简介：Q1这些正方形周围的数字都有联系。“？”处应该填写什么数字呢？Q2如果公元100年是一个新世纪，例如200年、1000年、1900年，诸如此类，它是从星期日开始的吗？

简介：01在一场生日派对中，有一半的客人喝可乐，有四分之一的客人喝柠檬汽水，还有六分之一的客人喝橙汁，其余三位客人喝水。那么这场派对中，一共有多少位客人呢？02仔细观察这些图形，将它们重新组合之后，会出现一个数字。这个数字是什么呢？

简介：Q1你知道三角形D底部的“？”处应该填写什么数字吗？Q2能够使最后一个天平平衡的图形是什么呢？

简介：方框中的字母是按照一定顺序排列的。这个顺序是什么呢？“？”处应该填写什么数字呢？

简介：Q1有一个词语放错了圆圈，请你将它找出来，放到正确的圆圈中。Q2食堂为一个有180人的办公室提供意式宽面、蔬菜咖喱和夏威夷火腿肉。

简介：Q1找出六个正确的数字填入下面的框架中。每个空白处都有两个选择，比如第一个空白处可以填2（3A），也可以填3（4C）。当正确的数字填好时，会出现一个简单的规律。这些数字是什么呢？

简介：一天，李阿姨的店里来了一名顾客，他挑了一件标价25元的衣服（进货价是20元）。顾客拿出100元，李阿姨没零钱，便到隔壁黄阿姨店里把这100元换成零钱，回来给顾客75元。过一会，黄阿姨来找李阿姨，说刚才的100元是假钱，李阿姨马上给黄阿姨换了张真钱。李阿姨报警后，警察说那名顾客是惯犯。请问李阿姨赔了多少钱？

简介：记忆塑造了我们的经历，是我们“存在”的一个核心，围绕着记忆我们形成了自己的身份、关系、期望和梦想。随着对记忆科学的了解更加深入，我们会发现在很多情况下，记忆有着令人不可思议的不稳定性。科学研究告诉我们可以怎样偷取别人的记忆；目睹一个清白的人如何变得坚信自己犯下了并未发生过的罪行；怎样删除旧记忆、植入新记忆，从而把我们的“过去”篡改得面目全非。究竟，我们为什么会产生记忆错觉？

简介：近期，英国牛津大学等多家大学的研究人员发现，中等强度的饮酒会对大脑造成损伤。研究人员对550名平均年龄为43岁的志愿者以调查问卷的形式进行随访，并用影像学的方式评估他们的大脑功能。结果显示，在30年间（1985-2015年），酒精消耗的增加与海马体萎缩概率的增加存在相关性。并且，与戒酒者相比，中等程度饮酒的人，其右侧海马体萎缩概率上升了3倍。

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简介：'Allthekidsmakefunofme,'theboycriedtohismother.'TheysayIhaveabighead.''所有的孩子都拿我开玩笑,'小男孩哭着跟妈妈说,'他们说我长了一个大脑袋。''Don’tlistentothem,'hismothercomfortedhim.'Youhaveabeautifulhead.Nowstopcryingandgotothestorefortenpoundsofpotatoes.''别听他们的,'妈妈安慰他说,'你的脑袋长得很漂亮。

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简介：新课程改革下的创新思考——让学生的个性得以张扬,更好的激发孩子们的潜能.小学生正是发展中的个体,他们具有惊人的创造潜能,其想象力往往是我们成年人无法比及的.为此,我们的教育要保护孩子们的天性,更好地塑造孩子独立的个性,使他们形成健全的人格,激活他们的思维,最大限度地发挥他们的潜能,以培养出未来社会需要的建设人才.

简介：可以说,妈妈的声音从孩子一出生就开始陪伴他们,而妈妈的声音对孩子们的大脑而言,也有着非同寻常的影响。近期发表在《美国科学院院刊》上的一项研究发现,孩子的大脑对妈妈的声音有着特别'强烈'的反应:与陌生女性的声音相比,妈妈的声音能更强、更广泛地激活儿童大脑中的多个脑区。当妈妈的声音响起时,孩子们的大脑里到底发生了什么?为了解答这个问题,来自斯坦福大学医学院的团队就在大一些的孩子中间进行研究。相比陌生女性的声音,妈妈的声音能够在大脑多个区域引发

简介：头昏脑涨、记忆力减退、烦躁易怒……这可能是因为你的大脑“垃圾”太多了.此时最好的做法就是清理大脑里的“垃圾”,甚至给大脑“洗个澡”.

简介：颜色屏障自然界中的动物经历了上亿年的演化历程，不断地变化，力求与环境相适应。如果某种动物像哈利‘波特拥有隐形斗篷，那么它就能在环境中肆意游走，藏匿于环境之中，从而躲避天敌的追捕，逍遥自在，过着无忧无虑的生活。

简介：写作教学是语文教学的半壁江山，有效激发学生的写作潜能是提高写作教学水平的手段之一，可以主要从三方面激发学生的写作潜能一是培养兴趣，二是引发感悟，三是启发想象力。

简介：摘要培养和开发学生的学习潜能就是要改变过去课堂上以教师为中心的教法，要让学生有思考的空间，培养学生的学习兴趣，培养学生的创新思维能力和学生的自主学习的能力，变学生被动学习为主动学习。

简介：东阳市外国语学校的校训是“向美而行”，包括善良大气、扎实优秀的品质之美，崇尚科学、严谨求真的智慧之美，体格强健、情趣高雅的健康之美，民族情怀、世界眼光的卓越之美。这些“美”也是中学生应该具备的核心素养。我校通过课程渗透和活动熏陶，致力于学生的核心素养培育，并挖掘和开发学生的潜能，促进学生全面发展。

简介：城市数据大脑由杭州市政府联合13家企业开发，内核采用阿里云人工智能ET技术，可以对整个城市进行全局实时分析，自动调配公共资源，修正城市运行中的Bug，最终将进化成为能够治理城市的人工智能。