简介:摘要:目的:本研究旨在探讨基于改良Beck口腔评分的针对性护理在口腔种植患者中慢性牙周炎管理中的影响。方法:选取2022年1月至2023年1月间,接受口腔种植并诊断为慢性牙周炎的100名患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各50例。对照组接受常规牙周病管理护理,观察组在此基础上实施基于改良Beck口腔评分的针对性护理干预。比较两组在治疗前后的口腔健康状况、口腔清洁度及并发症的变化。结果:治疗后,观察组基于改良Beck口腔的患者与对照组相比有较低的Beck评分、较低的口腔异味评分和牙菌斑指数,这些差异均具有统计学意义(P<0.05)。此外,观察组的并发症发生率也显著低于对照组(P<0.05)。结论:基于改良Beck口腔评分的针对性护理在口腔种植慢性牙周炎患者的管理中,能够显著改善口腔健康状况,提高口腔清洁度,并有效降低并发症的发生率。该研究强调了改良Beck口腔评分系统在口腔护理中的实际应用价值,为慢性牙周炎的综合管理提供了新的证据和方向。
简介:摘要目的探讨基于Beck口腔评分的口腔护理干预在胃癌术后患者的应用效果。方法选取2019年2月至2020年2月烟台市烟台山医院收治的胃癌行手术患者56例,采用双盲法将其均分为常规组和实验组。常规组患者给予常规口腔护理干预,实验组患者在此基础上给予基于Beck口腔评分的口腔护理干预,观察并比较两组患者干预前后的口腔卫生、自护能力以及舒适性情况。结果实施基于Beck口腔评分的口腔护理干预后,实验组患者的口腔卫生各指标均优于常规组,自我护理评分明显高于常规组,舒适度评分显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于Beck口腔评分的口腔护理干预可显著改善胃癌术后患者口腔卫生情况,加强患者自我护理能力,提升患者舒适度,为患者获取良好预后具有重要意义,临床效果显著。
简介:摘要:目的:对下颌单颌总义齿在临床口腔修复中的应用价值进行效果分析。方法:研究时间为2020年1月至2021年1月,将我院收治的行下颌单颌总义齿修复治疗的患者作为研究目标,共采集40例数据。观察患者的治疗成效比率以及修复术后存在的不良反应现象。结果:患者有效率为92.50%(n=37),同时存在2例患者出现义齿疼痛,2例患者存在治疗后恶心呕吐现象,3例患者出现义齿松动的现象,综合不良反应现象的发生比率为17.50%(n=7)。结论:在进行下颌单颌义齿修复过程中存在发生不良反应的几率,因此应在为患者进行修复治疗前期进行不良风险时间的风险筛查,以避免患者不良反应的发生,进而提高患者满意比率。
简介:[摘要]目的:分析下颌单颌总义齿口腔修复的临床治疗效果。方法:选取我院2020年2月~2020年12月收治的下颌单颌总义齿口腔修复患者112例进行研究分析,患者根据修复方式不同分为两组,对照组实施传统修复手段,实验组实施专项修复对策,分析患者修复后牙齿功能改善水平,咀嚼能力和美观度的恢复期情况。结果:实验组患者专项修复后的语言功能、咀嚼功能和吞咽功能改善评分高于对照组,两组患者的牙齿功能恢复水平对比具有差异表示统计学有意义。实验组对义齿的的各项满意度均高于对照组,两组对义齿佩戴后的满意度对比具有差异表示统计学有意义。结论:在下颌单颌总义齿口腔修复中开展专项修复对策,能够促进患者牙齿功能的恢复,提高患者在咀嚼能力、美观程度、稳定性和舒适度方面的满意度,提高患者生活质量。
简介:摘要目的探讨下颌单颌总义齿口腔修复方法及临床修复效果。方法以2013年1月~2016年1月我院收治的60例下颌单颌总义齿口腔修复患者为研究对象,回顾性分析入选患者口腔修复的相关临床资料,统计患者义齿戴用的满意度情况。结果60例患者对义齿美观性、舒适性、稳定性和咀嚼功能的满意度分别为96.67%、91.67%、85.0%和86.67%。其中,患者对义齿美观性的满意度最高,对舒适性的满意度次之,2例患者对义齿的稳定性和咀嚼能力非常不满意,要求重新制作义齿。结论下颌单颌总义齿口腔修复充分利用少量残留牙,能够帮助患者改善口腔功能。为保证义齿修复效果,克服义齿修复不利因素,临床给予患者口腔修复时要科学准确的判断患者口腔情况,同时积累经验,掌握娴熟的口腔修复技术。
简介:摘要目的探讨葛根总黄酮治疗绝经期女性口腔黏膜病变的治疗效果。方法选择停经1年及以上的绝经期女性,病史与临床检查符合口腔干燥、灼痛、粘膜萎缩,无妇科疾病及脑部肿瘤,无糖尿病、甲亢、肝肾疾病的患者37例,给予葛根黄酮胶囊,3次/d,每次2粒,用药时间为30d,用药时间内停其他治疗,采用自身前后对照。结果与治疗前比较葛根总黄酮可恢复绝经期妇女的雌激素水平,缓解口腔干燥、灼痛。结论葛根总黄酮对绝经期妇女低雌激素水平所致的口腔黏膜干燥、萎缩,具有良好的治疗作用。
简介:摘要目的探讨数字化结果评估系统(以下简称评估系统)和传统评分方法在后牙Ⅱ类洞预备评价的一致性,评价评估系统在医学生临床前技能训练中的应用价值。方法选取南京医科大学2017级口腔医学专业5+3一体化38名学生为研究对象,在其后牙Ⅱ类洞预备的考核中,采用评估系统和3名考官进行评价。采用Kruskal-Wallis检验比较4组评价结果的差异,采用组内相关系数(intraclass correlation coefficients,ICC)评价评估系统和3名考官之间的一致性。结果评估系统评分为80.05(76.33,80.90)分,考官1评分为79.50(75.75,80.00)分,考官2评分为82.00(78.00,83.00)分,考官3评分为81.00(76.00, 83.00)分。4组评价结果总体存在差异(H=12.90,P=0.005)。考官1评分低于考官2,其差异具有统计学意义(P=0.011);其余组评分比较,其差异均无统计学意义(均P>0.05)。评估系统和3名考官评价结果的ICC值均大于0.90,一致性极好。结论评估系统与考官评价结果具有较好的一致性,综合运用评估系统能降低传统评分方法的差异,有助于提高学生评价的准确性。