简介：摘要阅读可以使人们増长知识文化，提髙素养,在阅读中能获得文化的瑰宝,能为人们的精神世界渲染出五彩续纷的色彩。阅读教学在语文教学中拥有很重要的地位,其任务是丰富学生的文化知识,提高学生的综合阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,提升他们的精神境界和审美能力等等。想完成送些任务,仅仅依靠教材中的文本是不够的,这就需要开展语文拓展阅读教学。

简介：随着教育的不断改革,家长对学生的教育越来越重视,而现在入学的学生家长大部分为八零后,他们的孩子主要是四个家长为一名学生服务,这样环境成长的孩子有很多共性,并且与多年前的孩子存在极大的不同,为了适应形势发展,为国家培养合格的人才,笔者认为应该创新工作方法,本人主要从低年级、高年级、特殊家庭、素质教育等发面进行了论述.

简介：摘要小学数学逆向思维不仅仅是一种单纯的教学方式，而是从多个角度和站位去综合考量，最终凝结成一种强劲的逻辑综合能力，对提高和完善课堂教学具有积极的指导意义。随着时代的进步，求新立异渐趋成为创造力发挥的内驱力，并率先在中国学校教育传承和发展。我们小学数学教师只有先行先用，才能确保在将来的课改路上一路飘红，为小学教育发展再立新功。

简介：摘要把“快乐体育”的理念有效引入到小学的体育教学课当中是非常有必要的，这是基于小学阶段学生的生理和心理层面发展的情况来确定的。通过快乐体育的实施能够让小学生在轻松有趣的环境下进行体育运动。本文对小学阶段快乐体育的实施策略进行分析，并分析其的积极作用，仅供参考。

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简介：摘要随着新课标改革的不断深入，素质教育也不断拓展，小学英语教学也需要从传统的教学模式向新的教学模式转变。努力提升学生的主体地位，不断提高课堂效率，小学英语教师须做好知识的传播者和教学的引导者。

简介：摘要以网络信息技术为支撑的翻转课堂，推动了课堂教学从“单纯知识导向”向“综合素质导向”的转变。翻转课堂教学关注自主构建，是对以学生为教学主体的理性回归。在小学数学教学中运用翻转课堂，既强化了学生课堂主体地位又提升了课堂教学效益，它已成为重要的教学模式，对培养学生终身学习能力、构建学习型社会有着重要的意义。

简介：摘要小学教育是之后所有教育的重要基础，因此一定要注重培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。通过游戏可以有效地激发学生的学习兴趣，让学生感受到学习的趣味性，从而提高英语课堂教学质量。

简介：这个学期，浙江省五年级小学生，要开始学中医课。60万册教材正加急刊印，出炉的首批10万册已在路上，不久将出现在课堂上。此前，还没有任何省份把中医药知识列入中小学地方必修课程。浙江的小学生，成了第一批“吃螃蟹”的人。

简介：摘要体育作为一门独特的课程，它的教学内容和教学模式是非常灵活的，而且体育这门课程本身具有活动空间比较大、实践性比较强的特点，因而它的教学方式也呈现多元化的特征。然而目前的体育教育大多都是单一的教学模式，这种教学体制下不仅扼杀了学生对这一学科的学习热情，而且也限制了小学体育教师对这一学科的教材的选择，不能很好的把握课堂的进度。针对这一现象，必须对现状下的小学体育教学模式进行改革，采取创新的教学方法，切实提高小学体育教学的教学效果。

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简介：摘要营造好的课堂氛围有利于激发孩子们的学习兴趣，丰富同学们的想象力和创造力，达到轻松愉悦的学习状态。本文就如何营造小学语文课堂氛围提出见解，从课堂前的充分准备，创新课堂上教学方法，以及课后作业等方面进行阐述。

简介：摘要阅读在教学之中对信息进行深层次的采集或是加工，同时对世界也会有全新的认知，它可以作为审美体验有效获取的一种方法，利于思维的发散，是组成语文教学的重要核心部分。而作为小学语文具体教学中最的基本的组成部分，阅读不但综合了听说读写等等具体形式的全部特征，而且对学生学习新的文字以及开展必要的书写能力，都有较强的推动作用。想要使阅读在语文这个科目中，占据有利的主导地位，只要将其这个特点在具体的阅读教学中完美的发挥出来。在新形式的语文专业课实施改革的大力推进下，不仅使对其具体的评价方式以及实际的课程目标变化，而且严重的改变了语文学科的专科课思想和具体的教学内容形式。这些改变虽然相比之前的模式有所进步，仍然具有不容忽视的问题存在。

简介：内容摘要拼音就是按照普通话的语音规律，把声母的韵母连在一起，成为音节。拼音方法有拼读法和直呼法。而小学一年级是学生学习拼音和拼音方法的关键时期，教师要为学生学习拼音创设愉悦的氛围，创新活动载体培养兴趣，采取丰富多样的训练形式加强训练，才能为学生学好拼音打下夯实的基础，为今后的学习做好储备。

简介：摘要新课改的目标是改变学生机械学习的状态，倡导学生自主学习。随着科普教育的传播与发展，这种以促进学生主动学习为教学宗旨，融合了科普知识的综合实践活动正在为小学课程所采用。本文就小学综合实践活动课程资源的开发以及利用进行探讨，以供其他同行参考借鉴。

简介：论文摘要随着信息技术的应用以及手持移动终端的引入，校园从传统走向智慧，语文阅读教学当中的“生成性资源越”来越丰富，教师要重视运用生成性资源，以提高学生语文素养。

简介：摘要中国是个历史悠久而文明大国，有五千年的文化底蕴，自古以来就有很多传统文化源远流长，随着时代的发展，顺应时代的流行文化的出现，对传统文化的传承有了一定的影响，中小学生是传统文化发展与传承的载体，所以对他们的教育至关重要，当前我国中小学校园都有关于传统文化的教育，但是还是会有一些局限性，本文就中小学传统文化教育进行了分析与思考。

简介：摘要概念教学是小学数学教学的基础，教师要在深入把握教材的基础上，根据小学生的心理特点和人类学习的一般规律，选择科学合理的教学方法和手段，做好概念的引入、形成和巩固，让学生主动参与概念的生成过程，培养学生的学习能力，为今后的数学教学做好知识和方法的准备。

简介：摘要现代体育教学既要促使小学生在学校期间的身体发展，还要为小学生未来的生活打下坚实的基础。本文就如何使小学生学会选择学习对象、机会及锻炼方法，打好坚实的身体基础，同时培养学生养成终身不间断的体育学习习惯，培养小学生终身体育意识与能力做出了一点看法。

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