简介：

简介：摘要：近年来，我国的农田建设的发展迅速，水利灌溉作为农业水利工程建设中的重要组成部分，是农业实现可持续发展的保障。在水利工程建设过程中，只有制定科学合理的水利灌溉系统，优化配置水资源，提高水资源利用率，才能实现农业的可持续发展。但现阶段我国农业水利工程建设还不够完善，主要表现在不合理的规划方案和不成熟的技术体系，进而影响到农业水利工程的灌溉工作，导致水资源浪费。

简介：摘要：本文主要简单介绍了设施园艺与节水灌溉的相关内容，阐述了设施园艺中的节水灌溉技术，探讨了设施园艺中番茄节水灌溉的研究进展，以加强对设施园艺的研究，贯彻落实节水灌溉理念，有效结合设施农业和节水农业，促进农业的现代化发展。通过研究设施园艺中番茄节水灌溉技术的研究，有利于提高番茄栽培种植产量。

简介：摘要：在我国社会经济的快速发展下，农业发展的步伐也在不断加快。水利工程中应用高效节水灌溉技术成为未来发展的重要方向，为了确保水利灌溉具备理想的节水效益，技术人员应该基于不同灌溉方式，制定适宜合理的节水方案，由此解决不必要的水资源浪费问题。

简介：新课程认为,学生是学习和发展的主体,教师应关注学生的个体差异和不同需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。思想品德教学并非说教课,教师要摆脱＂政客＂的窘境,需要对课堂教学设计进行优化处理。少说多做、少讲多导、少评多促、少教多练,＂少＂针对的是教师,＂多＂针对的是学生,让＂少教多学＂成为指导课堂实践的重要教学理念。

简介：<正>问题的提出前不久,上海某区教育学院就课堂提问的专题抽取6所中学,调查了思想品德、历史课各9节。在被调查的18堂课中,只有1名学生在思想品德课上向老师提出1个问题。而在另一堂课上,任课老师40分钟之内竟然一口气向学生提了98个问题。虽然这只是一个特例,但它反映出一个实质性问题:课堂教学中明显地存在着学生不敢问、老师不善问的现象。为什么会出现这种现象?笔者认为,对学生来说,平时缺乏训练,只是被动学习,没养成上课积极思考、主动提问的习惯。对老师来说,既有理念问题,也有方法问题。从理念上来看,忽略了学生主体地位、个性发展,没有认识到课堂提问的价值与意义,只是为提问而提问。从方法上来看,没有吃透教材精神,既

简介：现实主义之路成员忻东旺,是一位有思想的艺术家,这不仅表现在他的文采里,更反映在他的画面中。忻东旺有着学院派娴熟的技术,有着很深刻的生活体验,有着超出常人的勤奋,有着艺术表达的强烈冲动,所以这才使得他的一系列作品,有了质朴的艺术高度,有了由外及内的精神质度。忻东旺走了一条坚实的路,获得了学术与市场的双向成功:包括十届全国美展金奖的数个奖项及单幅作品突破二百万的市场佳绩。从以下的文字中,希望给艺术创作者或收藏家提供一些有价值的参考。

简介：摘要：“双减”政策在核心思想上主要强调教学工作的减量提质，通过减轻学生的课业负担，并提高教学质量，使学生在学习过程中得到更加科学有效的培养。作业作为“双减”的主战场，其内容的优化与质量的提升对高中数学课堂具有十分积极的促进作用。因此，本文将从“双减”背景下优化高中数学作业设计的意义，以及有效的设计方式，这两个方面进行探究，旨在通过有效的作业设计策略，切实提高高中数学作业设计的实效性，深入落实“双减”理念的同时，促进学生更加全面健康的成长和发展。

简介：摘要：水是人类赖以生存的根本，人类的生产和生活都离不开水。不过，这种缺水的感觉在我们的日常生活中并不多见，一拧水龙头就会出水，让人误以为水用不完了。所以，关于用水的观念性问题需要从幼儿期开始重视，要养成幼儿节约用水的好习惯。

简介：在介绍洪安古镇非物质文化遗产现状的基础上,运用模糊评价法,对洪安古镇非物质文化资源进行了模糊综合分析,提出了洪安古镇的非物质文化保护及旅游整合开发利用的策略。

简介：近年来，世界各国都在大力推广和应用智能节水灌溉设备，以缓解农业用水危机，推动农业产业的现代化发展。我国也不断加大先进节水灌溉技术的开发力度，特别是智慧节水灌溉的推广和普及，积极学习先进国家的节能灌溉经验和技术，从而进一步提高我国农业节水灌溉效果。由于先进的灌溉设备设施价格昂贵，操作复杂，使得这些设备无法在我国得到广泛应用。针对这一情况，必须加大物联网等先进技术在农业节水灌溉中应用的研究力度，充分发挥这些技术的优势和价值，实现科学、智慧的节水灌溉，从而有效缓解我国农业用水紧张现状。

简介：摘要：伴随着我国社会经济的迅速发展，农业发展越来越快，在灌溉工程建设过程中要结合高效节水理念进行合理规划，提升灌溉工程建设水平，为农作物生长提供充足的水源。但当前我国农田灌溉工程建设中还存在着很多问题，对高效节水理念的应用产生了一定制约作用。

简介：高职单招考试是教育改革的产物，是实现中等职业教育与高等职业教育接轨的一种择优录取模式。数学是高职单招考试中重点考查的一门学科，如何帮助和指导学生在考前第二阶段的复习中掌握基础知识和基本方法，提升学生的综合运用能力，达到高职单招考试的要求，是摆在高职复习班（以下称高职班）教师面前的中心课题。笔者根据几年来的教学实践，采用“分组说卷”式复习法，取得了一定的成效。

简介：仁河水库灌区对青州市西南山区的农业和经济发展发挥了重大作用.灌区经过30余年的运行,骨干工程严重老化、退化.因此,为节约水资源,扩大灌溉效益,应对灌区进行节水配套改造.工程规划坚持以节水增效为中心,实现水资源的可持续利用.同时,项目建设解决了农业用水供需矛盾,调整了农业结构,增加了农民收入,实现了灌区良性循环.

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简介：<正>随着经济的发展和技术的不断进步,人们的学习需求呈现多样化和规模化趋势。开放与远距离教育的观念已为越来越多的人所认识,它在面向社会全员,满足人们不同层次、类型的学习需要方面,在构建适应学习化社会的开放性终身教育体系方面,

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简介：摘要：十八大以来，习近平总书记多次就水资源管理作出重要指示，在2021年推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上，习近平总书记明确提出“节水优先，空间均衡，系统治理，两手发力”的治水方针。本文通过实地调研，统计分析等方法，对湖南人文科技学院创建湖南省节水型高校建设项目进行研究，主要涉及创建中的主要措施、节水效益、启示与思考等方面。本研究对湖南乃至全国高校建设节水型校园提供可行建议，具有一定参考价值。

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简介：【摘要】《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）专门设置了“跨学科学习”任务群，由此衍生出跨学科作业设计。此类设计，是基于语文学科知识，以真实的问题为中心，系统引导学生进行梳理和探索、阅读和欣赏，表达和沟通的实践活动，在结合多学科知识进行解决问题时，逐渐形成正确价值观和解决问题的能力。作业设计由多维目标，真实情境，综合任务，多维量表和回评迁移五个要素组成。