简介:摘要数学错题管理是指学生通过尝试错误的经历,在体验失败的过程中认识错误、自我纠正,并对个人的数学知识体系不断完善,进行数学知识的收集、消化吸收和创新提高的过程。在初中数学教学中,引导学生进行有效的错题管理,可以使学生不断地从“错误”中学习、在“错误”中进步。
简介:摘要文中笔者首先对小学数学错题案例分析的必要性进行了分析,其次对小学数学常见错题找出个别案例展开了论述,同时提出了自己的针对性解决措施,并总结出进一步的完善措施。
简介:摘要教学活动中常常会遇到很多学生出现同一错误的现象,针对这些容易出错的知识点,教师可以进行有针对性的干预指导。通过分析易错题形成的原因,找出问题的根源,并进行有效的提前干预,降低易错题的出错率。