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  • 简介:“无酒不成席”如今已经变成了人们聚会的常态。喝酒喝不喝醉也成了考验朋友间友情程度的标准?饭桌上经常可以听到人们的劝酒壮语:“感情深一口闷,感情铁喝吐血。”可是,您可知道这样不良的饮酒习惯,对自己的身体又有多大伤害吗?

  • 标签: 酗酒 感情 友情 朋友 喝酒
  • 简介:对于“亚健康”这三个字相信大家并不陌生。那么,“亚健康”究竟是怎么一回事呢?亚健康是西医里面的说法,中医里面并无此种称谓。我们都知道中医检查一个人是否患病,其诊断方法为“望、闻、问、切”,

  • 标签: “亚健康” 诊断方法 中医
  • 简介:在实时联合变换相关器中,由于电寻址液晶透过率较低,造成功率谱对比度比较低,相关峰强度太弱,甚至得不到相关峰.应用高频增强滤波处理技术对功率谱进行滤波处理,能有效提高功率谱对比度,增加信息量,得到较好的相关峰.实验结果证明该方法可行,产生的相关点亮度大幅提高,有利于目标的识别和定位,并给出高频增强滤波参数的选取方法.

  • 标签: 联合变换相关器 高频增强滤波 功率谱 图像增强
  • 简介:摘要目的探讨人工在急性妊娠脂肪中的临床应用。方法收集24例急性妊娠脂肪患者的临床数据,在常规终止妊娠、保治疗、抗凝、抗感染、纠正DIC等治疗的基础上给予人工治疗,观察患者治疗前后的病情变化、血常规、肾功能、凝血功能以及人工治疗时机、疗效及不良反应。人工治疗对于急性妊娠脂肪患者的治疗具有明显的疗效,各项化验指标有明显改善(P<0.05),且无不良反应出现。结论人工治疗是急性妊娠脂肪综合治疗中的一项重要的治疗手段,具有明显治疗效果,应尽早使用,且安全可靠。

  • 标签: 人工肝 急性妊娠脂肪肝
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  • 简介:摘要:刻板行为是一种低水平的重复性行为, 广泛存在于自闭症儿童中。该行为严重 影响儿童自身的学习和发展, 因此选择恰当的干预方法是改善自闭症患儿刻板行为的必由之路,本文通过 探讨运用代币系统干预自闭症儿童的刻板行为,以达到解决送教上门 自闭症儿童刻板行为的问题。

  • 标签: 代币系统 干预 自闭症儿童 刻板行为
  • 简介:摘要:送教上门在特殊教育中有着至关重要的作用,是满足特殊学生受教育需求的有效手段,所以推广这一教育形式对教育全面化开展有着十分深远的意义,既能提升特殊学生的入学率,也能普及义务教育,为我国教育事业的发展奠定了基础。当下送教上门服务仍存在许多的不足,制约着送教上门的质量。本文讲述了送教上门的意义,并从多方面提出了送教上门的策略以提高送教上门的实效性,促进特殊学生高效的接受教育,发展健全的心理和人格。

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  • 简介:摘要:本文立足于对全面推进融合教育的认识,对笔者所在区市近几年对重度残疾儿童少年送教上门的做法进行记述,探究了这些尝试对促进残疾儿童全面发展的作用,对实践过程中遇到的问题进行了思考。以求引发对重度残疾儿童少年送教上门工作的更多探讨。

  • 标签: 送教上门 康教结合 尝试与思考
  • 简介:摘要近几年来,智力障碍学生的心理健康教育逐渐成为特殊教育学校关心的首要问题,本文正是针对这一问题,结合笔者多年的教育经验,分别从智力障碍学生心理特点和智力障碍学生的心理教育中存在的问题这两个方面着手进行分析,且通过分析得出结论,提出在智力障碍学生心理健康的教育中行之有效的方法和技巧。

  • 标签: 送教上门 智力障碍学生 心理健康教育 技巧
  • 简介:摘要:本文首先探讨了重度残疾儿童送教上门体育教学活动具有的特点,然后以这些特点为依据,再深入分析推动重度残疾儿童送教上门体育教学活动的有效性策略。研究目的是推动重度残疾儿童送教上门体育教学活动质量的提高,为国家相关工作提供借鉴和指导。

  • 标签: 重度残疾儿童 送教上门 体育教学活动
  • 简介:摘要:在特色教育领域所倡导的"送教上门"是与全纳教学和"零拒绝"这两种教育理念密切相关的一个教学安排方法。有关偏远地区在开展送教上门的试验工作,通过了建立政府主导的机构,制定地方性指示文本,在调查结果研究基础上作出合理安置,实施所在地领导、任务到校管理工作"等措施,并探讨了有效实施送教上门试验的工作模式。

  • 标签: 偏远地区 送教上门 保障体系
  • 简介:摘要:更多的教育工作者已经开始把日常教学制度的宗旨与目标付诸实践,并以建立与健全的特殊教育保障制度为基石,努力为残疾儿童创造更加优秀的教学资源。同时,由于残疾孩子不能离乡背井,老师可以积极运用互联网+教学资源,为残疾孩子上课,以此提高孩子的学习能力,帮助残疾孩子获取更全面、更先进的教学资源。

  • 标签: 互联网+ 残疾儿童 送教上门
  • 简介:摘 要:特教学校送教上门的工作可以有效的满足特殊学生们的学习需要,为特殊学生提供一个良好的学习和康复的机会,特教学校在送教上门过程中同样也面临着一些困境。为了提高特教学校送教上门的教学质量和教学效果,特教学校教育工作者要改变特殊学生家长的观念,激发学生家长参与送教上门的积极性,提高特殊学校送教上门教师的教学能力和教学水平,特殊教育学校定期组织家长培训,为学生家长解决康复中的实际困难,借助互联网沟通平台促进特殊学生家长之间的有效交流和沟通,特教学校要有效的指导学生家长开展日常康复训练,从而推动我们国家特教学校送教上门教育事业的蓬勃发展。

  • 标签: 特教学校 送教上门 家长康复教育能力
  • 简介:中小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,培养他们良好的道德品质是一项长期而复杂的任务。

  • 标签: 道德品质 德才兼备 育人合力
  • 简介:<正>初二(1)班的N生随班主任李老师走进了我的办公室。据李老师介绍,N生家里很困难,父母在他刚出生不久就因车祸去世,从小与爷爷奶奶相依为命。去年他哥哥刚学会了开车就帮别人跑运输,结果在一次

  • 标签: 李老师 海伦·凯勒 不知道 给你 雷娜 卡斯特
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  • 简介:纵观多年来高考英语作文,考生作文成绩欠佳的主要原因除了准确性和连贯性差之外,语句表现力较差也是不容忽视的一个方面。因此,在大学英语写作教学中,如何增强语句表现力、提高学生写作的表达质量应该引起广大师生的足够重视。笔者结合自己的写作教学实践,针对该项技能的训练提出了一些切实可行的做法,期望对大家写作能力的提高有所帮助。

  • 标签: 语句 大学英语写作教学 英语作文 考生作文 学生写作 教学实践
  • 简介:同学们,生活中我们都做过不少选择,正是这些选择使我们成了今天的自己。那我们是否想过,如果“选择的自由”,也就是我们对选择的“控制力”受到威胁时,我们会怎样?我们会出现负面情绪,比如生气、愤怒,并且会以某种行为来反抗,以此来恢复我们的这种“控制力”。比如,如果有人告诉你必须做某件事,你很可能会拒绝他,或是朝相反的方向去做,对吧?或者反过来,如果有人禁止我们做某些事,我们反倒会觉得被禁止的那些事比以前更有吸引力。

  • 标签: 增强控制 控制能力
  • 简介:摘要识字及巩固既是小学一年级语文学科教学的重点,也是教学的难点之一。在识字教学中,我做了一些尝试其一运用新的课程理念,改进识字教学;其二在丰富多彩的游戏中识字,激发兴趣;其三是引导学生主动识字,自主识字。通过运用这些方法,学生的识字能力得到了巩固和提高,学习的兴趣也非常浓厚,掌握识字的技能也达到了事半功倍的效果。

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