简介：摘要语文教学中的写作是语文老师最头痛的问题，它不但长时间的来困绕着个别语文教师，而且也花去了老师大量的时间和精力，却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，是一个亟待解决的问题。近几年来，笔者采用了分类教学的作文教学方法，取得了较好的效果。

简介：摘要现行中学语音教学存在着许多问题不利于拼读能力的培养，不能满足学生学习英语的需要，教学效果差；孤立、分散教字母、音标，忽视音素这一重要要素；重单音教学轻语流教学；重知识传授轻能力培养。这些问题导致语音教学费时低效，进而出现英语学习上的两极分化。本文就如何渗透语音教学进行了分析和探究。笔者通过教学实践，收到了良好的教学效果。

简介：摘要教师能够根据教学目标、教学内容和学生情况设计不同层次、类型的问题，并能够在课堂中选择恰当的提问时机、回答问题的对象和方式，能够根据学生对问题的回答进行正确的反馈和引导。教师技能是教师面临教学情景时直接表现出来的一系列具体教学行为。可以说，它是教师所掌握的理论转向教学实践的中介环节，对于教师提高教学质量、完成教学任务、增强教学能力、具有十分重要的意义。要成为一个有效教师，我们要从很多细小的工作做起，我觉得应从以下几方面努力工作。

简介：摘要随着时代的发展以及教育制度改革的不断深化，我国的教育取得了较大程度上的发展，为我国国家人才的培养做出重要贡献。而单从数学教学来看，它作为自然科学的基础，在所有课程当中都有着举足轻重的作用。小学数学教学尤其如此，因为这一阶段的数学学习是今后数学学习的基础，只有在小学阶段做好铺垫，在今后数学乃至物理、化学的学习中才能游刃有余。因此，小学数学教师的工作并不轻松，如何实施有效的教学成为每位数学教学者十分关注的问题。作为一名小学数学教师，本人就针对小学数学教学中如何实施有效教学的问题进行阐述与分析，并提出自己的观点。

简介：如何通过课堂教学培养学生各方面素质，采用练习式教学教师能引导学生不断探求新知识和能力的培养，提高学习效率。

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简介：随着课改的推行，在义务教育阶段，美术作为实施素质教育的一门重要课程，成为了中学生的必修课程。其中的欣赏教学有利于学生审美能力和艺术修养的提高；也有助于培养学生的想象力和创造力。本文将通过对欣赏教学的实际应用进行分析，吸引更多的人关注到美术教学中的欣赏教学。

简介：摘要本文通过对“教学做”一体化教学模式的溯源以及内涵的探究，从人才培养、专业建设、教学、校企合作三个层面提出了高职教育“教学做”一体化的具体实施策略，为高等职业院校专业教育提供一种可行性途径。

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简介：摘要随着新一轮课程的不断深入，教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化，合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学，课堂教学逐渐活了起来。然而，用心观察便可发现，某些所谓的“新课堂”仍明显带有师生剧本化的表演，不少冠以“活动式”、“研究性”等新型名称的课堂教学在本质上仍沿用了传统的“填鸭式”教学方式，课堂教学有效性缺失仍是亟待解决的严重问题。

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简介：摘要在思想政治教学中，案例教学的运用具有重要意义。教师在案例教学中有采编和信息库的作用，导演和媒介的作用；案例教学的程序有理论准备、自学和讨论，讨论的方式和评价。

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简介：摘要方法总比问题多，带着你的想法勇敢面对生活中的问题，只要你有想法就大胆的去尝试、去探索，教学的精彩就会在自然中呈现。虽然只听了两堂课却深深地感动着我触动了我，通过激励--主体的积极互动、开放--让人人收获精彩、精彩--引领教师们专业化成长品味了袁老师的教学之精彩。

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简介：摘要英语阅读教学应开展整体教学，在教学上，应充分利用课文提供的语言材料对学生进行听、说、读、写的全面训练，引导和组织学生开展课内语言实践活动，以课文为中心，把语音、词汇、句型、交际用语、语法等有机地联系在一起，使之成为不可分割的一个整体。

简介：摘要数学是一门抽象性很强的学科，如何激起学生学习的乐趣，是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。