简介：黄昏时听音乐是种特殊享受。那当儿,暮色浓深,屋里的一切都迷蒙模糊,没有什么具体清晰的形象映入眼帘,搅乱头脑,心灵才能让听觉牵着梦游一般地飘入音乐的境界中去。哎,你是不是也有此同感？我这感觉既强烈又奇妙,以致我怀疑自己有点神经质。记得那次绝对是个黄昏,

简介：最好的惠特妮·休斯顿用一款宋朝上好的丝绸装帧那声音吧。用丝绸上滑落的水，滋润枯竭的心灵。再给她取一个隽永的名字：卓文君、李清照，或苏小小……。用水衣子、水袖，将她装扮成西子湖畔的幽灵。

简介：目的研究青少年男男性行为人群(youngmenwhohavesexwithmen,YMSM)性感觉寻求水平与首次同性性行为状况的关系。方法通过互联网宣传、外展活动以及例行的艾滋病自愿检测服务,招募YMSM作为调查对象进行匿名问卷调查。结果调查的375名YMSM首次同性性行为年龄为(18.98±2.11)岁,83.38%报告为双方自愿,61.93%的性伴年龄比调查对象大,50.94%在首次同性性行为时使用安全套,35.12%的性伴为朋友。性感觉寻求水平与首次同性性行为年龄及安全套使用状况均呈负相关(偏相关系数分别为-0.171和-0.248)。多因素分析结果显示,性感觉寻求得分每增加1分,首次同性性行为年龄由20岁以上降至18~20岁及18岁以下的可能性分别增加0.065倍和0.109倍(OR=1.065,95%CI:1.016~1.117;OR=1.109,95%CI:1.046~1.175),且首次同性性行为不使用安全套的可能性增加0.070倍(OR=1.070,95%CI:1.034~1.107)。性感觉寻求水平越低者,越倾向于与朋友发生首次同性性行为,而非偶遇性伴(OR=0.936,95%CI:0.900~0.974)。结论性感觉寻求水平越高者首次同性性行为年龄越小、越倾向于选择偶遇性伴,且在首次同性性行为时不使用安全套。

简介：精彩导读国王厌倦了自己的职务，决定去和一个对自己生活感到满意的人交换身份。于是他乔装打扮到身份地位完全不同的几户人家，并和他们交流。结果无论是生活安逸的富商、自力更生的邻居，还是身居要职的大臣，抑或是诚实独立的木匠，都对自己的生活有诸多不满，并羡慕别人看起来更美好的生活。国王一度感到失望，但是最后在一个贫苦的工人那里找到满足感，并且对生活有了更深的思考。工人到底说了哪些发人深省的话呢？国王又有了哪些新的感悟？

简介：十二年前的一天，医院产房里“哇——”的一声哭泣，我，出生了。十年后，同样是一声啼哭，你，也来到了这个世界。记得你粉嘟嘟的一团缩在襁褓里，是那么弱小。第一眼看到你时，我就发誓从此以后要保护你，让你免受一丁点儿的伤害，因为我是你的姐姐。每天到了放学时间，你躺在婴儿床上，又圆又大的眼睛总爱追寻我的身影，看不到我时你便哼哼唧唧。看到了我时你就立马手舞足蹈，兴奋不已。这让我知道，我在你的心中已经有了一席之地。哈哈，当姐姐的感觉真好!

简介：爱书之人读书如同行山，穿越陡峭或蜿蜒的山间小径，留下深深浅浅的足迹，才能看到远方美丽的风景。我们常常会为足迹的重叠而欣喜，因为寻觅与分享，是读书最大的愉悦。

简介：画画是儿童在心理上的一种需要。现代教育应该以充分调动儿童的积极性、主观能动性和创造性为目的,充分尊重和保护他们的个性,培养学生细心观察生活的习惯。将绘画素材按学生自身的艺术感觉和自我感觉来创作,这样让学生的心灵得到自由,让学生的个性得到淋漓尽致的张扬,让美术成为他们抒发情感、表现个性的载体,让学生跟着感觉走,创造出更多更具生命力的作品。

简介：对于学生（也包括教师）而言,有时有的题目仅仅需要一点提醒,这类题目学生不是不会,而是由于某个知识点没有想到,导致学生不能正确求解或采用了较为复杂的方法.比如,对于相似三角形的性质,大多局限于对应角相等、对应边成比例,而容易忽略相似三角形的对应线段（高、中线、角平分线等）成比例、面积比等于相似比的平方及周长比等于相似比,而这其中更容易忽略的是相似三角形的周长比等于相似比.

简介：词本体作为与诗相区别的一种独立的文体有鲜明的美感特征,有要眇宜修的女性之美,具体体现在其女性化意象的使用,女性化题材的表达和女性化情感的投射;有蕴藉的幽微之美,言有尽而意无穷,以曲折幽深的语言表达内心隐秘的情感状态,令人回味无穷;也有情真意切的情感表达,往往是通过不假修饰的真情流露从而达到打动人心的目的。

简介：

简介：在第21期江苏期刊主编培训班上,省新闻出版广电局李贞强副局长做了一个精彩报告,题为《深入学习贯彻党的十九大精神,担当起繁荣发展新时代期刊业的职责和使命》。他在报告中阐述了新时代期刊业发展的新机遇,也表述了他对新时代期刊业发展新路径的探寻,勉励我们为新时代期刊业发展有新担当。

简介：

简介：《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出：语文核心素养中的＂文化传承与理解＂是指学生在语文学习中,继承中华优秀文化,理解、借鉴不同民族和地区文化的能力,以及在语文学习过程中表现出来的文化视野、文化自觉的意识和文化自信的态度。并提出：文言文教学,就是要让学生通过古代语言文字的学习,了解古代文化,领会中华传统文化精神,增强学生对自己文化的自信、理解、认同和热爱.

简介：常有家长因孩子写不好作文而苦恼，让我推荐作文书给孩子看。我总是告诉他们：“语文书就是最好的作文书。”可分析当下的语文教学模式，每周只有一天安排了作文课，其余五分之四的时间都是用来讲课文。虽然阅读教学时也努力寻找“文本特质”，挖掘“读写结合训练点”，但所寻之点往往零散，仿写又脱离生活、机械刻板，无法点燃学生的表达需求，使得语文课上的言语训练如同手上的第六指，留着无用，剁去心疼。

简介：我最近感觉胃里老是有好多气往上跑,要自己打嗝出来才会舒服一些,喉咙也有一股气一样,这是属于胃病吗？还是食道的问题？吃猴头菇口服液和西咪替丁有用吗？

简介：当一个孩子内心美好的体验达到峰值的时候，进发出巨大的学习热情，也没什么奇怪的。

简介：“发明千千万，起点是一问”。教育的艺术在于如何恰当地提出问题及巧妙地引导学生作答，学生学习的过程就是解决一系列问题的过程。高效的课堂提问是一种组织（组织提问学生的问题结构）、激发（激发学生回答）和反应（对学生的回答作出反应）的过程，是以学生现有的认知结构和思维水平为基点进行有层次、有梯度的问题设计，

简介：有些学生认为学习语文是一种负担,缺乏兴趣。要改变这种现状,教师应该讲究教学艺术,从教师个人人格、语言等方面寻求教学美,从而达到培养学生学习兴趣的目的。

简介：曲阜以孔子故里和儒家思想的发源地而闻名，名列首批国家历史文化名城。近几十年，国内外对曲阜的历史和文化进行了大量研究。然而，这些研究很少涉及曲阜方言，它属于北方方言系统的中原官话区。本文依据语言学理论，从地名、人名、语法和语音四个角度探究曲阜方言的社会文化特质。研究发现，以上几个方面分别通过街道和学校、名字和称谓、口语和书面语以及声调和语调得以体现，能够说明曲阜方言经久不衰的魅力。结果表明，社会文化特质对理解和品味曲阜方言具有重要意义，对今后相关研究具有一定的参考价值。

简介：本文分析了小学数学核心素养的主要特质,阐述了新课改背景下,培养小学生数学核心素养的重要意义,提出了构建小学生数学核心素养的重要措施,旨在通过数学核心素养的构建,提高小学生的综合素质及能力,促进小学生的全面发展,培养学生的数学思维及数学方法.