简介:摘要阅读能力是语文素养的一种综合体现,阅读方法与技巧是提升阅读能力的必要途径。想要提高语文的综合素养,就必须注重阅读,尤其要掌握一定的阅读方法与技巧。
简介:摘要阅读教学过程中教师设置的提问质量高低,直接影响着教学效果的好坏。因此教师要精心设计问题,既要有梯度,又要适度及趣味性和适量,又要注重知识点之间以及问题之间的关联性,既要面向全体学生,又要关注个体学生的差异性。?
简介:摘要:“导学式”教学模式对于我们高中教育教学来讲并不陌生,它的魅力在于能够很准确、很巧妙的抓住并吸引学生对教学内容的关注和思考!从业多年,一直以来都似乎在“盲目”的追求新颖、别具一格的教学模式,殊不知最直接、最有效、最简单的教学模式就在我们日常教学中一直存在“导学式”课堂阅读教学模式。