简介：摘要本文主要以湖北省武汉市武汉长江隧道项目工程为例，针对盾构施工中如何控制管片破损量，提高施工质量，实现质量管理体系进行了阐述，为今后施工提供经验管理与指导。

简介：

简介：文章梳理了国内外对微博英语的研究现状，分析了其社会、心理和语言学意义，认为应正确认识和思考此类语言现象，引导一种积极向上的语言心理机制。

简介：摘要本文着重介绍了在新课程理念下开展研究性学习，指导学生从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，在具体的实践过程中主动地去获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。要在活动中指导学生“在研究中学习研究”，获得思维能力、情感、价值观、行为等方面的发展，逐步培养学生的研究素质。

简介：《中国研究生招生考试改革研究》一书，从历史和现实的角度，系统考察了我国研究生招生考试制度的产生、发展和变革过程，探析了其性质、特点和发展规律，详细论述了学术型和专业型硕士研究生招生考试的改革与发展，提出了我国研究生招生考试改革的原则和改革模式。该书不仅具有一定的历史底蕴和国际视野，还充满着现实关怀，为我国研究生招生考试制度改革提供了参考依据。该书的出版将助益于我国研究生招生考试制度的改革与完善，也将在高等教育考试研究学术史上占有一席之地。

简介：连词“以及”是特殊的双音节并列连词，最初它们的组合关系与现在完全不同，最终固定为连词的用法有个渐变的历史过程。跨层次的重新分析是“以及”语法化的重要机制。

简介：科研的目的是求真。陈景润、居里夫人等中外著名科学家的生动事例．至今印在我们心头。但是，那种扎扎实实的科研精神和态度似乎正在不断受到冲击。比如，近期中国农业大学李姓教授骗取国家2000万元经费等科研作弊事件，就是其中一例。当然，这不代表中国学术研究的全部。可是，“一叶知秋”“见微知著”，屡�

简介：现代人比前人富有得多．但却并不比前人幸福。幸福是人生永恒的目标和终极的价值追求。从儒家思想将幸福视为道德的伴随物到社会主义幸福观的建立，构成了中国人眼中的幸福变迁史。西方历史上理性主义和感性主义哲学家的共同努力为整个西方世界幸福观的形成奠定了基础。法国唯物主义哲学家霍尔巴赫关于个人幸福与社会幸福关系方面的论述体现了个人利益、社会利益和高尚的道德伦理追求的紧密联系。真正的幸福是有利于人生存与发展的需要得到满足时的心理愉悦体验。幸福是精神与物质的统一。以马斯洛的需要层次理论为基础，需要的不同层次决定了幸福的不同层次。

简介：在二十世纪九十年代韩国文学史上，崔允及其小说创作是一个独特的存在，代表了九十年代韩国小说叙事秩序的典范。崔允采用一种隔绝式、符号式、虚拟式、开拓式人生叙事模式，对当今年轻一代的人生观、价值观进行了反思与取舍，进而深入挖掘其社会矛盾。本文试图借助相关叙事学理论，结合她的《最后的花子》小说创作，探讨崔允文学叙事的新颖性及其价值所在。

简介：林和是朝鲜在日本殖民统治时期以及解放初期的代表诗人兼评论家。他作为朝鲜左翼文学团体“朝鲜无产阶级文学同盟”后期的书记，不仅主导了当时的朝鲜无产阶级文学的发展，更试图把当时的文学现象用唯物史观来解释。林和作为朝鲜无产阶级文学的核心人物，他在文学与现实之间融合道路上的探索在韩国当代文学史上具有重要的意义。林和的诗作经历了三个阶段，从初期短暂的感伤主义转向对达达主义文艺流派的探索，到最后献身于无产阶级诗的大众化论（短篇叙事诗）。他的这些思想通过早期诗作中伟大的“浪漫精神”的形象，解放初期的煽动宣战诗，朝鲜半岛内战时期的战争诗得以显现。林和的诗作紧密跟随时代状况的变化，也可以说是与社会或政治同步。林和的诗作中虽然也有对内心世界的探索，但都是在敏锐地反映历史变化前提上展开的。一直在文学与政治、理念与人性之间不断彷徨挣扎的林和，他的悲剧式的人生对于南北分裂的当代朝鲜半岛也有一定的启发意义。

简介：问题是研究的起点。好的问题，常常让研究大放异彩．不少书刊网络因此辟专章专节详论选题，那么选题是不是都得到了解决？是不是都获得了通向高质量选题的妙招？

简介：科研的本性是求真。不过，能求到什么真？怎么求真却是可以进一步思考的。譬如，要认识一所学校，我们通过了解学校的定位、培养目标、师资队伍、学生规模、专业开设等可以获得大致了解：我们或者通过学校发展的演变历程，在高校体系中的位置，在纵向和横向的比较中获得对学校的认知：我们还可以通过对学校面临问题、问题产生原因、解决思路、应对措施等获得对学校的把握。

简介：分析了教学模式的内涵,提出了教学模式的组成要素和变革方法;介绍了空军工程大学针对研究生课程教学的特点和规律,从教学目标、教学理念、教学内容、教学方法、课堂形式、考核评价方式等要素入手,对研究生课程教学模式进行的改革及其成效.

简介：目前，行动研究在我国得到十分广泛的应用，但在现实中却存在很多令人生疑的“行动研究”，这不由得让人追问：“怎样的研究才是真正的行动研究？”回顾国内外学者对于行动研究特点的总结，从中汲取前行的力量。我们认为：行动研究的特点，只是行动研究得以成立的必要而非充分条件；实践工作者成为研究的真正主体，才是行动研究的本质之所在；而实践者研究主体地位获取的关键，是他们必须具备对研究积极主动的精神。因此，主动，是行动研究的灵魂。

简介：

简介：研究性教学是融教学与研究于一体的教学模式,涉及教学内容设计、课堂教学组织、学习资源建设、实践教学组织和课程考核改革等方面。通过教学模式的研究与实践,培养学生学科研究思想、学术交流和创新思维能力,使科学研究与教育教学需求相互渗透,为学习者提供自主知识建构的学习支持服务,实现对知识的自主学习和自主建构。

简介：摘要班主任作为班集体的灵魂人物，其一举一动对班集体产生着举足轻重的作用，因此，班主任应不断提升自身的管理艺术，促进班主任管理工作的深入化，持续化和健康化发展。

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简介：柔然作为魏晋南北朝时期重要的草原民族，却未曾引起学术界过多的关注。本文通过梳理、综述多年来有关柔然民族起源、民族成分、民族关系、民族文化、考古发现等柔然史研究，旨在为柔然史研究起到抛砖引玉之用，并对柔然史研究现状做简要概括与评述。

简介：大学战略管理是大学战略导向的一种管理方式。大学外部环境的变化和战略管理本身的功效使得我国大学选择战略管理具有某种必然性。目前，我国大学实施战略管理应注重大学文化建设、环境分析、建立动态适应的组织结构、选取战略重点和建立通畅的沟通机制。