简介:【摘要】随着新课程改革运动的深入,越来越多的教育条件逐步进入公众视野。其中最引人入胜的就是“文字教学”和“思维技巧”。笔者从事英语教育工作多年。通过长期的教育实践,笔者深入探讨了英语教学与学生思维能力的有效培养。本文从教学实践、理论研究和实际案例三个方面,就小学英语教学与学生思维能力的有效发展谈几点看法。旨在引起教育界同仁的高度重视。
简介:摘要:培养学生的思维能力是数学教学中的一个重要目标。在小学数学教学中,教师应注重引导学生通过不断转化形式的方法来解决复杂的数学问题 ,并启发学生体会蕴含在解题过程中的转化思想 ,从而培养学生的思维能力和解决问题的能力,提高他(她)们的数学素养,为以后的数学学习打下良好的基础。
简介:摘要:培养小学生的空间思维能力,是当前小学数学教学活动的重要目标与任务之一。做为一名基层数学教师,近年来,本人一直致力于探索培养小学生空间思维能力培养的相关策略。我个人认为,培养学生的空间思维能力,能够帮助学生更好的理解、探索及把握生活空间,对学生的空间发散思维是十分有利的。空间与几何图形之间有着十分密切的联系,因而相对于其他科目来说,数学课程在培养学生空间思维能力方面,有着其他科目所不具备的优势。