简介:适合年龄4-5岁使用材料大小纸袋各一个、小盖子六只、记号笔、剪刀、彩纸、双面胶、胶枪(图1)。
简介:平时,你是否总是习惯性地将废旧的瓶子、罐(guàn)子、盒子等当成垃圾丢掉?如果能对废旧物品进行利用与改造,在做做玩玩中体验“变废为宝”的乐趣,那不是更好吗?这次,我们就用身边的小小牙膏盒来DIY一件可爱的玩具——准备材料:1个牙膏盒、4个饮料瓶盖、橡(xiàng)皮泥、吸管、双面胶(jiāo)、剪(jiǎn)刀。
简介:有人说:蜉蝣在烈日当空的夏日,早上9点出生,下午5点死亡——终其一生,它都不能明白什么是黑夜。除非让它的生命再延续5个钟头,它才能知道什么是真正的黑夜。
简介:记得小时候,我跟父亲去山上砍柴,看到了这样两棵树:一棵表皮衰老,毫无生机;另一棵则生机盎然。
简介:我成绩一般,貌不惊人,但我却有神奇的思想,我想拥有马良的神笔。假如我拥有马良的神笔,我要给卖火柴的小女孩画一堆美食,让她好好地关餐一顿,我再给她画一双保暖而永远不会破的红鞋子和一件漂亮的大衣,让她不再寒冷,我还会画一些钱让她交给她的爸爸,不再让她挨打挨骂。
简介:
简介:亲情,是人间最珍贵的东西。它像一股股春风吹在脸上,又似涓涓细流溢人心田。亲情,我愿一直拥有。提及母亲,最令我难忘的还是那挥手间浓浓的亲情……又是一个痛苦的周日,我又要在不舍中开始新一轮的对家的期盼。我提起书包,接过母亲手里递过来的一袋子衣物,径直走到门口换鞋,静默得如一条无声的河流。母亲也跟过来,重复着每个星期都说的话:"到了学校要好好听老师的话,别和同学闹别扭,别惹老师生气,还有睡觉别瞪被子……"我叹了
简介:本考点涉及的知识点主要有:社会财产的归属、财产所有权的含义、保护合法财产的意义、法定继承人的范围、继承顺序、继承方式、智力成果及其作用、我国法律保护公民的智力成果权等。2013年全国各地思品中考可能会结合现实生活中有关财产的取得方式、
简介:在大学生活中,很多同学都要参加演讲,竞选班委要演讲、申请加入社团要演讲,甚至求职面试也要演讲。要想得到好的演讲效果,你需要具备好口才。如何才能拥有好口才,在演讲中做到口若悬河、妙语连珠呢?
简介:孩提时那山谷里蜿蜒的溪涧,缓缓地抚过沿途的乱石杂草,纵然山外风雨大作。也亦留得一丝纯粹与清纯。
简介:《数学课程标准》倡导学生“在生动具体的情境中学习数学”,“在现实情境中体验和理解数学”,就是说教师在进行教学时,应充分利用学生的生活经验,创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境。这些理念是针对过去数学知识的呈现过于抽象、缺乏现实情境的依托、数学教学联系学生生活实际不够等状况而提出的,给数学课堂带来了巨大而深远的影响,对学生“有意义地理解数学”极有裨益,也大大激发了他们的学习兴趣。
简介:我希望未来的我会飞,可以飞到其他国家,看看那里的同学是怎么学习的。
简介:摘要教师“预设”与孩子“生成”是幼儿园课程形成的主要方式。在幼儿园教育活动中,应加强“预设”与“生成”的相互渗透,有机结合。生成课程是在孩子的学习活动、游戏活动、生活活动等中由孩子自发生成的问题而形成的课程内容或主题。
简介:对于传统意义上的领导品牌,一个事实正摆在眼前。传统营销形式所积累的受众正在慢慢老去,最受数字媒体所影响的年轻一代正在成为主流。消费群体,品牌营销该何去何从?。
自制玩具——小汽车
牙膏盒小汽车
拥有光明
让内心拥有春天
假如我拥有马良的神笔
让他们拥有同样的花季
拥有一颗感恩之心
我愿一直拥有
怎样拥有大量的作文素材
拥有财产的权利
8招让你拥有好口才
那些年,我们曾拥有的童趣
心中拥有太阳,才能给人阳光
让情境拥有数学的“脊梁”
未来的你想拥有什么特异功能
让学生拥有一对灵敏的耳朵
让幼儿拥有一颗感恩的心
如何让幼儿拥有真正属于自己的课程
巴黎欧莱雅 年轻的你也值得拥有
让每个学生在习作中都拥有成就感