简介：摘要：进入新时代以来 ,随着汽车工业突飞猛进的发展 ,基本形成了市场化、多样化的汽车检测与维修技术专业教材体系 ,汽车检测与维修技术专业教材质量逐步提高 ,内容与形式不断更新 ,基本构建了多方参与的汽车检测与维修技术专业教材立体建设格局。在看到汽车检测与维修技术专业教材建设成绩的同时 ,我们也必须清晰地认识到 ,汽车产业快速升级转型 ,亟待完善教材更新 ,教材内容与高职学生学习认知方面的特点不太相符合 ,低水平重复建设严重 ,教材内容缺乏原创性 ,企业参与教材建设的积极性不高等客观问题。那么 ,如何优化现有的汽车检测与维修技术专业教材建设就成为破解上述问题的关键。

简介：自2014年校园“毒跑道”惊现北京、苏州、南京、深圳、上海等地,近期浙江又有类似事件曝光,同受质疑的还包括为一系列“毒跑道”做出过合格检测结论的环境检测机构。在中国为打赢污染防治的攻坚战投入巨大物力财力之时,人们发现反映环境问题最基础的数据,存在着令人难以想象的造假乱象。

简介：随着现代汽车行业持续稳定地快速发展,汽车制造企业对汽车检测与维修技术专业应用人才的需求也随之逐步提出更高的要求。本文首先阐述了'师徒制'人才培养模式实施评价体系的构建思路与意义;其次阐述了构建'师徒制'人才培养模式实施评价体系的主要方法,主要从学生自我评价、学校评价、企业评价以及社会评价四个方面进行评估;最后叙述了'师徒制'人才培养模式取得的主要成效;从而为更好地推进汽车检测与维修技术专业师徒制人才培养模式奠定了基础。

简介：摘要随着现代教育技术的深入发展，平板电脑进入课堂并为教学服务已经成为大势所趋。本文将结合平板教学实践，以政治课堂随堂检测环节为切入口，阐述如何利用平板电脑开展有效的随堂检测，激发学生的学习兴趣，提高政治课堂的效率，从而提升教学质量。

简介：想知道自己拥有怎样的血统?对哪些物质过敏?酒精代谢能力怎样?有怎样的遗传风险?如今,面对这样的疑问,人们有了实际的解决之道:基因检测。随着人们对自身好奇心和探索欲的不断攀升,基因检测开始走向日常消费,催生了巨大的市场。

简介：摘要在初中英语教学过程中，检查词汇教学效果最直接的方法就是词汇检测。检测的方法和手段根据检查目的的不同而有着相应的差异。本篇文章以初中英语教学过程中常用的几种词汇检测方法为基础，主要针对词汇检测的目的、功能和内容等进行了阐述。

简介：摘要在初中英语教学过程中，检查词汇教学效果最直接的方法就是词汇检测。检测的方法和手段根据检查目的的不同而有着相应的差异。本篇文章以初中英语教学过程中常用的几种词汇检测方法为基础，主要针对词汇检测的目的、功能和内容等进行了阐述。

简介：为准确快速实现运动目标检测,在传统码书的基础上有选择地精简,提出一种基于HSV颜色空间码书背景与边缘检测相结合的码书背景模型方法。实验结果表明,该方法能显著提高背景建模的准确度,缩短了码书背景建模时间,提高不同视频中动态背景的鲁棒性,其模型效果明显优于标准码书模型。

简介：圆锥曲线中的最值或定值问题的求解一直是自主招生、竞赛、高考命题的热点之一,各种题型都有,命题角度广,备受命题者青睐.而且圆锥曲线中的最值或定值问题形式多样,花样翻新,要求较高,但其基本解法仍然有章可循,有法可依.

简介：2019年3月18日上午,老挝检测人员培训基地签约暨开班仪式在图书馆108会议室举行。老挝检测人员培训团、成都成实实业集团有限公司代表及学院相关代表参加仪式。仪式由我院副院长郭杰主持。

简介：摘要新版的《思想品德课程标准》要求转变学习方式，引导学生学会学习，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集处理信息、获取新知识、分析和解决问题以及交流与合作的能力。学习新课标后，我们一直在思索课改后的思品课，老师应该如何发挥引导作用，让学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，参与课堂教学，从而培养学生的独立性和自主性？几年来，我们积极地应对思品课堂教学活动的研究，在这一过程中，我们记录下了课堂上的讨论和活动，将观摩教师间的交流积累并形成了创新的思品教学模式“导学+合作+检测”。

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简介：如何安全储存iPhone照片问:我朋友的iPhone5和我的iPhoneSE—直提示我们,手机的储存容量不够存储更多照片,所以我们很不情愿地删除了大量照片,但是仍然收到警告我们能怎么办?

简介：摘要我国是一个教育大国，在时代的影响下，信息技术与现代教育技术整合，成为了必然发展的趋势，应坚持从多个角度来出发，促使信息技术与现代教育技术整合的体系更加健全，同时得到社会和业界的高度肯定。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。

简介：摘要： 随着我国“工业 4.0” 及“中国制造 2025” 战略思想的提出，实现工业产业自动化、智能化，从而进一步解放生产力、切实提升生产效率、有效增强社会整体效益，已然成为我国新的发展新任务。 测控技术与仪器智能化技术在生产领域中的应用极大地提高企业的生产、管理效率，保障生产目标的顺利实现，因此，有关测控技术与仪器智能化技术的应用研究，受到越来越多业内人士的关注。

简介：摘要新修定的通用技术课程标准要求在教学中要选择具有时代气息、体现未来科技走向、贴近生活实际内容，来更好实践通用技术课程核心素养。作为普通高中教育技术学习领域之一，通用技术课程本身就包含有信息技术相关内容，在国家教育信息化2.0大背景下，教学中探索融入信息技术案例情境，对实践通用技术学科素养具有积极促进作用。

简介：摘要基于技术素养下的微课教学能够使学习者通过便捷的途径来获得课程资源，为自主学习提供便捷。在高中通用技术课程中应用微课，可以使学生充分激发出课堂上的主体地位，促进学生自主构建知识体系，获得学习知识技能。本文基于技术素养下的高中通用技术来探索微课应用方法。

简介：摘要基于技术素养下的微课教学能够使学习者通过便捷的途径来获得课程资源，为自主学习提供便捷。在高中通用技术课程中应用微课，可以使学生充分激发出课堂上的主体地位，促进学生自主构建知识体系，获得学习知识技能。本文基于技术素养下的高中通用技术来探索微课应用方法。