简介:摘要: 大型庆祝活动在举办过程中存在踩踏、触电、火灾等危险有害因素,在其活动举办前进行风险预判和安全评估,可以有效的将风险降低到可接受的程度。确保大型活动举办过程的风险可控。本文从通过对某大型庆祝活动举办过程存在的危险有害因素的分析,依据 GB/T33170 《大型活动安全要求 第一部分:安全评估》第 5.1 节的要求从人员、设备、环境、管理、资质等五个方面对某大型活动进行了安全评估,并对活动的风险等级进行了划分,提出了针对性的建议和结论。
简介:摘要随着经济的发展和社会的进步,幼儿的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多,但幼儿的知识经验匮乏,自我保护意识薄弱,更需要得到及时的帮助、指导。《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”审视幼儿园实施安全教育的现状,存在着许多弊端,一旦事情发生,幼儿不知道如何去做。游戏在幼儿园教育中占有重要地位,幼儿可以通过游戏来学习安全知识。在实施安全教育中,可以通过游戏化的教学,能让幼儿在自主观察、游戏探索中主动获得安全的基本知识和能力。所谓游戏化安全教育就是把幼儿安全教育的目标、内容、要求融入各种游戏中,让幼儿从中感知、积累、掌握并能运用有关安全的知识和经验。通过活动幼儿不仅知道相关的安全知识,更重要的是在实践层面上也能运用安全知识保护自己。