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  • 简介:摘要:在当前我国农业生产技术不断改进和创新的背景之下,越来越广泛地实现机械化生产、收获等,这样可以使劳动力紧缺问题得到有效缓解。特别是在甘蔗收获过程中,越来越广泛的进行机械收获,这样可以使生产成本降低,同时也可以更有效防范可能出现的甘蔗虫害,对于甘蔗幼苗的生长也有着十分重要的促进作用。基于此,本文重点探讨机械收获模式对于宿根甘蔗虫害以及甘蔗苗生长的影响等相关内容,希望能够为相关种植户提供一定的参考。

  • 标签: 机械收获 宿根甘蔗 虫害发生 甘蔗苗生长 主要影响
  • 简介:摘要:现阶段,甘蔗收获机械化、智能化程度的高低,直接影响作业效率与作业质量,影响甘蔗收获机械推广和应用。基于此,本文就甘蔗收获机械化技术与收获机械推广进行简要探讨。

  • 标签: 甘蔗收获 机械化技术 推广
  • 简介:摘要:现阶段,甘蔗收获机械化、智能化程度的高低,直接影响作业效率与作业质量,影响甘蔗收获机械推广和应用。基于此,本文就甘蔗收获机械化技术与收获机械推广进行简要探讨。

  • 标签: 甘蔗收获 机械化技术 推广
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  • 简介:摘要:关注每个孩子,在班级营造爱的氛围,让爱心之花在班级处处绽放。鼓励学生积极进取,让他们在每个肯定中获得成长的快乐,塑造拥有善良、感恩、勤奋这些优良品质的个体。

  • 标签: 爱的氛围 爱心之花 教育管理
  • 简介:摘要: 当今社会,关爱教育已成为德育教育的主旋律。“一切为了孩子”、“一切为了孩子的发展”,教师本着这样的出发点,去关爱每一个学生。教师爱的方式是多种多样的,那一个赞赏、一句鼓励,甚至是一丝怜悯、一次宽容都包含着老师无私的爱,都能让学生倍感温暖、倍受鼓舞,心中激发起前进的动力。 “传递爱,收获爱”,孩子需要爱,我们要给予关爱。爱需要赞赏,它是奋进的催化剂;爱需要鼓励,它是前进的动力;爱需要宽容,它是师生之间友好的润滑剂;爱也需怜悯,它能创造奇迹。

  • 标签:    关爱  赞赏  鼓励  怜悯  宽容
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  • 简介:摘要:在玉米种植过程,要想提高种植水平和玉米产量,要从品种选择、栽培管理、生态条件、病虫害防治等方面入手。根据种植经验可以发现,田间管理和病虫害会严重影响玉米产量和品质。农业技术推广人员应寻找提高玉米种植技术水平和防治病虫害的方法,为玉米种植提供保障。对玉米收获机推广难的原因进行分析,在此基础上提出完善对策,有利于促进玉米收获机的广泛应用。

  • 标签: 玉米 收获机 推广 问题 措施
  • 简介:摘要近半个世纪以来,随经济状况向好,中国儿童生长状况显著改善,并呈现了与国际一致的青春发育年龄提前的年代趋势。由于儿科医学界对此并非都有清晰认识,加上家长对子女身高期望值不切实际地增高,使儿科临床面临医学与社会问题双重挑战并产生了对生长发育问题诊治的偏移。本文将聚焦于当前体格生长和青春发育问题临床诊治现状及误区,简要评述生长发育的规范评估和对生长迟缓和青春发育问题的规范诊治。

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  • 简介:摘要:我国有着久远的种花史,且具有着宽阔的的花类种植面积。花类种植中,机械化有效的修剪衰老树枝、成年枝的方法,以提高花茶的产量、口感、品质也是我们研究的目标。因为我们对花茶的需求,所以我们广泛的种植花树,而机械修剪机,是为了减小劳动强度、提高工作效率而伴生出来,能迫使花农更加轻松的种花、护花,它为花农们带来便利。此次所设计的内容,就是以提升花农修剪速度、保障花朵品质为目的,设计出一款手推式花树修剪机,避开传统的手提式、背负式的花树修剪机。传统的修剪机机型大,且成本高工作负重大,修剪工作效率低,刀片在高负荷的工作中易破坏,不易作用于重修剪、深修剪工作,适应性不强。通过对全自动花树收获机的关键零部件进行选型设计,完成其三维建模装配。

  • 标签: 全自动 收获机 花树收获机
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  • 简介:摘要:“好的开端是成功的一半”好多人都知道这个道理,所以我们老师经常在教学过程中都会对学生做这样的强调:作业、习题、阅读、作文等等都不能马虎,都要从开头做好来,暂且不论实体内容怎么样,但是开头的整体架势都要摆好来。这样作为阅题者和批改者都会赏心悦目,不易产生疲劳厌恶之感。那么诱导就是走向成功的必经之路,诱导得当,有势如破竹之力,“四两拔千斤”之功效,水到渠成之功德。

  • 标签: 教学 课堂 方法
  • 简介:摘要:随着社会的发展、时代的进步,全球性的信息化、网络化进程正在改变着人们的生活方式,网络技术和应用进入了人们的工作、娱乐乃至日常生活的各个层面,其中,网络技术对于幼儿园也有着很大的影响;随着2001年 6月《纲要》试行的颁布,将幼儿教育的活动要求推向了一个更完善的新阶段。两种新的教育方式相结合,给幼儿全新的体验和收获

  • 标签: 新教育 网络技术 发展策略
  • 简介:摘要:语文教学在小学各科教学中占有重要的位置。它是各科的基础,语文教学是为其它科目服务,学好了语文,其它科目才能学好学深。语文教学的目的,就是为了方便人们在日常生活中口语交际;写文章,让人们明白你所写的内容、意图、目的,从而达到一定的要求。

  • 标签: 小学  语文  写作