简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展和进步,在小学语文阅读教学当中,教师运用语用教育,能够通过实践性的应用提高学生的语文阅读积极性。由于小学生对于阅读的兴趣不高,所以教师通过语音将教学内容深入到学生的思想当中,从而提高学生的认知能力和思想意识。所以本文就以语用理念下小学语文阅读教学的对策来进行分析和探究,希望能够在小学语文阅读教学中提高学生的阅读学习能力,增强学生的实践应用能力。
简介: 摘 要:成语是中华文化的精髓,体现了中华文化的博大精深。在小学语文课堂教学过程中,渗透成语教学,有利于加强学生对历史文化的了解,丰富学生的文化知识,有利于提高学生的文学素养,增强学生的综合素质。因此本文主要探讨了成语教学在小学语文课堂教学中的运用,希望能够为相关工作者提供借鉴。