简介：在阅读教学中，如果只是把学生阅读时获得的体会和理解进行重复学习，那么学生最多也就是强化和巩固了原有的理解。如果我们能够在阅读教学中打破学生的原有理解，对文章的意义进行重新建构，这不仅激活学生沉睡的思维，而且可以提升学生阅读思维的品质。那么在阅读教学实践中如何打破学生的原有的理解呢？质疑应该是一个很好的策略。

简介：不同的折旧方法将会导致不同的报告利润,并对企业的税收负担、现金流量产生影响.本文主要讨论了企业在具体选择折旧方法时常考虑哪些因素、各种方法间的矛盾如何协调等问题.

简介：逻辑矛盾·辩证矛盾·悖论──逻辑矛盾辨析田心军逻辑矛盾是逻辑学中的一个基本概念。逻辑矛盾与辩证矛盾、与悖论都是根本不同的，但是，在现实生活中，包括有些逻辑论著或论文的著述中，将逻辑矛盾与辩证矛盾混为一谈者有之，将逻辑矛盾与悖论相提并论者更多。鉴于此，...

简介：为切实维护社会稳定，促进经济社会又好又快发展，预防和减少矛盾纠纷发生，应该扎实做好人民调解工作，加大调解力度，总结调解方法，争取有效化解纠纷。在学习借鉴和日常实践的基础上．安徽省黄山市黎阳镇调委会总结出以下几种有效的调解方法。

简介：矛盾分析方法与系统分析方法之间具有辩证统一性，矛盾是有系统性的矛盾体，而系统则是包含着矛盾的系统。矛盾分析方法为系统分析方法提供指导，为系统分析方法的具体实施提供可能；系统分析方法是矛盾分析方法的丰富发展，为矛盾分析方法的运用作进一步的补充；矛盾分析方法与系统分析方法在实践中达到真正的统一。正确分析二者之间的内在联系，为我们进一步研究事物提供了新的视角。

简介：一、中介原理矛盾理论或对立统一的理论是唯物辩证法理论的核心。中国哲学界对此作了大量的研究。令人遗憾的是,不少的人把对立统一理解为矛盾双方'光滑地'相互独立,直接地相互依存并相互排斥,截然地相互转化。实际的矛盾状态却并非如此,它恰恰是有中介的。这就造成了理论与实际的不同构性,引导人们错误地观察世界和处理问题,这个事实告诉我们,必须认真研究矛盾理论中的中介原理。本文对唯物辩证法的中介原理(从

简介：随着时代的不断发展，人们所重视的不再只是经济、政治、科技等领域，知识的潜在力量正不断被人们所发现与重视。未成年人作为社会主义的接班人和社会主义事业的建设者，国家高度重视对他们的教育，同时也注重中职教育的发展。在此背景下，中职教育取得了“量”的突破，但是质却参差不齐，其中学训矛盾尤为突出。为了提高质量，我们必须从学训矛盾下手，了解其现状、解决措施以及解决效果。

简介：唯物辩证法认为:任何事物的内部都存在着矛盾,没有矛盾就没有世界.在历史教学中,我遵循矛盾运动的规律,把历史现象纳入矛盾运动中去分析,从中渗透哲理,使学生对

简介：摘要存货在大多数企业中，所占比重较大，而且一向是处于循环购买、耗用及销售中。因而存货数量及其价值的确认至关重要，采用不同的计价方法对企业财务状况、经营成果会产生不同的影响，并且也会对企业的税收负担、现金流量产生影响。而许多企业由于对这个问题认识不全面，理解不深刻或受到某些因素的影响，对存货计价方法作了不符合企业实际情况的选择，从而对企业的存货管理，财务状况和经营成果造成不利影响。因此，企业选择存货计价方法时应该考虑哪些因素及多种方法选择的矛盾如何协调，是一个值得探讨的问题。为此本文将对这些问题进行阐述。

简介：这天中午上完写字课，早已到了饭点，街道上行人寥落，四处飘荡着的是热腾腾的饭菜香。我低着头，匆匆地往家里赶。

简介：坚决而果断的铃声宣告高一期末考试结束。在铃声持续的三秒钟内我迅速把一道选择题由A改为C,然后义无反顾地走出了考场。如果我动作慢一点,我就会被其他考生拖住,然后抓住我对答案,一对就是千秋万代不了结,最后我与他们之间太多太多的分歧和

简介：1830年，81岁的歌德毫无顾忌地对他的朋友爱克曼说出他的憎恨：“我知道得很清楚，我是许多人的眼中钉，他们很想把我拔掉。他们无法剥夺我的才能，就想把我的人格抹黑，时而说我骄傲，时而说我自私，时而说我妒忌有才能的青年作家……”这位老人没完没了地埋怨，一直哕嗦到1832年3月22日逝世才闭上嘴。

简介：唯物辩证法认为,世界是由矛盾构成的,矛盾存在于一切事物的发展过程中并贯穿始终。它反映事物内部或事物之间的对立和统一及其关系。所谓矛盾分析法。就是运用马克思主义关于矛盾规律的原理,具体分析事物的矛盾及其运动,达到认识和解决矛盾的目的。矛盾分析法是人们认识世界改造世界的最根本的方法。也正因为如此,让学生初步掌握马克思主义的基本原理,正

简介：《老子》哲学之所以有持久的魅力，很重要的一点就是它的矛盾哲学。通过突显矛盾和消解矛盾两个相反相成的过程，《老子》的矛盾哲学得以确立。在这之下，《老子》建立了自己的认识论与人生观的哲学体系。

简介：历史课堂注意新旧、虚实、正误等双方对立统一的关系,更有助于开阔学生视野,激发学生的情趣,提高学习的效率。历史课堂上新旧兼有、虚实同存、正误对比、宏观与微观兼顾等矛盾的方法,它们的表现形式和各自作用随着教学内容和教学目标的变化而确定。

简介：近几年来．随着四川省成都市统筹城乡综合配套改革试点的不断深入．城市房屋拆迁进程的进一步加快．由此引发的矛盾纠纷不断增加。化解好城市房屋拆迁矛盾纠纷．事关统筹城乡综合配套改革试点的成败．事关社会和谐稳定大局．笔者就此问题．谈谈几年来化解此类矛盾纠纷的几点体会。

简介：所谓“矛盾型”新材料作文题，指的是题面中有着截然不同的多种观点或题目材料反映出矛盾错杂的社会现象的题目。“矛盾型”新材料作文的审题方法包括三个方面：一是找准矛盾点，即引导学生明确题目中哪两个（或多个）对象（概念）构成了“矛盾”；二是看清其本质，即引导学生透过题目的矛盾现象看清其本质、追溯其根源；三是分析一致性，即引导学生认识到矛盾的事物看似水火不容，实则相互依存、相伴相生。

简介：摘要：随着近些年我国社会居民综合素质的不断增强，对急诊科临床护理的质量要求也日益提升。而护患关系作为评估临床护理质量的一大指标，不仅与急诊科患者的护理满意度密切相关，更直接影响着患者的护理依从性及安全性，在急诊科患者的康复治疗工作中占据着极为重要的地位。如何预防患者与护理人员之间的矛盾冲突，已成为急诊科日常护理工作中亟待解决的问题之一，也是提升急诊科临床护理质量的主要方向。本文根据急诊科患者的病症特点和护理内容，结合该科室护患矛盾的产生原因，浅谈一下预防急诊科护患矛盾的有效对策。

简介：我不敢议论哲学问题，只是对生活琐事有感聊发，之所以冠这样一个虚张声势的题目，却是从电视广告里学来的。

简介：【例题】古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（）