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  • 简介:夜色浓厚,天寒地冻。淮河湾里传出一阵阵因水浪冲击冰层破裂的声音。离渡口不远的一个小庵棚里,睡着一个摆渡老人,摆渡人听到声音,他警觉地披衣走出小庵棚,眼前一片漆黑,他向水里望了望,感觉那条渡船还在,没有星光,也没有风,淮河怎么会破冰呢?因为实在太冷了,他冻得哆哆嗦嗦地.

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  • 简介:寒假漫漫,我和妹妹闲来无聊,便商量着玩些什么。“玩什么呢?”我边想边说,“要不我们来比傻怎么样?”

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  • 简介:时间过去了,班经历了许多冒险,获得了许多经验。每天都带来新的东西,有时他感到晕头晕脑。他有那么多东西要学习,多得使人不可相信。现在,不仅在事情发生得很近,很容易传进他耳朵的时候,他能够听见,而且也能够倾听了。不,这里面真的没有什么技巧。每一样振动的东西,不管振动得多么轻微,他现在真的都能够听得清清楚楚了。

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  • 简介:在《文心雕龙·比兴》篇中,刘勰对“”的阐释,受《诗经》兴托讽喻精神和魏晋以来重文思想的影响,将“”分为“义”之比和“类”之比两类。刘勰认为宋玉以来文人诗赋创作“用忘兴”,以致“文谢周人”,又总结曹刘以下用“”来造就奇文丽采的文学现象,得出“类虽繁,以切至为贵”的结论,这体现出刘勰对“织综义,以敷其(文)华”的做法是宽容的,同时也作出了一定的规范。

  • 标签: 比义 比类 切至 奇文丽采
  • 简介:出手50次,耗尽了最后一丝力气,轰下60分——在经历了漫长的20个赛季之后,2016年4月14日,"黑曼巴"打出了属于自己的史诗绝战。赛后,"黑曼巴"发表了告别感言。这一告别宣告了20年的落幕,让人恍如隔世。伙计们,我很难相信这20年这么快就过去了。这很疯狂,绝对地疯狂。和你们一起站在中心球场,我的队友们在我身后,欣赏这一切,我们的旅程,我们一直在经历起起伏伏,我认为最重要的是,我们都待在一起。

  • 标签: 科比 体育 篮球运动
  • 简介:周一课间操的时候,小胖突然拉肚子,就请假在教室里休息。他惊讶地发现,小白也没去做课间操。,他捂着肚子凑到小白跟前:“小白你哪里不舒服啊?为什么没去做课间操?”

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:“妈妈,快点儿,我上学要迟到了!”8岁的艾冲着妈妈喊道。艾的妈妈雪莉答应了一声“马上就来”,然后把几粒药片放进嘴里,喝一口水咽下,便匆匆出门。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:区庆六十我祝贺,壮乡人民唱欢歌;歌颂社会主义好,人民过上好生活。壮乡处处飘五彩,三姐歌圩搭歌台;六十年来大变样,经济发展上台阶。六十年来大变样,麻雀摇身变凤凰;壮乡儿女齐奋斗,经济腾飞创辉煌。

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  • 简介:当beableto和can表示能力的时候,用法相同。Ican/amabletospeakalittleEnglishnow.我现在会说一些英语。

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  • 简介:在学习“”的知识时,六(1)班举行了一次别开生面的数学沙龙“怎样化简”。第一个走上讲台发言的是敏敏,她说:“我采用的是‘最小公倍数法’,方法是用两个分数的分母的最小公倍数,分别乘的前后项。

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  • 简介:在一次大型出口商品交易会上,一位英国商人拿着一件毛绒小狗的样品,要找厂家复制。他问中方一位外销员:“什么时候可以交货?”外销员研究了样品,思索后回答:“最少一个月。”英国商人立即拿回样品,十分遗憾地说:“来不及了,我明天就要离开广州。”

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  • 简介:摘要随着科学技术的进步和科学生产的发展,混凝土已经越来越广泛的应用于工程建设中。了解高性能混凝土的用料组成特点和结构耐久性基本规定,正确选用高性能混凝土配合用料定额,是对工程建设质量的保证。

  • 标签: 建筑 材料 混凝土 配合比 设计
  • 简介:那天晚上,我正在看电视,外婆从房间里走出来,坐在我的身边。我转头问她:“外婆,你小时候的愿望是什么呀?”外婆闭上眼睛,想了一会儿,对我说:“我小时候的愿望呀,很简单,可当时实现起来那是登天还难哦!”

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  • 简介:摘要普通混凝土是由水泥、水、砂、石四种材料组成的,混凝土配合设计就是解决4种材料用量的3个比例,即水灰比、砂率、胶骨(胶凝体与骨料的比例)。伴随着混凝土材料科学的不断发展,其用途也越来越广泛。

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  • 简介:摘要在进行耐高温混凝土的配制时,集料以及水胶、胶凝材料都对其性能有着较大的影响。当混凝土的服役环境温度达到550℃时,加大胶凝材料当中的矿粉比例,以及利用耐火砂材料,并适当降低水胶可以制备出烘干强度(110℃×24h)37.7MPa、残余强度(900℃×3h)20.1MPa、残余强度(500℃×3h)39.3MPa、烧后线变化(500℃×3h)-0.05%以及烧后线变化(900℃×3h)-0.12%的耐高温混凝土。本文将结合笔者的实际工作经验,主要针对耐高温混凝土的配合设计做出详细的分析与说明,希望为耐高温混凝土的生产提供一定的借鉴意义。

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  • 简介:1试题呈现(宁波中考第25题)若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫作比例三角形。(1)已知△ABC是比例三角形,AB=2,BC=3,请直接写出所有满足条件的AC的长。(2)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADC。求证:△ABC是比例三角形。

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