生问题，懂得使用辩证思维应对更多问题，能在看得到更多的现实问题，也能在研读的同时不断提高和锻炼自己的思考能力。教师要让学生在阅读中形成批判，而这个批判是以辩证唯物主义思维应对现实中的问题。教师要善于提炼现实中的更多问题，能提取更多优秀时政文章，帮扶学生打开视野，懂得将知识和现实社会完成深刻连接，带动学生不断完成综合性的发展和进步。教师要在积累的同时，善于增长经验，提高教育掌控力。

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简介：摘要：批判性思维作为一项重要的思维方式，对于分析评估问题、科学作出决策具有重要意义。辩论活动有效培养和锻炼了辩手的批判性思维。本文通过中文版加利福尼亚批判性思维倾向量表（CCTDI）对2022-2019级辩手批判性思维发展情况进行测评，并基于访谈结果，分析辩论活动对批判性思维发展的影响及产生原因。研究发现辩论活动对批判性思维提升具有正向作用，其中求真度、认知成熟度倾向达到较高水平。分析能力、批判性思维的自信心、求知欲倾向整体偏弱，且未表现出明显变化趋势，思维定势、理论学习匮乏、备赛准备不足是主要原因。

简介：摘要：李大钊是最早传播马克思主义的中国人，是一位伟大的思想解放者，他出生于动乱的十九世纪末期，成长于新旧更替的二十世纪初，他首先接受了中国传统文化的私塾教育，又在清政府废除科举制之后学习新学，在日本留学期间又大量接触欧洲社会主义思想，因此李大钊的思想是复杂多样的，有中国传统文化作为基石，又主动学习新学，同时为求中国新生道路而接受的欧洲革命精神，因此对李大钊思想的研究是有必要的，本文主要分析李大钊在早期其哲学思想的发展。

简介：摘要：采用文献资料法、访谈视频总结瓜迪奥拉的足球哲学（Positional Play），主要结论是现代足球阵型已经不重要，球员多角色，在进攻阶段是流动的，但在防守阶段是稳定的，以防止对方的流动，通过关键原则来建立优势才是根本。

简介：摘要：本文旨在探讨人工智能的哲学思考。本文介绍了人工智能的定义和背景，并提出了人工智能的哲学思考的重要性。通过分析人工智能在伦理、道德、意识和自由意志等方面的影响，探讨了人工智能与人类价值观之间的关系。最后，总结了人工智能的哲学思考对于人类未来发展的重要性，并提出了一些值得进一步探讨的问题。

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简介：摘要：本文试图对英国生产力的困境进行批判性分析。本文的结构如下。它首先明确界定了英国生产率之谜，然后解释了问题的重要性。然后，讨论了这一问题的潜在原因和可能的政策解决方案。

简介：摘要：篮球，这一世界范围内广受欢迎的体育运动，在激烈的对抗中隐含着深厚的哲学内涵。尤其在防守技战术方面，每一个选择、每一个动作背后都有一种哲学思辩的力量在指导。从个体到团队，从战术到策略，篮球的防守不仅仅是身体上的对抗，更是思想上的较量。本文将深入探析篮球防守技战术中的哲学思辩，试图从哲学的角度揭示篮球防守的深层意义，为篮球教练员和运动员提供新的视角和理论支持，同时也为广大篮球爱好者带来一种全新的理解方式。

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