简介：摘要：目的：了解某三级甲等医院护理专科门诊护理人员的职业认同感状况，为提高护理专科门诊护理人员的职业认同感提供依据。方法：某院逐步开设了11个护理专科门诊，对2021年1月-2023年1月之间的护理专科门诊工作量及护理质量控制数据进行收集和分析，将开展门诊专科护理前后专科护理门诊工作成效的变化进行对比。结果：门诊实施专科护理以来，护理质量控制成绩逐年提高，门诊接诊病人13561人，工作量增加了近2千人，护理质量提高了8个百分点。护理人员通过上门服务获得较高的职业认同分值，得分为（122.57±15）。结论：开展专科门诊护理，满足病人的个性化需求，多部门合作，可提高专科门诊服务质量，拓宽专科护士职业发展平台，增强其职业认同感。

简介：

简介：摘要：本文就急诊重症监护室（ICU）护理中存在的问题进行了深入分析，并提出了相应的优化对策。问题主要包括相关知识面及护理技能不足、应急能力差异、护士缺乏必要的心理素质以及法律意识和沟通能力的不足。为了解决这些问题，本文提出了严格选拔和加强重症医学护理知识及多学科理论的学习、加强应急能力的培养、提高心理素质及团队协作能力、加强法律意识和沟通能力的培养等优化对策。通过这些对策的实施，可以有效提升急诊ICU护士的综合素质，提高他们在重症护理中的表现和效果。

简介：摘要目的探讨静脉治疗专科护士实践培训目标的构成、内涵，为规范静脉治疗专科护士实践培训提供指引和参考。方法采用质性研究中的现象学研究方法，于2021年5—7月选择山东、浙江、四川、陕西4个省的13名静脉治疗护理专家进行半结构化访谈。通过Colaizzi 7步分析法和Nvivo 12.0软件进行数据整理，并分析提炼主题。结果针对静脉治疗专科护士实践培训提炼出知识目标、能力目标、素质目标3个主题及12个相应副主题。结论应注重对静脉治疗专科护士临床实践专业知识、技能和综合素质目标的设置，以提高培训的针对性及时效性，促进培训质量的提升和静脉治疗专科培训专业化发展。

简介：摘要通过介绍并对比中美静脉治疗专科护士在培养、资格认证、继续教育及资格持续认证等方面的总体现状，探讨了我国目前存在的主要问题，并对我国静脉治疗专科护士培养的科研进展进行了介绍。针对我国静脉治疗专科护士培养目前主要存在的问题分别从培养体系与资格认证与持续认证两方面结合我国具体实际情况给出了具体的建议，旨在为我国的静脉治疗专科人才培养和队伍建设提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要目的探讨实习护士工作投入现状与情绪状态的相关性，为提高护生工作投入提供参考依据。方法在2019年1月至2019年3月，使用中文版工作投入量表(UWES)和简式简明心境量表(POMS-SF)采取方便抽样的方法对广东省7所医院内154名实习护士进行问卷调查。结果实习护士工作投入总均分为(63.33±17.45)分，情绪状态总均分为(66.68±19.68)分。处于积极情绪状态的实习护士工作投入得分高于处于消极情绪状态的实习护士，差异有统计学意义(P<0.01)；工作满意度高的实习护士工作投入得分高于工作满意度低的实习护士，差异有统计学意义(P<0.01)；不同性别、专业方向、实习阶段及医院等级的实习护士工作投入得分和情绪状态无统计学差异。结论护理管理者和护理教育者可通过增加其实习工作满意度、积极情绪体验等来促进实习护士工作投入水平的提高。

简介：

简介：【摘要】目的：探究手术室巡回护士应用整体护理的效果。方法：在2019年1月至2021年1月期间展开此次研究，选取此期间在我院进行手术的患者62例，应用随机数表法将其分为对照组（n=31）采用常规护理，观察组（n=31）采用巡回护士整体护理，对比两组患者焦虑、抑郁评分、护理质量评分、护理满意度评分、心率、收缩压、舒张压、配合率、信任率。结果：干预前两组患者的焦虑、抑郁无显著差异（P>0.05），干预后观察组焦虑、抑郁（29.17±2.11）（25.46±2.03）低于对照组（48.27±2.34）（49.91±2.39），差异具有统计学意义（P<0.05）；对照组护理质量评分、护理满意率评分（69.48±3.01）（75.22±2.86）低于观察组（88.47±3.26）（94.63±2.91），差异具有统计学意义（P<0.05）；护理前两组患者各项指标无显著差异（P>0.05），护理后观察组心率、收缩压、舒张压（74.99±2.34）（112.37±5.67）（79.57±3.21）优于对照组（93.01±2.37）（135.09±5.69）（92.39±3.28），差异具有统计学意义（P<0.05）；对照组配合率、信任率（64.52%）（67.74%）低于观察组（96.77%）（93.55%），差异具有统计学意义（P<0.05）；结论：对于进行手术治疗疾病的患者，采用巡回护士整体护理干预，可以改善患者的临床指标，缓解患者的不良情绪，降低不良反应的发生率，进而提升护理满意度。

简介：摘要：手术是一种治疗疾病的方法，指通过医学手段，达到改善、治愈疾病的目的。随着医学的进步和发展，手术逐渐成为治疗疾病的重要手段，且手术室是医院中最高危的科室，工作风险系数较高，护理内容极其广泛，所以无论是大型手术还是小型手术，都需要患者及医护人员在术前、术后做好相应的准备，以确保手术的成功和术后的恢复。本文从术前、术中、术后三方面的相关事项进行了详细论述。

简介：

简介：

简介：【摘要】口腔科护士的工作量大,给患者进行直接性操作相对较多,相对的增大护士职业暴露的风险。针对口腔科护士职业暴露风险性,采取相对应的防护措施至关重要。本次研究主要是针对口腔科护士职业暴露风险,提出针对性的安全防护措施。

简介：

简介：摘要：本实验主要研究护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果。利用回顾式方法分析我院从2020年8月—2021年8月期间在妇产科参加临床护理工作的护士作为研究对象，共60名护士，随机分为参照组和观察组，每组各30名，参照组护士人员在妇产科临床护理中采取常规模式工作，观察组护士人员在妇产科临床护理中实施分层管理，最后对比分析两组护理工作质量、护士综合能力以及护理工作满意度。最终结果为观察组在临床护理能力和带教能力上评分均高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组在患者和医生对护理工作满意率均高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。有助于护士分层管理对妇产科护理管理，能够有效提高护理工作质量、护士的综合能力以及提升患者、医生对护理工作的满意度。

简介：摘要：目的：本文将探讨手术室护士面临的工作压力及其应对策略。为了提高手术室护士的工作效率，需要考虑护理专业、工作量和时间分配、环境和资源等因素。不同年龄、职称和学历的护士可能会感受到不同程度的工作压力。在面对这些压力时，应该采取积极的应对方式。经过研究，发现手术室护士面临多种工作压力，因此，管理人员需要制定有针对性的方案来缓解和降低这些压力。

简介：

简介：

简介：摘要：急救中心护士在医疗救援中扮演着关键角色，需要迅速而准确地应对各种紧急情况。本研究旨在探讨急救中心护士的现状，包括工作职责、技能要求和现有技能水平，以及急救技能培训与提升的方法与策略。我们着重分析了基础急救和高级急救技能培训，如心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用、窒息和创伤急救，以提高护士的技能水平。研究强调了急救知识体系、成人学习理论和模拟教学的理论基础，强调实践性培训对于提高急救中心护士的应对能力和救援质量的重要性。

简介：摘要：急诊科护士在医疗体系中担负着关键的角色，因此他们需要不断提升自己的技能以应对各种紧急情况。本研究旨在探讨急诊科护士技能培训与职业发展路径，并强调了培训与发展在提高急诊科护士综合素质和护理质量方面的重要性。我们将深入研究不同类型的技能培训，包括急救技能、医疗设备操作、患者沟通等方面的培训，并分析这些培训对急诊科护士职业发展的影响。同时，我们将讨论职业发展的各种路径，包括升迁机会、专业认证和继续教育，以帮助护士更好地规划自己的职业未来。

简介：摘要：目的 调查医院临床护士对护理管理知识需求情况并分析其影响因素,为采取针对性措施提高护理人员的管理知识提供参考。方法 采用自制问卷,对36所二级及以上医院9342名临床护士进行调查。结果 分别有51.1%、42.2%临床护士非常需要、需要护理管理知识。回归分析结果显示,护士长及以上职务,系统学习过、掌握或精通护理管理知识,认为护理管理知识有用、难学是非常需要护理管理知识的独立影响因素(均P