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简介：摘要：随着我国社会的改革城镇岗位越来越多，导致大量务农人员进入城镇务工，这也导致农村小学教育出现了特殊化，留守儿童成为了农村小学的主力军，如何解决留守儿童的心理问题成为了农村义务教育发展过程中需要解决的重要问题之一。因此在教育教学的过程中，农村小学教师需要多一点耐心和爱心，给予留守儿童关爱，用爱点亮学生的内心，使学生能够在成长的过程中形成健康的人格。

简介：摘要：在小学语文的教学中，写作教学既关系到学生的语言表达能力，又关系到学生的思维能力，是能够有效地提升语文学科核心素养的关键。然而，由于受其心理特征和年龄特征的影响，学生们不可避免地会有创作素材积累不足、生活阅历不足等问题，从而导致学生写作时难以下笔。所以，在开展教育工作的时候，语文教师要采取更加接近学生生活的方式，让学生观察生活、感悟生活的能力得到更好的提升，从而更好地实现作文生活化的教育。

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简介：【摘要】木兰替父从军的经典故事代代流传，被编入中学语文课本中。这位女英雄的高贵品质也一直激励着中华儿女。在各类语文教学中，木兰的故事一直与性别挂钩。从诗歌创作倾向而言，木兰首先是一个人，一个有血有肉、真实可爱并非天生顽强的女人，然后才是英雄。这样一个突出“我”是谁的形象，让我们深刻体会到民歌的特征，咏叹人的故事，抒发人的情感，满足社会的情感需求。

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简介：摘要：本文旨在探讨儿童腹泻中诺如病毒的居家预防与护理措施，通过详细介绍诺如病毒的特点、传播途径和症状，提供家长和护理者在日常生活中如何预防和处理儿童腹泻的建议。

简介：摘要：诺如病毒引发的腹泻是一种常见且具有高度传染性的肠道疾病，尤以儿童和老年人为高危人群。症状包括剧烈的腹泻、呕吐、腹痛和发热，严重者可导致脱水和虚脱。本文探讨了诺如病毒腹泻的预防措施及治疗方法，预防措施强调保持个人卫生、确保食品和饮水安全以及环境消毒，治疗方法主要包括及时补充水分和电解质、饮食调理及必要的药物治疗。通过综合应用这些策略，可以有效减少诺如病毒感染的风险，缓解症状并促进患者康复，提高整体公共卫生水平。

简介：摘要：目的：采用Steiner和Tweed分析方法，研究Ⅲ类错颌畸形的骨骼形态和生长发育对临床正畸病例的指导意义。方法：采用骨骼Ⅲ类错颌畸形患者的头影测量图像，评估14项Steiner分析和Tweed分析3项。结果：在中国骨骼Ⅲ类错颌畸形的儿童中，下颌骨在青春期后期继续明显地向前生长和发育。结论：中国骨骼Ⅲ类错颌畸形儿童的上颌骨生长量小于中国骨骼I类错咬合儿童。

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简介：摘要：在科技的引领下，磁共振成像技术影响力扩大，成为医疗领域不可或缺的设备。本文以3.0T磁共振作为研究对象，分析了其成像伪影的原因，全面探讨了其预防方法与手段，为图像质量的提升以及工作质量的增强奠定坚实的基础，更好发挥磁共振在医疗领域的作用，实现医疗质量的全面提升，提高医疗服务水平，满足群众对优质卫生健康重要的需求，加速医疗科研水平的上升。