简介：摘要:人们对生活质量的高要求促使传统经验医学模式向循证医学模式发展，在这种情况下，检验医学也需要随之进行调整，需要用现代最新检测技术为临床提供准确可靠的证据，循证检验医学也由此诞生。

简介：摘要：传统经验医学已经不再适用于现代社会，循证医学开始成为主流趋势。在这种情况下，检验医学也需要随之进行调整，需要用现代最新检测技术为临床提供准确可靠的证据，循证检验医学也由此诞生。本文将对循证医学在医学检验中的研究进展进行探讨分析，旨在为临床医学及检验医学提供思路。

简介：摘要：在国内外对于共情能力的研究中，相对于国内，国外对于医学生共情能力的培养机制更加完善，已经从单纯的医学专业知识教学模式转向医学专业知识与医学人文关怀的的合并教学模式，其中共情能力是极其重要的一点，国内也在朝这个方向发展，在不久的将来我国也能将共情能力作为一种基本素养应用到临床实践之中。由此，我们另辟蹊径，弥补研究空白，结合当前循证医学的最新理论和方法，探讨医学生共情能力培养的可行路径，对于当前我国落实医学人文素质教育而言,无疑具有积极的意义和作用。

简介：摘要：目的 探索循证医学护理在急性心肌梗死患者治疗中的效果。方法 选取2022年1月至2023年1月在我院就诊的100例急性心肌梗死患者作为研究样本，随机将他们分为两组，即观察组和对照组，每组包含50名患者。对照组的患者接受了常规的护理干预，而研究组的患者则接受了循证医学的护理干预。随后对两组患者的临床救护效果、并发症发生情况进行对比。结果 研究结果显示，观察组患者临床救护效果、并发症发生率均优于对照组（P<0.05）。结论 在对急性心肌梗死患者进行护理时，循证医学护理方法可提高临床救护效果，减少临床并发症的风险，护理效果显著，值得在更广泛的范围内推广和应用。

简介：摘要：目的：分析在消化内科的临床带教过程中采用循证医学教育的教学效果。方法：对照组采用常规教学法，观察组采用循证医学教育模式。结果：与对照组相比理论知识与实践操作两项考核成绩均为观察组较高P＜0.05；教学满意度比较中，观察组100.00%、对照组89.19%，P＜0.05。结论：在消化内科临床带教过程中通过采用循证医学教育能够获得确切的教学效果，并提升教学满意度。

简介：摘要：本研究旨在评估循证医学护理对急性心肌梗死患者的临床效果。为此，我们选择了70例急性心肌梗死患者作为观察对象，并进行了时间为2021年8月至2022年7月的随机分组，其中35例为对照组（接受日常护理），另外35例为观察组（接受循证医学护理）。通过比较两组患者的临床护理效果和并发症发生率情况，我们得出以下结果。结果显示，在住院时间、胸部疼痛缓解时间和急救时间等指标上，观察组明显优于对照组，差异具有显著性统计学意义（P<0.05）。观察组在再发心肌梗死、心律失常、恶心呕吐、心源性休克和心力衰竭等并发症发生率方面也明显低于对照组（2.86%对22.86%），差异具有显著统计学意义（P<0.05）。综上所述，循证医学护理干预对急性心肌梗死患者具有显著的临床护理效果。这项研究的结果为临床实践提供了重要的指导，进一步证明了循证医学护理在改善患者康复和减少并发症发生方面的重要性。

简介：[摘要]

简介：摘要：目的 分析临床实习教学过程中循证医学在康复治疗技术专业教学中的应用效果。方法 在庆祝我院参与实习的实习生中，选取58名实习生组成研究对象群体，选取时间区间集中在2018年10月至2019年10月。按照两组实习生在康复治疗技术专业的学习教学中应用的不同方法对其进行分组，保持组内实习生人数相等。分组完成后，将应用常规实习培训模式实施实习带教的实习生所在组命名为普通组，将应用循证医学实施康复治疗技术专业临床实习教学的实习生组命名为研究组。观察两组实习生在差异化带教方法背景下的临床实习成效。结果 通过观察实习生考核分数、实践能力可知，研究组实习生的操作考核成绩以及整体考核成绩水平较之普通组有显著提升，考核成绩对比统计结果显示出显著统计学差异（P

简介：【摘要】目的 针对急性心肌梗死患者采用循证医学护理干预的临床护理效果分析。方法 选取我院收治的70例急性心肌梗死患者作为本次研究的观察对象（选取时间2021年8月-2022年7月），信封法将其随机分为对照组35例（日常护理）、观察组35例（循证医学护理），对比两组患者的临床护理效果、并发症发生率情况。结果 观察组在住院时间情况、胸部疼痛缓解时间、急救时间等指标比较上显著低于对照组，两组对比差异显著P

简介：摘要：目的：分析循证医学在消化内科临床带教中的应用效果。方法：针对我院消化内科中的实习生60名作为本文实验对象，根据学生临床带教方式的不同分为两组，分别采取常规临床带教和循证医学带教，分析循证医学带教法的应用价值。结果：循证医学带教后的学生技能与理论考试成绩均高于常规带教的学生，P＜0.05。循证医学带教的学生对其教学方法的满意度更高，相比学生对常规带教的满意度有明显的差异，P＜0.05。循证医学带教后的学生在文献评估、文献检索、治疗方案书写等方面的能力评分均高于常规带教的学生，P＜0.05。对比两种临床带教方法的质量，循证医学带教质量评分高于常规带教，P＜0.05。结论：在消化内科的临床带教工作中采取循证医学带教模式，学生的专业技能和理论知识都得到了极大的提升，不论是学习积极性还是学习能力上也都有了很大的突破，因此循证医学带教相比常规带教的教学效果更佳，具有积极的推广意义。

简介：摘要：目的：分析消化内科临床带教中循证医学教育实践应用价值。方法：自我院2022年1月份至2023年6月份前来进行带岗实习的医生中选择50名，采用抽签法分成循证组（25名，循证医学教育）与传统组（25名，传统带教模式），对比满意度、临床能力评分、考核分数指标。结果：传统组和循证组带教后满意度各为67.00%、96.00%；理论考核分数（88.69±2.83）分、（94.38±2.94）分，实践考核（85.82±2.09）分、（93.27±2.16）分，及其临床能力评分显然循证组数据较高，组间对比呈现统计学差异（P＜0.05）。结论：消化内科临床带教中循证医学教育价值显著，有助于提升实习提升临床实践能力。

简介：摘要:本文旨在通过对照组研究评估和比较基于循证医学的更年期激素替代疗法的有效性和安全性。我们收集了相关的临床研究文章，并对其中涉及对照组的研究进行了综合分析。研究结果表明，更年期激素替代疗法在缓解更年期症状、改善生活质量以及预防相关疾病方面具有显著效果。然而，对照组研究还揭示了一些潜在的不良反应和风险。因此，我们需要更多的研究来进一步评估更年期激素替代疗法在不同人群中的长期效果和安全性。

简介：摘要：循证医学思维和方法对于临床前期的医学生, 我们一直强调理论一定要与实践相结合,不能陷于经验主义和本本主义,所以,我们在心血管教学中要多与实际相结合,将治疗疾病方案的循证医学依据和新的循证医学的研究结果传授给学生,这样不但使其学到心血管领域最新的知识,而且教授了循证医学的思想和方法。指导学生查阅相关的文献,及时的获得最新的信息,并且积极促进学生之间开展相关的讨论,培养其自学、思考及获得新信息的能力,为其将来能更好的进行临床工作打下坚实的基础,指导学生积极进行循证医学实践,在实践中体会循证医学的重要性。

简介：摘要：目的：探索超声诊断学临床教学中引入循证医学的应用价值。方法：甄选本院在2021年1月至2022年1月期间接收的医学影像系实习学生136人作为本次研究对象，利用随机分组法将136位实习学生平均分成两组，将临床带教教师实施传统式教学方法的实习学生               分为对照组，将临床带教教师基于问题为中心而实施循证医学教学方法的实习学生分为观察组。对比分析两组实习学生的理论测试成绩以及结果：对比分析得知，在理论知识考核方面对照组与观察组成绩差异基本无异，而在实践操作考核、阅片考核以及文献检索考核方面，观察组考核成绩显著高于对照组。观察组对于带教教学满意度明显高于对照组，且观察组学生的带教教学成效也明显比对照组高。结论：超声诊断学临床教学中引入循证医学，有利于增强超声诊断专业学生的实践研究水平，对于打造综合能力强、专业素质高的医学影像学人才奠定了夯实的基础，更有利于推动临床诊断的科学优化与可持续发展。

简介：【摘要】目的：分析在消化内科临床教学中应用循证医学教学模式的作用。方法：选择2022.7.1-2023.6.30期间本院消化内科实习生62名，依据实习时间将其纳入两组，对照组（n=31，实习时间：2022.7.1-2022.12.31）常规教学、观察组（n=31，实习时间：2023.1.1-2023.6.30）循证医学教学模式；比较考核成绩、教学满意度。结果：观察组考核成绩、教学满意度均高于对照组（P<0.05）。结论：消化内科临床教学中应用循证医学教学模式可提升实习生理论与实践能力，提高教学满意度。

简介：摘要糖尿病视网膜病变（DR）是工作年龄人群首位的致盲眼病。作为糖尿病的主要微血管并发症，DR所导致的盲和低视力已成为重大公共卫生问题。DR是糖尿病导致的视网膜微血管损害所引起的一系列病变；糖尿病黄斑水肿（DME）则是由于黄斑区毛细血管渗漏所致的视网膜增厚，主要影响中心视力。随着超广角眼底成像和光相干断层扫描血管成像等眼底检查诊疗技术的长足发展，DR和DME的诊断评估手段得以不断完善和便捷，同时也发现了一些基于影像学的生物学标志物可以帮助指导治疗决策和判断预后。近年来，DR和DME的治疗手段变得更为丰富，除经典的激光光凝治疗以外，抗血管内皮生长因子药物现已成为累及黄斑中心DME治疗的一线方案；此外，眼内缓释糖皮质激素类药物、微脉冲激光等，也被证明对DME有效。不同的药物、不同的治疗方案、药物与手术的联合治疗、药物和激光光凝的联合治疗等为患者提供了多样化的选择，也为临床医生制定合适的诊疗方案提出了新的挑战。基于此，为了更好地指导我国眼科医师的临床实践，中华医学会眼科学分会眼底病学组、中国医师协会眼科医师分会眼底病学组与国家眼部疾病临床医学研究中心基于最新的循证医学证据，制订了《我国糖尿病视网膜病变临床诊疗指南（2022年）——基于循证医学修订》。本指南将有助于规范我国DR的预防、筛查、转诊、干预、全身管理和患者教育等。

简介：摘要：本研究旨在通过以循证医学为基础，探索卵巢癌术后肠梗阻护理的最佳实践。通过系统性的文献研究和临床案例分析，本文将综合评估目前肠梗阻护理的各种方法和策略，并提出一套基于循证医学的最佳实践指导。研究结果将为卵巢癌术后患者提供更安全和有效的护理方案，促进患者康复。

简介：摘要：循证医学是一种根据最新的、基于证据的医学研究来指导临床决策的方法论，儿童急诊科医患沟通是医生与患者、家属之间交流和心理支持的重要环节，对于提高治疗效果和满意度至关重要。因此，构建基于循证医学的儿童急诊科医患沟通指南具有重要的研究和应用价值。本文基于循证医学的儿童急诊科医患沟通，对其指南构建与应用进行深入研究。

简介：摘要：目的：基于循证医学的营养护理对胃肠术后患者肠道生物屏障的影响。方法：选取我院2021年4月—2022年3月收治的72例胃肠术后患者作为研究对象，通过随机数表法分为对照组和研究组，每组各36例。对照组采用常规护理，研究组采用基于循证医学的营养护理。对比两组患者胃肠功能恢复情况，并比较两组患者血浆二胺氧化酶（DAO）浓度及血浆D-乳酸浓度，统计两组患者护理满意度。结果：研究组术后排气时间、术后排便时间、肠鸣音恢复时间明显短于对照组，尿D-木塘排泄率明显低于对照组，差异有统计学意义（t=8.093、6.665、5.971、2.469，P＜0.05）。研究组术前1d、护理前1d的血浆DAO浓度与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后6d研究组血浆DAO浓度明显低于对照组，差异有统计学意义（t=7.519，P＜0.05）。两组患者护理后6d血浆DAO浓度均比护理前1d有所下降，但研究组下降幅度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。两组患者术前1d、护理前1d血浆D-乳酸浓度比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后6d，研究组血浆D-乳酸浓度明显低于对照组，差异有统计学意义（t=2.841，P＜0.05）。两组患者护理后6d血浆D-乳酸浓度均比护理前1d有所下降，研究组下降幅度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：基于循证医学的营养护理能够促进胃肠术后患者胃肠功能恢复，并改善肠道生物屏障功能，提高患者的护理满意度。

简介：摘要：目的：探讨基于循证医学理念的康复护理对髋关节滑膜炎（Hip synovitis，HS）患儿康复效果的影响。方法：2019年1月~2022年12月，选取徐州市中心医院小儿外科收治的72例HS患儿，根据入科时间分为常规组与康复组，每组均36例。常规组患儿接受基础护理，康复组患儿接受基于循证医学理念的康复护理，比较两组患儿的康复效果。结果：与常规组比较，康复组患儿干预后的Harris评分、改良Barthel指数显著更高，VAS评分显著更低（P