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  • 简介:摘要:党建引领是当代中国基层社会治理最显著的特征。本文对党建引领基层社会治理的内涵进行了深入挖掘,对其理论逻辑进行了分析和探讨。在总结当前党建引领基层社会治理创新实践的有效路径和存在问题的基础上,对未来基层党建发展趋势进行了展望。

  • 标签: 党建 基层社会治理 制度
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  • 简介:摘要:习近平高校党建思想是高校党建工作基础工程、关键环节、根本任务和核心价值的集中彰显,是马列主义党建思想中国化的最新成果,彰显马列主义党建思想的新境界,其逻辑严谨、体系完整,呈现主题鲜明的时代特点和与时俱进的思想深度,具备极其深刻的时代价值与理论内涵。习近平高校党建思想是新时代高校治校办学的指导思想与发展趋向,因此,本文将深度探索习近平高校党建思想,以供参考。

  • 标签: 习近平 新时代 高校 党建思想 理论内涵
  • 简介:摘要:周以真教授在 2006 年提出计算思维理论并在 2010 对这一理论内涵进一 步细化和解释, 然而周教授当时没有具体给出这一理论基础是什么。该理论的提出到 目前也已过去了十多年, 随着计算机科学和技术的迅猛发展, 业内人士有必要找出计 算思维的理论基础,并对该理论内容进行扩充。作者依据多年的教学和编程经验, 对 这一理论进行深入思考和研究,得出了数据属性作为计算思维的理论基础, 并对该理 论内涵进行补充和扩展。

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  • 简介:摘 要:文化交流互鉴对世界格局的形成发挥了重要的历史作用,也是全球化加深的时代背景下解决全球性问题的现实要求。西方学者采取狭义的民族主义视角来解读文化共同体,容易造成文化冲突和隔阂。而中国学者大多从人类命运共同体的角度进行阐释,更具时代性和先进性。在文化共同体构建中,我国应牢固树立文化自信和自觉,促进传统文化和马克思主义的创新融合,引领平等和谐的跨文化交流合作,倡导文明共商共建共享

  • 标签: 文化共同体 人类命运共同体 跨文化交流 文明互鉴
  • 简介:摘要:随着我国高等教育教学改革向纵深推进,如何以更宽广的视野重塑创新创业教育理念,促进思想政治教育与创新创业教育的深度融合,是本文研究的重点问题。本文以高等学校创新创业教育改革为切入点,着重阐述思想政治教育与创新创业教育的内涵及相互关系,同时在高等学校双创型人才培养中,积极探索“两教融合”模式创新的协同育人路径,并将两教深度融合贯穿于高等院校学生成长成才的全过程。

  • 标签: 重塑理念 思政教育 双创教育 深度融合
  • 简介:摘要:思政课亲和力是增强学生对教师、思政课程认同感的重要手段。思政课亲和力的内涵与特征分析,教育工作者需从教育本质出发,深层次解析思政课亲和力的内涵与特征。在此基础上,能够构建满足学生个性化需求的思政课教学体系、利用现代技术手段增强思政课的互动性与趣味性、增强思政课教育工作者的亲和力、利用趣味视频调动思政课课堂活跃性,通过不断增强思政课亲和力提高教学效能。

  • 标签: 思政课亲和力 内涵 特征
  • 简介:摘要:海外统战工作的基础是民族意识,其中心工作在于使海外华人建立对中华文明的文化认同感,形成对祖国故土的精神归宿感,树立炎黄子孙的民族自豪感。这其中文化认同感是根本,民族自豪感是动力,精神归属感是必然,只有在内心真正具有了本民族的文化认同,民族的历史成就和智慧宝藏才能激发起民族自豪,也才能在更高的层面将自己的精神归属于中华。本文对习近平总书记关于海外统战的理论基础、内涵特点及时代价值进行分析,以供参考。

  • 标签: 海外统战 理论基础 内涵特点 时代价值
  • 简介:摘要:思想政治理论课是高校开展“四史”学习教育的的桥梁与渠道。学习“四史”有助于青年学生深刻理解中国共产党由诞生到壮大的历史过程,把握新中国成长发展的历史脉络,学习改革开放取得的历史成就和实践成果,认识到社会主义发展的曲折性、复杂性和艰巨性。高校作为落实立德树人根本任务的主阵地,就是要运用思想政治理论课教育引导学生坚定理想信念,通过加强“四史”教育树立学生历史思维,以历史眼光审视和分析现实问题,在奋发有为中践行初心使命。结合高校学生“四史”学习实际,诠释“四史”教育融入高校思想政治工作的逻辑建构和价值内蕴,阐明目前存在的挑战,探索“四史”教育融入高校思想政治工作的实践路径,不断增强高校学生“听党话、跟党走”的政治认同和行为认同。

  • 标签: “四史”教育 高校思政理论课 路径
  • 简介:摘要:党的十八大提出了要坚定中国特色社会主义的理论自信,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的重大成果,也是我们中国共产党和广大人民群众共同实现中华民族伟大复兴中国梦的重要奠基石。党和国家要带领广大人民群众坚定不移走中国特色社会主义发展道路,从而进一步实现全面建成小康社会的目标。深刻理解中国特色社会主义理论内涵以及实现路径,才能更好的坚持中国特色社会主义理论自信。

  • 标签: 中国特色社会主义 理论自信 内涵 实现路径
  • 简介:摘要:从静态性质看教育是一项创造性工作。从动态性质看,教育是人的终身活动。从功用看,教育改善人的生命质量。

  • 标签: 教育内涵 重构
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  • 简介:摘要:2020年年初爆发了世所罕见的新冠肺炎疫情,但在以习近平同志为核心的党中央有力领导下,中国人民上下一心、不懈奋斗,在抗击新冠肺炎疫情的过程中凝聚起了内涵丰富的伟大抗疫精神,抗疫精神不仅是取得抗疫战争胜利的法宝,更有助于提升新时代中国文化自信,凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

  • 标签: 抗疫精神 内涵
  • 简介:摘要:《风骨》篇作为刘勰《文心雕龙》的重要组成部分,在中国文论史上占有重要的地位。本文试从“风”、“骨”的解释入手,以《风骨》篇原文为根本,分析“风”“骨”的基本含义,以及刘勰对于“风”“骨”的美学认知,并从中得出“风骨”论对当今文学创作的启示意义。“风”“骨”都是美学概念,但并不是最高层次的审美概念。“风”是今人所理解的“文气”,可描述为“刚健感人的思路”,“骨”是端直之言,可描述为“端直的构思定型后的言语结构系统”。

  • 标签: 《文心雕龙》 “风骨” 审美特征
  • 简介:摘要:本文为了清晰的展示航务文化构建工作,以苏北运河为例,从苏北运河航务中提炼航务组织使命、愿景与价值观,思考传输苏北运河航务工作人员精神的方法,通过视觉化与具体化的系统载体,推广航务文化。

  • 标签: 航务文化 文化内涵 文化载体 制度建设
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  • 简介:摘要:长征精神作为老一代革命先辈在革命奋斗中形成的宝贵精神财富,在新时期的发展过程中,仍有着旺盛的生命力,本文主要从长征精神中积聚了中华梦实现的民族意志、长征精神中蕴含着依靠群众的宝贵经验以及长征精神与社会主义核心价值观一脉相承这三个角度介绍了在当前社会发展过程中长征精神所蕴含的时代内涵,希望能够给读者带来启发。

  • 标签: 长征精神 时代内涵 中华梦 社会主义核心价值观
  • 简介:摘要:建筑技术伦理,属于建筑学与伦理学相互穿插而产生的一个新的范畴,拥有其独特的思考价值。本文将通过一些具体的案例更加深入的剖析建筑技术伦理的内涵,并对于如何践行建筑技术伦理进行一定的思考。

  • 标签: 技术伦理 建筑学 文化价值 美学