简介：

简介：摘要：矿山测量技术在整个煤矿生产体系中作为重要的一环，测量技术的准确性影响着煤矿安全开采。矿山测量又分为地面测量和井下测量，其中，井下测量相比地面的测量技术更为复杂，因此，井下测量的难度会增加很多。但是井下的测量数据又是井下采掘的参考数据，测量中出现的错误和失误都会对煤矿安全生产产生重大影响，甚至会出现采掘事故。 针对淮南矿区深部矿井地压大，测点不易稳定的特点，采用 锚杆加木质托盘的方法 来留设测量 中线点 ，以 解决深部矿井高地压对中线的影响，确保井下采掘巷道方向的准确性 。

简介：摘要：南水北调中线由一条长长的开放式明渠和复杂的水力结构组成。它以极其严格的水质要求为城市提供饮用水。近几十年来，鉴于各类调水工程中偶有发生水污染事故。所以需要对其进行科学有效的风险评估，以评估其对整体应急管理的影响，同时应将其纳入社会，经济和环境问题，以便及时应对和管理突发事件。在这项研究中，我们以丹江口段为研究对象，组建了一个综合的水质安全评价模型，主要为协调发展度模型。该模型的建立可以更科学，更通用地评估事故，从而帮助管理人员或专家更快的做出更有效的决策。

简介：摘要：为实现三相四线电能计量装置运转的稳定性，提升电能计量结果的准确性，避免出现计量误差。文章从多个角度出发，结合过往工作经验，以三相四线电能计量装置作为研究对象，探讨进表中线断开状态下，电能计量结果误差范围，在探索问题解决途径的同时，总结电能量退补方案，实现对故障问题的有效解决，推动电力资源管理活动的有序开展。

简介：摘要：在南北水调输水调度中，最基础的就是科学合理的输水控制策略，根据控制策略实现向各分水口门供水计划的目标。在总结现有输水调度控制研究成果基础上，通过结合调度运行实际，综合考虑目标水位控制的鲁棒性、水位降幅的约束性、渠道上下游水情的统筹性因素，对输水调度控制策略进行了改进，提出了调度控制策略。根据流量变化对渠段进行水量平衡分析，实施宏观控制，同时根据水位及其变幅实施微观调控。

简介：摘要： 在南北水调输水调度中，最基础的就是科学合理的输水控制策略，根据控制策略实现向各分水口门供水计划的目标。在总结现有输水调度控制研究成果基础上，通过结合调度运行实际，综合考虑目标水位控制的鲁棒性、水位降幅的约束性、渠道上下游水情的统筹性因素，对输水调度控制策略进行了改进，提出了基于流量变化、水位变幅相耦合的实时调度控制策略。根据流量变化对渠段进行水量平衡分析，实施宏观控制，同时根据水位及其变幅实施微观调控。

简介：　　摘 要：中华民族五千年文明源源流长，中华文化博大精深。小学阶段是弘扬优秀传统文化的关键期，充分发挥各学科特点，有机渗透国学教育，用传统文化为学生生命打底色，为学生的人格发育奠基。

简介：【摘要】目的：探讨中线导管在危重患者中的应用效果。方法：选取于我院收入并治疗的88例危重症患者，将其随机分为护理对照组和中线导管组，护理对照组给予中心静脉置管治疗，中线导管组给予中线导管治疗，比较两组患者护理效果。结果：中线导管组护理质量和护理效果评分均高于护理对照组；中线导管组并发症发生率（11.4%）明显低于护理对照组（29.5%）。结论：在危重症患者治疗过程中，使用中线导管置管治疗，可降低术后并发症的产生，提高患者治疗安全性，促进患者康复。

简介：摘要：小学生的知识学习、能力进步非常重要，不仅要在基础教育上不断的强化，还要帮助小学生在自身的能力拓展上取得更好的效果。小学美术教学的过程中，线条元素的运用要结合小学生的兴趣爱好来完善，在线条元素的应用模式上，尽量按照多元化的理念来打造，这对于小学美术教学的体系健全，能够产生更好的效果，给小学生带来更多的体验。

简介：摘要： 在疫情期间线 上教学作为一种全新的授课模式，所呈现的功能地位比较突出，并且在疫情期间受到了广泛性的应用。在初中阶段为了保证学生的学习品质，需要加强线上教学模式的优化与创新，从而保证所呈现的授课质量更加突出。

简介：摘要：中国画讲究骨法用笔，所以我们可以说绘画离不开造型，而中国画的造型就离不开线条。笔者认为，造成这种现象的原因有：中华民族独特的民族特征，意象式的思维方式，还有特殊的作画工具。线条是中国画的筋脉，是表达物象结构的骨架，是主观意识、情感的表现手段，是中国传统绘画最简练、概括的基本语言，也是人格、道德和精神力量的体现。

简介：摘要：在时代不断进步与人们生活水平快速提升的过程中，水利工程建设规模也随着扩大。整体来看沿线绿色发展仍面临水源区生态环境脆弱、农村面源污染依然突出、涉污企业和项目退出难、产业转型发展较慢、部分地区节水意识不强等问题。加快南水北调沿线地区绿色发展，需要加大水污染防治力度，保护绿色源头；加强生态恢复和建设，铸牢绿色屏障；建立生态补偿机制，增强绿色动力；加快产业转型升级，发展绿色经济；推动节水型社会建设，凝聚绿色共识。

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简介：摘要：随着素养教育的不断发展和进步，小学教学更加注重对学生的艺术素养的培养，注重激发学生的艺术学习兴趣。美术教学作为艺术教学中的一种，通过对学生美术能力的培养，推进素质教育的进程。描绘画是美术绘画的一种教学方式，通过对线条的运用进行绘画，促进对学生的美术绘画能力的培养，基于此，本文将小学美术课堂中线描画教学进行实践研究，从而促进学生美术绘画能力的进步 .

简介：摘要：在教学过程中“学习不良”的学生一般会被称为“差生”。现在，由于对学生在人格上的尊总，“差生”被列入了教师忌语之一。虽然，我们尽可能回避一些消极的字眼，但是却不能回避在教学过程中客观存在的“差生问题”，在课堂上，我们看到有的学生学习时情绪高涨，精神振奋，思维敏捷，言语铿锵有力，有问有答，有争论，有笑声……同时，我们也看到另一种学生，学习时毫无生气，呆滞萎靡，无精打采，对学习索然无趣。如何在面对全体学生的同时，把目光更集中于这些需要多关注的“弱势群体”，从而使他们树立自信心，迎头赶上——这是我这几年来一直困惑并不断思考的一个问题。以下是我在教学的过程中的几点心得，提出来与大家共勉。

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简介：摘要目的探讨儿童寰椎椎弓根螺钉理想进钉点及进钉角度。方法选取在2017年1月至2020年6月于郑州大学第一附属医院接受颈椎64层CT扫描的2～6岁儿童，从中筛选出153例符合标准的儿童，每个年龄段中23～45例，平均30例，将符合要求的儿童按性别分为两组，男100例，女53例。测量双侧寰椎椎弓根螺钉在不同内倾角度时可利用间隙宽度。以及在可利用间隙宽度用达到最宽时的椎弓根螺钉钉道长度、进钉点到侧块与后弓内缘交点的水平距离，以及内倾角度。通过Sudent t检验分析性别差异是否存在统计学意义。结果当钉道内倾角度与前后弓交点所在直线平行时，螺钉可利用间隙宽度最大(8.02±1.06) mm。钉道与侧块和前后弓内缘交点的连线平行时，钉道长度为(24.75±3.34) mm，进钉点距侧块与后弓内缘交点水平距离为(5.70±1.10) mm，最佳内倾角角度为(20.93±3.07)°。不同性别，患儿椎弓根螺钉钉道长度(P>0.05)，进钉点至侧块与后弓内缘交点水平距离(P>0.05)，进钉最佳内倾角度(P>0.05)差异均无统计学意义。结论6岁以下儿童寰椎椎弓根螺钉时，选择距侧块与后弓内缘交点水平距离为(5.70±1.10) mm做垂线与后弓水平中线交点为进钉点是安全可行的，钉道内倾角度选为钉道与前后弓交点所在直线平行(20.93±3.07)°时为进行儿童寰椎椎弓根螺钉固定的最佳内倾角度。

简介：摘要：文章以智能电网为出发点，对装表接电中的问题进行分析，并提出相应的处理方法，以对智能电网背景下的装表接电技术进行改进。

简介：【摘 要】在供电的过程中，现场装表接电工作为其中的主要环节，受多个因素的影响，导致现场装表接电中产生一些问题，引起较大误差，无法实现计量工作的准确性。因此，在文章中，针对现场装表接电中表计故障的分析，研究产生的原因，并为其提出合理的实施对策。

简介：摘要：渠道防渗新技术已经在水利工程建设中得到了广泛的应用，渠道施工是南水北调中线工程建设过程中的重点和难点，是工程建设质量控制的关键点。文章对南水北调中线工程渠道施工技术控制进行了总结，以期对类似的引调水工程渠道防渗工作提供借鉴。