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  • 简介:摘要:历史是鉴往知来最好的教科书,党史是治国理政最好的营养剂。注重从历史中总结经验教训,是马克思主义政党的优良传统和独特政治优势。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记的重要指示,从政治和全局的高度,深刻阐明开展党史学习教育的重大意义,充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果,对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求,为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。我们要深入学习领会、坚决贯彻落实。

  • 标签: 党史学习 教育成果 巩固研究
  • 简介:摘要:巩固脱贫攻坚成果,全面实施乡村振兴战略,要坚持政府与市场相结合,强化各级党委和政府的主体责任,发挥好市场在资源配置中的决定性作用,紧盯产业和就业,培育脱贫地区内生发展能力。基础设施建设既要持续抓好乡村水电路气等基础设施建设的提升,又要重视区域性基础设施条件改善。持续推进乡村特色产业转型升级和加强农业新型经营主体的培育。加大乡村人才培养注重激发农民的内生动力,培育本土人才。

  • 标签: 脱贫攻坚 乡村振兴 巩固成果
  • 简介:

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  • 简介:摘要:迪庆州与全国同步实现了脱贫的目标。巩固拓展脱贫攻坚成果是全面推进乡村振兴的重要前提,本论对迪庆州巩固拓展脱贫攻坚成果全面推进乡村振兴的基本概况进行阐述,分析面临的挑战与机遇,从而提出实现路径。

  • 标签: 乡村 振兴 巩固 拓展 脱贫 成果
  • 简介:摘要:自2017年在党的十九大会议报告中首次提出乡村振兴战略以来,解决“三农”问题便成为全党的工作目标,农业经济建设工作被提升至新的高度,经过多年的努力和实践已经取得了较好的农业发展效果。在二十大会议中再次强调了乡村振兴发展的重要性,并指出要巩固拓展脱贫攻坚成果,做好与乡村振兴的有效衔接,为能达成这一发展目标,则需首先明确脱贫攻坚工作与乡村振兴发展之间存在的内在联系,在此基础上寻求二者有效衔接的策略。

  • 标签: 脱贫攻坚 乡村振兴 生态脆弱区
  • 简介:摘要:随着我国社会的不断发展,国家的脱贫攻坚战争已经打响了胜利的号角,但是在全面脱贫以后如何实现稳定的发展,是现阶段相关地区的主要研究内容。为了更好的实现乡村振兴,需要对脱贫成果进行全面分析,并且明确已经实现脱贫地区的发展现状,通过加大对脱贫成果的重视程度,防止部分地区出现返贫现象。基于此,本文则通过分析脱贫攻坚成果的典型做法以及存在的问题,探究其相应的优化措施。

  • 标签: 脱贫攻坚 问题 成果
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本论文探讨了乡村振兴战略实施中的地区差异对脱贫攻坚成果的影响。研究发现,地理环境、政府投入、基础设施建设、农村居民收入水平、产业发展等多因素造成不同地区的发展存在显著差异。一些地区因政策支持和资源优势而实现较快发展,而其他地区面临着发展滞后的挑战。地区差异不仅影响了脱贫攻坚成果的巩固拓展,还关系到农村居民的生活水平和福祉。因此,政府应采取差异化政策措施,根据地区实际情况推动乡村振兴,缩小地区差异,以实现全面建设社会主义现代化国家的目标。这对中国乡村地区的可持续发展具有重要意义。

  • 标签: 乡村振兴战略 区域性比较研究 脱贫攻坚 发展 政策建议
  • 简介:摘要:近年来,中国政府通过持续的脱贫攻坚行动,使越来越多的贫困地区人民逐步实现了脱贫,但这并非终点。接下来,如何持续巩固拓展脱贫成果,并在此基础上进一步实现乡村振兴,是当前最重要的问题。而泰安市就是一个巩固拓展脱贫攻坚成果与推进乡村振兴有效衔接的典型例子,泰安市持续巩固拓展脱贫攻坚成果,健全防止返贫致贫动态监测和帮扶机制,坚决防止返贫和新致贫,做好东平县易地扶贫搬迁、黄河滩区迁建、移民避险解困“三大工程”后续扶持工作,确保搬迁群众稳得住、有就业、逐步能致富。本文将简述泰安市当前巩固拓展脱贫攻坚成果面临的挑战出发,找到脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的对策。

  • 标签: 脱贫攻坚 乡村振兴 衔接问题 巩固发展
  • 简介:【摘要】本文以七甲乡为例,对如何实现巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接调进行调研,分析了有效衔接的现状和问题,最后对存在的问题提出了对策和建议。

  • 标签: 脱贫攻坚 乡村振兴 有效衔接
  • 简介:摘要:以巩固拓展党史学习教育成果为契机强化党建与业务双融合,对提升企业党建水平,增强企业核心竞争力具有重要意义。调研车间巩固拓展党史学习教育成果强化党建与业务双融合现状,分析存在的学习性、能动性、创新性不足问题,提出巩固拓展党史学习教育成果强化党建与业务双融合“1+1+X”模式。

  • 标签: 巩固拓展 党史学习教育 双融合 “1+1+X”模式
  • 简介:摘要:让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准。群众满意度是检验基层工作特别是现在正在开展的巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接是否真正满足群众需求的重要指标,更是检验此项工作是否取得成效的重要依据。通过分析目前巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作中影响群众满意度的主要原因,提出相应解决对策和建议,为进一步提高群众满意度、推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,为扎实推进乡村全面振兴,建设和美乡村奠定夯实基础。

  • 标签: 巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔 群众满意度 对策建议
  • 简介:摘要:本文以会泽县钟屏街道为例,探讨了巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的进展、存在的问题以及建议。通过对钟屏街道在脱贫攻坚和乡村振兴过程中的实践进行深入分析,发现存在产业结构不够优化、农村劳动力素质有待提高、资金和人才流失严重等问题。针对这些问题,提出了相应的政策建议,包括优化产业结构、加强农村教育和人才培养、吸引人才和资金等措施,以实现脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。

  • 标签: 成果 乡村振兴 有效衔接 进展 问题与建议
  • 简介:摘要:在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接背景下,大力发展农村群众文化工作。不仅可以更好地弘扬核心价值观,而且有利于推动农村经济的发展。基于此,如何在乡村振兴下开展农村群众文化工作成为研究重点,本文对此展开探究。

  • 标签: 乡村振兴 新农村群众文化 现实意义 工作方法
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  • 简介:  摘要:主流思想舆论的塑造引导在当代社会中具有重要意义。主流思想舆论能够影响社会稳定和发展,塑造公众意识和价值观,并发挥引导作用。为了巩固壮大主流思想舆论,需要采取一系列关键路径。首先,加强主流媒体建设,包括建立权威媒体机构、提升媒体专业水平以及加强舆论监管与引导。其次,加强主流思想教育,包括优化教育体系、增强思想政治教育以及培养公民素质和舆论意识。最后,创新舆论引导方式,包括运用新媒体技术、强化网络舆论监管以及发挥专家学者的作用。通过这些关键路径的实施,能够有效巩固壮大主流思想舆论,推动社会的稳定和发展。

  • 标签:   主流思想舆论 社会稳定 公众意识 主流媒体建设
  • 简介:【摘要】随着“双减”政策的进一步深入推进,义务教育阶段各校认真贯彻落实该政策,小学英语教师对于英语作业设计也更加重视。教师特别要通过全面优化的作业类型设计逐步达到提质减负,培养提高学生作业、学习和兴趣等的根本目的。

  • 标签: “双减”政策 小学英语 优化作业设计
  • 简介:摘要:小学数学一直是数学的基础教育阶段,在此阶段,通过对学生思维拓展能力进行培养,可以使学生养成良好的学习习惯,加强对各个数学知识要点的联系,使数学知识体系能够建立成一个完整的知识结构网。教师通过合理引导,让学生在数学学习过程中提高数学知识的应用能力和综合素养,形成数学思维。

  • 标签: 小学数学 思维拓展 有效策略
  • 简介:摘要:培养学生的英语自主学习能力是基础教育阶段英语课程学习的任务之一,它要求教师要转变教学方式,课堂上充分调动学生的积极性,启发学生自主思考,合理有效地布置与处理课后作业,更好地巩固课堂教学效果,提高学生运用英语的能力。

  • 标签: 英语教学,自主学习 , 作业布置,检查