简介：摘 要： 中外合作办学是近年来教育国际交流与合作的重要形式之一，而教学工作中，外籍教师的教学质量决定了中外办学机构和项目的生存与发展。本文以浙江省近年来成立的中外合作办学项目为例，对外籍教师教学质量的现状以及教学过程中存在的问题进行分析，并就外籍教师教学质量评价体系的构建与改进提出了相关建议。

简介：近年来,国内很多高职院校都纷纷开展中外合作办学项目。中外合作办学项目的英语教学不同于普通大学英语教学。从培养目标、教学师资和项目生源三个方面着重分析高职院校中外合作办学项目英语教学的特点,并对实践教学中存在的种种问题进行反思,提出提高合作办学项目英语教学质量的几点建议。

简介：摘要本文主要探讨了中外合作办学模式下，如何通过志愿服务活动和项目，培养大学生党团员责任意识和服务意识，搭建适合的服务实践平台，贯彻党团员的志愿服务精神，推进志愿服务制度化，提升党团员作为一名志愿者的全面素质。

简介：湖南大学美雅国际教育学院成立于1998年，坐落在湖南大学校园内，学院以《中华人民共和国中外合作办学条例》为办学指南，以中外高校联合培养本科生和研究生为教育模式，以为我国培养具有国际视野的东西方先进文化互补的国际型高级专门人才为教育目标，已成功办学达六年。

简介：如何引进、吸收国外先进会计专业教育的同时，构建学生分层的人才培养模式是破解高职会计专业中外合作办学培养困境途径之一。

简介：“一带一路”倡议的提出，对我国教育事业提出了新的发展要求。作为我国教育事业的重要组成部分和教育国际合作与交流的重要途径，中外合作办学成为新时期关注的焦点。文章系统总结了“一带一路”沿线国家和地区参与我国中外合作办学在区域分布、办学层次、办学模式、学科专业等方面的发展现状，探究了沿线参与的合作办学面临的问题，并提出对策建议。

简介：高职中外合作办学项目是当前高职院校国际化的主要形式与手段,其核心为项目教育质量,本文阐述将产品质量管理中通用的PDCA循环模型应用于高职中外合作办学项目教育质量评价与持续改进体系,已实现项目教育质量的闭环螺旋式改进,经过无锡职业技术学院与美国皮特社区学院机械制造与自动化专业合作办学项目多年的实践,取得良好效果与肯定。

简介：［摘要］优良学风建设对于高校培育高素质人才、提升高校综合实力具有积极作用和深远影响。本文于2021年对于中外合作办学院校X进行了调查，结果显示学生的学风状况总体良好，但在教师、学校等方面仍需加强指导，学生班级、宿舍等微观学习环境管理也需改善。建议结合中外合作办学学生生源现状，在加强思想自觉、健全相关制度、加强主题教育、加强校园文化建设等方面，树立接纳学生、增强信心、因材施教、多元评价的新理念，提高学生的学习能力，营造良好的学风氛围。

简介：摘要：外语教材的建设关系到中外合作办学的成败。山东农业大学中外合作英语课题组编写的《大学英语—中外国际合作办学适用英语教程》（上下册），在内容上注重人文性、时代性、应用性、系统性、科学性和思想性；在形式上注重创新性、层次性、立体性、以及学生的参与性，是以全方位、立体化培养学生各项语言基础能力为目的一套教材，是农业专业用途英语的最新尝试，适用于农业院校中外合作项目的英语教学。　　　　　　

简介：摘要：文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，巍然屹立于世界东方。本文通过简述有关文化自信的重要论述，分析新时达中外合作办学专业学生的特点，进一步总结出中外合作办学专业学生文化自信教育的重要性。

简介：摘要：中外合作办学是我国高等职业教育的重要组成部分，其可持续性离不开高等职业教育生态化国际标准的开发。开发与国际对接的职业教育标准，完善职业教育标准体系和结构，提升职业教育质量内涵，对参与全球职业教育治理，推进教育服务国际化具有重要的现实意义。本文依据职业教育发展的实际需求，分析了我国职业教育国际标准的重要意义，探讨了职业教育生态化国际标准开发路径，以期为国际职业教育标准相关研究提供参考。

简介：摘要：中外合作办学是我国高等职业教育的重要组成部分，其可持续性离不开高等职业教育生态化国际标准的开发。开发与国际对接的职业教育标准，完善职业教育标准体系和结构，提升职业教育质量内涵，对参与全球职业教育治理，推进教育服务国际化具有重要的现实意义。本文依据职业教育发展的实际需求，分析了我国职业教育国际标准的重要意义，探讨了职业教育生态化国际标准开发路径，以期为国际职业教育标准相关研究提供参考。

简介：

简介：利用学生满意度理论对N大学中外合作办学项目的学生满意度进行调查分析，结果表明该项目的学生满意度总体评价较好，但不同类别学生的评价结果具有明显差异，高年级学生的满意度高于低年级学生，赴外方学习的学生满意度高于留在中方学习的学生．学生对中外合作办学过程中各具体项目的评价结果表明，课程设置、实验室条件、教学模式、教材选用等因素较大程度上影响了学生对中外合作办学项目的总体满意度水平。

简介：听力教学一直是英语教学中的重点及难点。近些年,随着中外高校合作办学的日益兴起,中外合作班的雅思听力教学更是一种全新的尝试。本文欲结合盐城工学院与英国格林威治大学合作办学的实际,从教学目标、应试指南、教学内容与教学方法这四个方面来探讨中外合作班的雅思听力教学。

简介：

简介：为进一步扩大中新两国职业教育合作，天津中德职业技术学院经天津市教育委员会批准，按照《关于与新西兰开展职业教育领域合作征求意见的函》的文件要求，与新西兰怀卡托理工学院共同成立了中新职业教育合作研究院，开始开展中新职业教育领域的合作。日前，新方再一次来到中德职业技术学院，双方进一步洽谈了合作事宜。

简介：2009年7月16日，全球卡车巨头德国MAN与中国重型卡车行业领军企业中国重汽（Sinotruck）签署一系列法律文件，在技术和资本层面达成长期战略合作。MAN在向重汽进行排他性技术授权的同时，还斥资5．6亿欧元获得中国重汽25％加1股的股权。作为中国汽车业历史上排名第二的外商投资案，该交易的合作方式引人关注，

简介：

简介：针对高校中外合作办学的特殊性，提出高校中外合作办学必须加强学生爱国主义教育。分析了当前高校中外合作办学学生爱国主义思想的现状，对加强中外合作办学高校学生爱国主义教育的对策进行了探讨。