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  • 简介:摘要尊重学生个体,把课堂还给学生,提高了学生学习的积极性,学生养成了主动参与,乐于研究,勤于动手的学习精神,使学生想说,敢说,乐说,会说,创造性地说与写的能力,从而实现教育教学观念的转变,教研水平的提高,教学质量的提升.

  • 标签: 辅导课,阅读,作文,真情实感.
  • 简介:一、活动背景和目标学习压力是中学生面临的最大压力,也是影响中学生心理健康的重要因素之一。对高中生来说,面临着功课增多、人际关系和学习环境变化的问题,同时,他们需要更加自律、自主学习,严格要求自己。从高一开始,就要思考将来的升学择业问题,规划人生之路。这一系列多变因素让他们产生了巨大的压力。

  • 标签: 压力管理 高中生 辅导课 应用 学生心理健康 学习压力
  • 简介:在我国,每个高校都会开设心理健康课程、思想政治课程以及职业辅导程。这三门课程知识体系有着内容的关联性、教法的互补性,它们都有机地融合在当代大学生的素质教育之中。心理健康水平是衡量当代大学生素质发展的基础;思想政治水平是衡量其素质发展的底线;职业发展水平是衡量其素质发展的导向。高校心理健康课程、思想政治课程和职业辅导程的开设则分别指向个体素质发展的三个方面。本研究引入心理资本概念,尝试探讨在当代大学生心理资本品质培养过程中,三门课程整合教学的可能性。心理资本的希望、效能、韧性、乐观等品质提升教育可以有机融入三整合教学中,有效促进当代大学生三学习的知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观的实现。

  • 标签: 心理健康课程 思想政治课程 职业辅导课程 心理资本
  • 简介:在大思政背景下,高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。辅导员与专业教师作为高校中与学生关系最为紧密的两支队伍,如何以协同理论为基础,构建以学生为主体,辅导员和专业教师协同育人的理论框架和可行性方案,这是整合高校教育教学资源,实现全员、全过程、全方位育人教育思想的有效举措,更是贯彻落实“因事而化、因时而进、因势而新”的工作部署,全面落实立德树人根本任务的必然要求。

  • 标签: 高校辅导员 专业课教师 协同育人
  • 简介:

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  • 简介:'深度辅导'已成为高校辅导员工作的新模式,是辅导员专业化的重要部分,是提升大学生思想政治教育质量的重要突破口。国家对高校辅导员深度辅导提出了较高要求,但目前高校辅导员深度辅导存在专业化不强、队伍不稳定、角色定位不准、工作氛围差等问题,需要建立健全培训和交流机制、激励和督查机制及保障机制,提升辅导员深度辅导的专业化水平。

  • 标签: 高校辅导员 深度辅导 专业化
  • 简介:摘要:绩效管理应着力于统一组织和个人绩效目标,并不断提升员工完成绩效目标的能力,实现组织与个人绩效提升。在这个过程中,绩效辅导作为关键环节不可或缺,本文着力讨论绩效辅导体系的建设及具体辅导措施、注意事项等内容,帮助企业实现针对不同绩效表现的员工进行有针对性的辅导,有的放矢,尽快提升员工绩效表现。

  • 标签: 绩效管理 绩效辅导 绩效改进 体系建设 定制化
  • 简介:教师在体育教学中根据学生的注意特点,在体育教学中随时注意学生情绪情感的外部表现,在体育教学活动中学生才能有积极的情绪体验

  • 标签: 中的情绪 体育教学 情绪辅导
  • 简介:教师在体育教学中根据学生的注意特点,在体育教学中随时注意学生情绪情感的外部表现,在体育教学活动中学生才能有积极的情绪体验

  • 标签: 中的情绪 体育教学 情绪辅导
  • 简介:教师在体育教学中根据学生的注意特点,在体育教学中随时注意学生情绪情感的外部表现,在体育教学活动中学生才能有积极的情绪体验

  • 标签: 中的情绪 体育教学 情绪辅导
  • 简介:我从19岁走上教育这条道路至今已经过去了25个春秋、如果有人问我:“教孩子画画累吗?”我会说不累、因为我的心很快乐越往下走越觉得自己是为美育而生的,不管我的状态有多难受、一旦走进课堂我就立即变得神采奕奕,我很享受和孩子们在一起的时光,我喜欢用全身心的爱去启迪他们,我喜欢把自己的生命在他们面前绽放,我喜欢把我的每一份美好都毫无保留地分享给他们……因为他们给了我生命的质量:做善良的自己。

  • 标签: 日记 辅导 老师 孩子 生命
  • 简介:摘要近年来,随着教育质量的不断提高、高校教育力量的蓬勃发展,国家、社会、学生对高校的关注愈发密切,学生和家长对于高效的期待值不断增高,使得高校及思想政治教育工作者需要更多地注重教育和管理的亲和力。现阶段大学新生以“00后”为主,思想活跃、个性独立、善于尝试新鲜事物,有独特的思想、生活习惯和思维方式。由于现阶段大学生多是独生子女,容易习惯性地以自我的角度思考问题,团体意识较差,使得高校辅导员在管理学生方面难度不断加大,这需要高校辅导员在工作中不断创新管理方式,与时俱进,顺应时代发展,根据实际情况,深入探讨思想政治教育的新方法。作为高校辅导员,肩负着巨大的压力和责任,我们深感这是一轮新的责任和挑战。

  • 标签: 高校辅导员 责任 管理与服务
  • 简介:

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  • 简介:陶红,1994年成都幼儿师范学院毕业后至今一直求学于各大美术院校,先后就读于四川省教育学院学前教育管理专业,自学行政管理专业。2009年毅然辞去幼儿园副园长的公职,脱产到四川省师范大学进修油画本科4年。她热爱学习,热爱美术教育.多年来多方求学、认真实践,在儿童美术教育领域取得了可喜的成果,曾在《当代幼教》《早期教育》《少儿书画》《少儿美术》等刊物上发表文章和作品

  • 标签: 美术教育 日记 辅导 老师 管理专业 师范学院
  • 简介:

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  • 简介:彭俊俊(绘绘老师),湖南省娄底市新化县小佼伢童画王国儿童美术工作室创办人,中国少年儿童造型艺术学会会员,美术教育专业,学前教育专业毕业,喜欢理学与阅读,从事一线儿童美术教育与课程研究二十年,多次被邀请参加关于原创绘画教学的研讨会,学生作品多次被邀请进美术馆参加原创绘画儿童美术作品展。

  • 标签: 老师 少年儿童 日记 辅导 美术教育 造型艺术
  • 简介:【内容概述】“革命”指社会发生了急剧的变化,它通常轰轰烈烈、刀光剑影、腥风血雨,如暴风骤雨一般。工业革命却是一场“静悄悄的革命”,但它同样使社会发生了翻天覆地的变化。这是迄今为止人类发展史上最伟大的革命,没有任何一个人类发展现象可以同工业革命相提并论。18世纪中叶到20世纪初,欧美主要国家相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。工业革命是一把双刃剑,它在推动社会发展进步的同时,也造成了严重的社会问题。

  • 标签: 工业革命 学习辅导 人类发展史 社会发展 “革命” 20世纪