简介：国务院总理李克强7月19日主持召开国务院常务会议，确定防控义务教育学生失学辍学的措施，确保实现“十三五”义务教育巩固率目标。要求做到“三避免、一落实”：一是避免因贫失学辍学，全面落实教育扶贫和资助政策，对残疾学生和残疾人子女优先予以资助。二是避免因上学远上学难而辍学，优化学校布局，规范撤并程序，加强寄宿制学校建设，在人少路远、交通不便的地方适当保留或设置教学点。用信息化手段使农村获得更多优质教育资源。三是避免因学习困难或厌学辍学，改善农村办学条件，加大对学习困难学生帮扶力度。

简介：英国7岁女童克洛依梦想进入谷歌公司工作，她写信求职，没想到真的收到来自谷歌CEO的回复。

简介：摘要目的探讨血浆神经激肽B、kisspeptin水平在女童特发性中枢性性早熟诊断及疗效评估中的意义。方法对经临床及实验室检查确诊的40例特发性中枢性性早熟患儿（ICPP组）及38例单纯乳房早发育患儿（单纯乳房早发育组）检测其血浆神经激肽B、kisspeptin水平，以及同时期40名同龄健康女童为对照组，分析组间是否存在差异并评价神经激肽B与kisspeptin是否存在相关性。结果ICPP组血浆神经激肽B、kisspeptin水平明显高于单纯乳房早发育组及对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），单纯乳房早发育组和对照组的血浆神经激肽B、kisspeptin水平比较差异无统计学意义（P＞0.05），ICPP组患儿的血浆神经激肽B与kisspeptin具有相关性（r=0.670，P<0.001）。结论检测血浆神经激肽B、kisspeptin水平有助于早期诊断ICPP，并可作为早期评估性早熟治疗效果的重要参数。

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简介：随着中国市场经济的快速发展和中国城市化进程的加快,进城的农民工的数量也日益大量的增长,随之伴随的是大量的农村留守儿童,特别是留守女童,保护和改善农村留守女童的生存环境就提上了国家和社会的日程。

简介：摘要本文以影响边远山区单亲家庭留守女童学习兴趣的因素分析为主要研究出发点，重点探讨了边远山区单亲家庭留守女同学习兴趣的培养策略，以期为相关研究人员提供一定的借鉴，从而更好地激发边远山区单亲家庭留守女童的学习兴趣，为留守女童身心的健全发展、良好行为习惯的养成奠定良好的基础。

简介：摘要边远山区单亲家庭留守女童是教育中的特殊对象。家庭的原因会给留守女童的心理造成伤害，影响留守女童的心理健康。本文以边远山区单亲家庭留守女童出现的心理问题为出发点，着重分析了边远山区单亲家庭留守女童心理健康教育的方法。

简介：目的：探讨女童性早熟与环境内分泌干扰素相关性。方法：选取2010年2月至2015年2月115例性早熟女童作为观察组,选取同时期健康女性儿童115例作为对照组,均进行环境内分泌干扰素,并进行子宫体积、骨密度、血清雌二醇等水平检测,分析性早熟和环境内分泌干扰素相关性。结果：观察组EEDs指标DEHP、OP、BPA均显著低于对照组,两组比较差异显著（P〈0.05）;观察组子宫体积、卵巢体积、雌二醇、骨密度均显著低于对照组,两组比较差异显著（P〈0.05）;DEHP和子宫体积、卵巢体积、骨密度正相关（P分别为0.001、0.003、0.000）,OP和子宫体积正相关（P=0.003）,BPA和子宫体积、卵巢体积正相关（P分别为0.000、0.042）。结论：环境内分泌干扰素是儿童性早熟重要致病因素。

简介：“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉.”冰心在赠给葛洛的诗中如是说.品读罢这些美丽的诗句,身处逆境的人们内心会生出阵阵暖意.今年高考结束等待大学开学的日子里,有三位同学,他们或是生活困顿,或是身体抱恙,或是两者兼而有之,他们在荆棘丛生的求学路上,提前感受到了所报考大学的美丽和温度,以及大学传递给他们的“爱”与“情”.

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