简介:摘要:中小学教育是人类成长的基石,这个时候我们各个学科很多知识都相互联系,融合运用。中小学教学中,把中小学知识结构夯实,才能撑起以后的座座知识大厦。而小学数学课程与科学课程联系紧密,两者相互渗透,也彼此提供知识和能力,在现代科学发展的进程中,小学数学与小学科学知识综合运用是夯实基础知识的必然。
简介:摘要:数学学科是在教学过程中对学生进行知识培育的重要学科,是引导学生理解并掌握数学题目的解题以及数学知识的重要渠道,同样开展数学学科教学也能够加强学生的思维能力培育,在学习数学的过程中去掌握逻辑思维分析。开展数学学科的教学应当在学科核心素养方面着手,在教学过程中树立起数学教学观,并将其作为指导思想指引数学学科的实际教学,从而促进学生的实际掌握,更加高效的开展数学学科教学。