简介：摘要：实施科技计划的最终目的是促进科技、经济、社会等领域的发展与进步，成果转化是实现这一目标的桥梁。但近年来，社会各界舆论普遍认为，“我国科技成果转化率低”现象普遍存在，科技计划项目实施效果受到质疑。需要指出的是，“科技成果转化率”的相关计算方法和数据均无权威来源。因此，要科学客观地评价科技项目成果转化效果，必须在分析相关概念内涵边界的基础上，研究绩效评价的统计计量方法。

简介：摘要：利用采动区地面井瓦斯抽采技术，既利用了采动区煤层瓦斯卸压的高效抽采条件，又可在任意时间施工地面抽采井，且不影响和依赖井下采掘作业，是一种抽采瓦斯效率高、易于大规模推广的新技术，对改变我国煤矿瓦斯治理的技术现状具有重要意义。青东煤业8412工作面地面瓦斯采动井的施工技术经验，为新技术的推广打下了良好的基础

简介：摘要：在科技成果评价机制不断改革与发展的数十年中，全国各地十分注重第三方科技成果评价机制的建立，国内学者也不断地根据自身成果评价实践经验，总结出了评价工作中评价方法、评价指标、评价工作流程及法律法规等方面所面临的问题，并提出了相应的解决对策。在当今科技创新发展的时代背景下，探讨实际成果评价工作中所面临的挑战，并提出相应的解决建议。

简介：摘要

简介：摘 要：产业集聚区是指政府统一规划，企业相对集中，实现资源集约利用，提高整体效益的区域。包括经济技术开发区、高新技术产业开发区、工业园区、现代服务园区、科技创新园区、加工贸易园区、高效农业园区等。产业集聚区是指相互关联的产业或企业根据自身的发展要求和区位选择，聚集在城市空间的特定位置的产业组织实体。产业集聚区是以若干特色主导产业为依托，产业集聚特征明显，产城融合发展，产业结构合理，充分吸纳就业，经济功能齐全的功能区。产业集聚区的基本内涵主要是“四集群一转型”，即企业(项目)集中布局、产业集群发展、资源集约利用、功能群建设、促进农村人口向城镇转移。产业园区集约利用评价是为进一步强化产业园区土地集约利用评价工作的连续性，加强产业园区土地利用的管理，提升产业园区土地集约利用水平，健全和落实严格的节约集约用地制度而进行的一项工作。

简介：

简介：摘要：使科技成果向着现实生产力转化，能够有效地推动新产品。新科技的更新换代以及推广和应用，能够使各项科研体制改革有了显著的功效，但是提升科技成果的转化率比较繁琐的社会系统工程，往往会出现市场交易成本和边际管理协调成本出现不对等的现象。文章将针对科技成果的配置成本和成果转化率这些方面的内容，提出以下几点创新对策和见解。

简介：摘要：科学技术档案是一种信息资源，对其进行开发，可以将其潜力变为现实生产力，实现其价值。

简介：摘 要：文章借助“互联网＋”技术，确定了技能大赛成果转化的思路、流程及内容，以常州工程职业技术学院和常州刘国钧高等职业技术学校为对象展开实证研究，以赛促教，以赛促改，促进我国职业教育的发展。

简介：【摘 要】静力载荷试验是目前工程上确定地基承载力最为可靠的方法，它是在现场模拟建筑基础的受力状态，进而通过加压设备和量测设备及试验整理确定地基承载力，由于不改变岩土体原始应力状态和对岩土体不产生扰动，能客观地反映地基土的原始状态，试验结果数据较室内土工试验更加真实、可靠尤其由于确定地基土的承载力特征值，为地基处理和基础设计提供依据，还可由于估算地基土的变形模量，不排水抗剪强度和基床反力系数。

简介：摘 要：随着时代的发展，现代化的土木工程也应时代要求越来越复杂，其中土工试验在现代化土木工程中有着十分重要的作用，其实验参数是对天然地基以及工程质量的客观表述，不论是工程设计还是工程施工的质量检验都离不开。所以，土工试验成果的准确与否直接影响到勘察结果以及施工质量检验的精准性。而土工试验成果的影响因素是多方面的，本文着重从土工试验中常规重要物理指标的影响因素进行分析，同时提出相应的解决措施，为今后土工试验成果的准确度提供理论参考。

简介：摘要：目前，随着促进成果转化系列法规政策的落实，我国成果转化取得了积极进展，但企业层面反应仍略显迟缓。企业应通过优化专利源、完善转化方式、严格跟踪管理的方式，履行好主体责任，同时通过完善科技成果评价机制、优化人才评价激励机制、产学研深度融合等方式提升成果转化率。

简介：摘要：小学阶段是学生九年义务教育的初级阶段。数学作为一门基础学科,在社会和生活中具有极其重要的作用,促进了社会和科技的发展。几何教学则是整体数学教学中重要的组成部分，小学生学好几何可以促进对数的理解，教师在教学中起到主导作用，所以作为一名数学教师，如何教好小学几何是值得深入研究探索的课题。

简介：摘要：小学数学教学中，除了加法、减法、乘法、除法计算，以及3年级以上的四则运算和运算定律以外，几何教学成为了学生学习的重要一部分。几何的概念是空间思维的认知基础和数学思维的核心。小学生智力飞速发展，思维逐渐开阔，对事物的认知有直观的概念和表象性。如果一开始几何思维开发不全面，日后的几何学习就会非常艰难，学习的成效也不会很明显。小学数学几何教学需要学生重点掌握。在传统的教学中，学生的几何学习不够全面，处于表象思维，运用多媒体学习的机会不多，所以学习起来相对表象化，教师需要对教学思路进行反思，运用创新的思维和教学方式，为学生提供更好的学习模式。

简介：摘要：数学是学生提升各项基础能力的重要学科，只有做好数学教育工作才能够真正培育好学生的数学思维能力，对于抽象知识的理解能力也能够在原本的基础上获得根本性的提升。其中，几何是小学数学教学工作中的重要构成，学好相关知识能够让学生更为精准地对生活空间环境进行描述，并具备更好的认知能力。因此，做好几何知识教学工作能够从根本上完善学生的空间概念，提高学生的数学领域综合能力。

简介：摘要：党的十八大以来，全面从严治党方面成效卓著，十九大更是将全面从严治党列入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。在构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制中，审计监督和巡视监督作为党内监督和国家监督体系重要监督形式，发挥了不可替代的作用。同样是上级部门对下级单位的监督检查，同样要通过发现问题，落实整改达到推动发展的目的。在实践中，巡视巡察与审计监督有什么不同和交集？怎样能凝聚合力，发挥更好监督作用。本文重点探讨巡视巡察中如何利用充分审计监督成果，发现高质量的巡视巡察问题线索，强化巡视巡察的震慑作用。

简介：摘要： 21世纪是经济、信息和科技飞速发展的时代，铁路行业在我国交通运输业中不断发展壮大，它的需求也越来越大，特别是随着高铁时代的到来，其舒适稳定的运行环境受到人们的青睐和喜爱，它在给人们的出行和生活带来更大便利的同时，也对铁路运营的安全性能提出了越来越高的要求， 这就要求施工方和设计方考虑桥梁各部分的安全性能。桥梁桩基沉降的提出和研究应引起铁路设计和施工过程中的学者和专家以及铁路行业的高度重视。

简介：摘要：高中生仍处于青少年时期，思想情感都还未完全走向成熟，平时在学校不论是成绩优异的学生还是成绩一般甚至较差的学生，当他们脱离学校，脱离班级老师在校园里无人去监督时，很少有学生能够做到自觉在家像在学校一样认真学校听课、完成作业。所以如何有效管理在家进行线上学习的学生是一个所有教育工作者都有认真思考并研究的问题，而我的答案是严中有爱，密切关注，学校、家长、学生同心同力，聚集“三剑合一”[1]之力。

简介：摘要：一直以来，科技成果转化都是世界各国关注的焦点问题，科技成果转化是一项较为复杂、系统的工程，为确保科技成果转化成效，本文从科技成果转化概念出发，探索推进科技成果转化路径。

简介：摘要：田间持水量是一个重要的参数，无论是遥感方法，还是气象方法，亦或是农业或水文方法，田间持水量作为一个土壤的基本物理性质，是一个必需的本底数据。通过沙箱法对田间持水量的测定，总结不同区域、不同土壤种类、不同土层对田间持水量的影响，希望可以为需要的人提供抗旱决策依据。