简介：

简介：中国传统手工艺的技术观中包含材料的认识观及相应的加工工艺理念，中国传统手工艺的艺术观和中国古人独特的造型观及审美观相关。对传统手工艺技术及艺术观的讨论，有助于中国当代设计找回民族身份，形成有别于西方的现代设计理念。

简介：继爱马仕之家落沪后,2014年10月18日,淮海中路比邻的‘上下＇旗舰店也正式开门迎宾。店内装潢设计全部由日本建筑师隈研吾担纲,三层的法式建筑内部以木架结构及白色纤维装饰作为主调,极富东方风度,而卵石铺设路面的户外庭院亦与爱马仕之家相接。‘上下＇创立于2009年,以推广中国及亚洲手工技艺创作为品牌经营核心。

简介：2014年2月19日，第九届温州工艺美术精品博览会在温州市展览馆隆重开幕。此次展会由温州市经济和信息化委员会主办，温州市工艺美术行业协会承办，温州市工艺美术研究、温州市展览馆协办，以“传承、创新、发展”为主题，旨在宣传、展示优秀工艺美术品种，评选工艺美术精品，展现传统手工文化。

简介：在强调传统的髹饰工艺和界定大漆材料运用的同时,力争将自己的认识和情感体验通过漆艺作品反映出来,在工艺,材料、样式、审美等方面进行突破性的尝试和探索。无论就漆艺还是整个传统手工艺而言,坚守、创新始终是其从业者要面临的课题,也是必须担负的使命。

简介：发展手工艺类非物质文化对于新疆建设物质和精神文明具有重要意义,只有在形成科学有效的促进机制、处理好手工艺与市场化的关系、为技艺传承创造有利条件的基础上,民间工艺的可持续化发展体系才能建立起来.

简介：手工艺设计（或日工艺美术）作为设计学科一门发展历史较长的专业,其培养目标、课程体系建设、教材建设、教学方法和手段仍需进一步完善。本文就手工艺设计课程体系构建的目标和意义、人才需求、理论基础、课程内容等方面进行了探讨,将手工艺课程的内容建立在手工艺设计的历史与文化、设计思维与方法、工程与技术、经济与管理等方面的基础上加以阐述,由此探索培养适应社会需求的手工艺设计人才。

简介：随着非物质文化遗产保护工程的不断推进，与市场关系最为密切的传统手工艺的有关权利主体已愈来愈意识到知识产权在传统手工艺保护中的重要性，因此，运用著作权、专利权、地理标志权、商标权等知识产权权项来保护自己的传统手工艺的权利主体们逐渐增多，但实践中也暴露出诸如知识产权权项的选择、技术标准的制定、维权的艰难等一系列突出问题，必须采取恰当路径与模式为传统手工艺提供切实有效的知识产权保护。

简介：

简介：涪陵非物质文化遗产中有不少代代传承的特殊工艺，有的民间传统工艺不仅在当地享有相当高的声誉，而且对其他区域的技术、文化和经济都曾经发挥过相当大的影响。但在当下，人们的生活方式正在发生着根本性的变化，民间传统工艺的原生态面临着严峻的挑战，有的民间工艺甚至面临着失传的危险。从对涪陵民间传统手工艺的保护角度，提出建立“涪陵非物质文化遗产资源保护与开发集团”、“涪陵非物质文化遗产特色工艺传习所”、“涪陵非物质文化遗产特色工艺品”运营机构、“中国？榨菜生态博物馆”、“中国？榨菜文化博物馆”，探讨涪陵非物质遗产保护与发展的途径、方法和措施。

简介：<正>你是否想过,把自己的照片做成一本书,然而,复杂的编辑流程和印刷知识、费用让很多摄影师望而却步,摄影手工书会是你最好的选择、你只需要一个创意、一些作品、再加上很少的费用,就可以让你的作品成为立体的艺术品。

简介：步骤：在看步骤的时候，让秋天姐姐来测试一下你的英语吧，在括号中填入相应的中文翻译。

简介：

简介：步骤：在看步骤的时候，让秋天姐姐来测试一下你的英语吧，在括号中填入相应的中文翻译。1．分别取下puppy’shouse（）、puppy（）和底座。2．把littlehouse（）和puppy（）折好。3．黏在base（）上，于是，puppy＇snicehome（）完成了。

简介：<正>一、手——智慧的创造者前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:"儿童的智慧在他的手指尖上"。手的动作和思维活动有直接关系,即手巧心灵、心灵手巧。手工活动正是动手操作性很强的艺术活动,它蕴含了从观察到思维、从认识到操作、从想象到创造的教育契机。在活动中所涉及的各种创意、设计、制作、表达、交流,为幼儿提供了创造性解决问题和发挥其艺术潜能的机会,赋予了幼儿表达自我、发挥想象力的空间,为开发幼儿创造性潜能,培养创造力提供了重要平台。艺术的生命是创新、个性是艺术作品的生命,没有个性的作品是没有感染力的。正如让各种鸟唱不同的歌,让各种花放特有的香,只有挖掘手工活动中的各种教育因素,引导幼儿积极思维,大胆创造,才能创造出具有个性美的作品,幼儿的创造个性才能得以体现。二、打破常规,敢于创新想象是创造的前提,亚力士多得指出:"想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉"。创造想象就是要求幼儿

简介：自从微博微信上有了点“赞”这个功能，内向如我，想说的话就更少了。

简介：身体半球形，背上七颗星。庄稼欢迎它，捕虫最著名。这就是我们今天要做的七星瓢虫。一起来跟着这位手工小达人学习吧!这就是我用乒乓球做出来的瓢虫，可爱吧？告诉你哟。它的制作过程非常简单。材料备一各：毛笔、剪刀、乒乓球、红色和黑色的颜料、一根细铁丝等。制作过程学一学：首先，我用剪刀把乒乓球铰（jiao）成大小相同的两半，这样两只小瓢虫的身体就完成了。

简介：针对手工电弧焊在焊接领域里应用广泛且移动性强的特点，并研究了语义Web对焊接知识的表述，于Android系统平台上结合SQLite设计并实现了基于RDF的知识库，通过JenaAPI实现针对焊接工艺规则的推理功能，最终完成移动互联网平台上的手工电弧焊工艺专家系统。

简介：<正>不久前,好学小记者团组织了在金沙琴行听乐器演奏的活动,还教我们做陶泥手工。下午,妈妈把我送到了金沙琴行的四楼教室,已经有许多小记者来了,我找了一个位置坐了下来,看见桌上摆放着一袋泥巴,我猜想:可能是今天活动的道具吧。果然,有一位老师来了,他说今天的活动就是教我们用陶泥做各种各样的东西。老师教我们:"你们先要学会把陶泥搓成条状,先撕下泥巴上的一小块,再将它卷起来,然后把泥巴放在纸上搓,搓成小拇指那么细就好了。"说完,老师给我们做了一个示

简介：摘要手工课在中职艺术教学中具有重要的现实意义，手工学习将为学生从事幼儿教育打下良好的基础。本文主要从如何激发学生兴趣入手进而如何扎实抓好课堂教学及开展形式多样的手工课外活动，并结合幼儿园教学的需要来选择幼师手工课的教学内容引导学生养成探究式的学习习惯和学习方法，帮助学生树立创造意识，发展创造思维，