简介：一、前言大学国际化是21世纪全球大学发展的新潮流,也是我国创建世界一流大学和一流学科的必由之路。如何对大学国际化发展程度与水平进行评估?需要运用科学方法创新性地制定大学国际化水平评估标准与指标体系。国内外有许多机构和学者提出了一系列的大学国际化评估方案与指标体系,并且彼此参考,不断完善。

简介：通过对颐和园内、外部排水工程设计的分析,从景观的角度总结中国古典园林给排水工程设施的艺术处理手法和特征,提出中国古典园林给排水工程的设计艺术对现代公园景观设计中实现功能与形式美的统一具有重要的借鉴意义。

简介：大学生就业是高校、社会、家庭的共同关注,也是衡量高校＂双一流＂建设成果的重要指标。纠正当前就业创业指导在目标定位、过程实施和师资建设等方面的误区,就需要创新转变就业创业指导模式。通过构建适应＂双一流＂建设的全程化就业创业指导体系,搭建起促进大学生成长成才的坚强后盾支撑。

简介：幼儿园教育活动设计类课程是学前教育专业的核心课程。但在改革与发展过程中,该类课程在实践教学、师资队伍、学生学习方面还存在一系列的问题。豫章师范学院学前系在进行该类课程改革时,从师资队伍建设、课堂教学模式革新、整体实践教学体系建构等方面入手,保证课程改革的推进与深入,取得良好效果。

简介：整体性视角是理解和把握中国化马克思主义的重要维度,随着中国化马克思主义理论与实践的不断发展,系统深入研究中国化马克思主义整体性的必要性和紧迫性日益凸显。近年来学界对中国化马克思主义的整体性进行了一些有益探索,但对中国化马克思主义整体性的系统研究尚付阙如。清华大学马克思主义学院肖贵清教授最近出版的新著《中国化马克思主义整体性研究》(中国人民大学出版社2017年版),凝聚了作者多年系统研究中国化马克思主义整体性的成果和心得,从整体性角度构建了中国化马克思主义的研究框架、概括了中国化、马克思主义的理论体系、明确了中国化马克思主义的理论主题、提炼了中国化马克思主义的理论精髓、指出了中国化马克思主义的价值取向、揭示了中国化马克思主义理论成果的内在联系,填补了当前中国化马克思主义整体性研究专门著作的学术空白,为从学理和学术层面为进一步深化中国化马克思主义整体性研究作出了重要贡献。

简介：立德树人是我国当代教育的最强音。虽然我国一贯重视发挥班主任的学生管理作用,但班主任的专业化水平却相当有限,严重制约了对学生发展的有效指导。《国家中长期教育改革和规划纲要（2010—2020年）》明确提出建立学生发展指导制度的要求,基于立德树人的新形势,我国班主任制度面临空前的机遇与挑战。为此,紧扣我国教育改革与学生发展需求的特殊国情,既借鉴美国学生指导制度的有益经验,增强班主任的专业性;又超越其过度＂专业主义＂的局限,发挥专兼职结合的体制优势,从而全面优化我国的班主任制度,不断提升其专业发展水平。

简介：在科学社会主义发展史上，社会主义社会矛盾在很长时期内一直是悬而未解的重大课题。到20世纪50年代中期，中国共产党才在马克思主义与中国实际“第二次结合”过程中，提出了包括社会主要矛盾在内的社会主义社会矛盾学说，创造性地丰富和发展了马克思主义社会矛盾思想。然而，由于受“左”倾思想的影响而没有在实践中坚持下来，使社会主义遭遇了重大的挫折。改革开放后，在实事求是思想指导下，十一届六中全会对我国社会主要矛盾作出新的规定和表述，使党的工作重心回到经济建设的轨道上来，社会主义重新焕发出生机活力。2017年，党的十九大又根据中国社会主要矛盾的新变化作出新的判断，与时俱进地推动了社会主要矛盾思想的发展。在新时代的历史语境下，深度考查中国共产党社会主义社会主要矛盾思想的变迁历程，对科学地解决社会主要矛盾、避免重蹈急功近利的覆辙都具有重要的借鉴意义。

简介：综合交叉学科是知识生产的前沿,重大原创性科研成果的产生,大多发生在该领域,其学科地位显要已毋庸置疑,但以学科分化为基础建立的大学组织结构、资源配置方式、考核评价体系以及缺乏多学科背景的学术人才等因素,严重制约了综合交叉学科的发展。为了提高我国大学综合交叉学科建设水平,必须采取有力措施进行组织建构和制度设计,激发综合交叉学科发展的活力,增强原始性创新能力,建设世界一流综合交叉学科。

简介：“新工科”是学科交叉的综合，注重培养学生的创新意识及综合能力，对实践教学体系提出了一系列新要求。模拟集成电路设计作为微电子科学与工程专业的核心课程，其重要性尤为突出。本文结合“新工科”创新理念，针对该实践教学中存在实践教学量少、实验室资源利用率低、评价体系不健全等问题展开探索研究。对当前教学模式存在的弊端进行了分析，并从课程体系、管理模式、考核制度、校企合作等方面提出了相应改革措施。

简介：一、大学内部治理中行政权力的价值(一)不同视角下的行政权力。从政治学视角看,权力的核心是控制,背后的涵义是力量(暴力)、能力等。从经济学视角看,其核心是利益,背后的涵义是资源、禀赋等。从社会学视角来看,其核心是影响,所蕴含的不仅仅是资源把控,还有权威、魅力等。(二)大学行政权力的价值。第一,构建组织秩序;第二,提高管理绩效;第三,整合关系网络;第四,履行社会责任。

简介：数学概念是导出全部数学定理、法则的逻辑基础,是数学学科结构的基石,由此可见概念学习在数学学习中的重要性.概念教学是感受概念、认知概念、理解概念、运用概念的一种结合.概念教学的扎实与否直接影响学生对于数学本质的理解程度.本文结合＂平面向量的数量积＂这一课例的教学设计和实施过程,对高中数学概念课的设计和实施过程中需注意的问题进行了初步的探索.

简介：通过收集2010—2015年我国31个省市新型城镇化水平的时间序列数据,运用主成分分析方法比较分析31个省市新型城镇化发展水平的高低及变化发展的趋势,构建一套综合评价指标体系,提取各省市新型城镇化发展水平相关评价指标的6个主成分因子信息,实证研究了我国各省市的新型城镇化发展水平,然后采用聚类方法把这些城市分为五类并进行分析。结果表明：我国新型城镇化发展水平存在明显的地域差异,其中广东省发展水平最高,海南省最低,并且经济发展水平的高低是影响新型城镇化的关键因素。最后,根据实证分析结果提出相应的对策和建议。

简介：以《卖油郎独占花魁》为代表的明代拟话本小说在人物选择、情节发展以及语言描写上较之同题材的唐传奇和清代拟话本有着鲜明的时代印记：人物刻画贴近市井生活和民众心理；故事情节具有真实性并符合读者期待；市井俗言俗语的穿插更反映了市民阶层最真实的思想意识与生活状态，从而在世俗情态的描写中表现出独特的市井化倾向。

简介：