简介:大学生核心能力是决定其是否具备专业所需技术能力和社会素养的关键.工程技术认证对合理设置大学生的核心能力提出了规范要求,并通过综合实务课程和调查问卷及其它辅助方法对毕业生核心能力的评价提供了规范途径和标准,使得毕业生核心能力的培养变得合理和可持续改进.台湾高等院校通过学分学程、capstone课程、核心能力雷达图等方法有其科学、有效的一面,同时存在不足.借鉴台湾高校做法,提出课程改革创新依赖于教师意愿,应循序渐进,改变原有理论指导实践的课程体系,建立基石课程、核心石课程到顶石课程一系列创新课程,用实务课程教学返回到理论学习,实现大学生核心能力的培养与持续改进的思考.
简介:摘要目的观察分析持续质量改进护理对甲状腺肿瘤患者疾病知识掌握情况及护理满意度的影响。方法选取我院2017年1月-2018年3月收治的甲状腺肿瘤患者92例为本次的研究对象,随机分为对照组和研究组,每组46例。对照组患者实施常规的护理模式,研究组患者在常规护理措施的基础上给予持续质量改进护理模式,比较两组患者的疾病相关知识掌握情况以及护理满意度。结果与对照组比较,研究组甲状腺肿瘤的认知、日常预防保健、手术注意事项以及手术配合等方面知识掌握评分均明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的护理满意度为95.65%,明显高于对照组的76.09%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论持续质量改进护理可以有效的提高甲状腺肿瘤患者对疾病相关知识的掌握程度以及护理满意度,具有早临床上广泛推广应用的价值。
简介:目的探讨手术室护理质量综合评价指标在手术室持续质量改进中的应用效果和在实习生中的临床教学效果,为手术室的护理教学和临床工作提供参考依据。方法选取2017年6月—2018年4月在该院行手术的1000例患者和轮转到手术室的12名护理实习生为研究对象。将这些研究对象按照随机数表法分为对照组和观察组,每组有6名实习生和500例患者。对照组实习生采用传统的带教方法进行手术室护理的临床教学,对照组患者运用常规的手术室护理质量评价指标;观察组实习生在传统的教学基础上让实习生参与手术室护理质量的改进,观察组患者采用手术室护理质量综合评价指标。比较两组实习生的实习效果和两组患者的手术室不良事件发生情况。结果观察组实习生的实习成绩高于对照组;观察组患者的手术室不良事件发生率低于对照组,且两组数据经统计学检验,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论在手术室护理中引用护理质量综合评价指标并让实习生参与其中,不仅可以让实习生学到更多的手术室护理知识和技能,同时也降低了患者不良事件的发生率。
简介:摘要目的分析在外科置管患者的护理工作中胃肠外科管道护理的持续质量改进所能发挥的临床应用价值。方法以本院外科2016年1月至2017年8月所接收的68例住院并行置外管的患者为研究对象,分组采用数字表分组法,将所选取的研究对象分为两组,即观察组与对照组,每组人数各34例。给予对照组患者常规置管护理,给予观察组患者持续质量改进的胃肠外科管道护理,观察并对比外科置管患者在两种不同护理干预模式下置管的成功率以及置管后不良事件的发生几率等等。结果经过分析与研究发现,观察组和对照组患者在不同的护理模式下接受置管以及置管后的护理,通过对最终的护理结果进行分析后可知,不管是在置管的成功率、置管后不良事件的发生几率上,还是在患者对护理工作的满意程度上,两组患者之间均具有显著差异,即P<0.05。结论根据上述研究内容可知,在外科置管患者的临床护理工作当中,运用持续质量改进的胃肠外科管道护理模式可以有效提高置管的成功率,减少患者在置管过程中可能发生的不良事件,减少患者痛苦,提高患者对护理工作的满意程度。
简介:摘要目的探讨持续质量改进在手术部位医院感染控制中的应用效果。方法以2015年2月~2017年1月作为研究时段,将2015年2月~2016年1月设为对照组,2016年2月~2017年1月我院手术部位医院感染控制工作中进行持续质量改进,设为观察组,在每个时间段中随机选取255例手术患者作为研究对象,对比观察两组患者手术部位医院感染发生率和护理满意度。结果从两组护理满意度来看,干预后观察组护理满意度高于对照组,P<0.05;干预后观察组感染发生3例,发生率为1.18%,对照组感染发生10例,发生率为3.92%,前者明显低于后者,P<0.05。结论手术部位医院感染控制中行持续质量改进效果理想,能够降低感染发生率,值得推广。
简介:摘要目的观察持续质量改进管理对提升药房抗生素使用合理性和安全性的作用。方法选取我院在2015年10月—2017年10月收治的100例患者,分为两个阶段。第一阶段2015年10月~2016年10月;第二阶段2016年11月—2017年10月。观察第一阶段和第二阶段各个科室抗生素不合理使用率以及抗生素使用后不良反应发生率。结果第二阶段各个科室室抗生素不合理使用率明显比第一阶段各个科室不合理使用率低,两个阶段的比较差异具有统计学意义(P<0.05);第二阶段抗生素使用后不良反应总发生率明显低于第一阶段不良反应总发生率,两个阶段的比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论持续改进管理可以有效提高药房抗生素使用的合理性和安全性,值得在临床上被广泛推广和应用。
简介:摘要目的探讨脑血管畸形介入栓塞患者给予护理持续质量改对进认知功能及生活活动能力的影响。方法选择2016年7月-2017年5月商丘市第一人民医院神外二科收治的行常规护理干预的30例脑血管畸形患者为对照组,并选择2017年6月-2018年5月商丘市第一人民医院神外二科收治的行护理持续质量改进干预的30例脑血管畸形患者为观察组。比较两组患者认知功能及生活活动能力。结果观察组认知功能评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组日常活动能力评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论脑血管畸形介入栓塞患者采取护理持续质量改进可有效提高患者认知功能,改善心理状态,进而提高患者日常生活活动能力及生活质量。
简介:摘要目的研究持续护理改进在睑板腺按摩联合中药熏眼治疗干眼症中的应用价值。方法按照护理方式的不同将2017年5月-2018年5月期间在我院进行治疗的100例因睑板腺功能障碍引起的干眼症患者均分成研究组和参照组,每组各50例。参照组患者接受常规基础性护理,研究组患者则在其基础上进行持续护理改进,对比两组患者的治疗疗效、复发率以及护理质量。结果根据结果显示,研究组的治疗疗效明显优于参照组,复发率低于参照组,并且其护理质量也显著高于参照组,临床相关数据对比差异均显示为P<0.05,存在统计学意义。结论持续护理改进在睑板腺按摩联合中药熏眼治疗干眼症中的应用效果较为显著,能够明显改善患者的预后效果,提高护理质量,临床效果较为显著,因而值得推广应用。
简介:摘要目的探讨持续质量改善对糖尿病肾病患者低血糖的影响。方法将97例糖尿病肾病患者随机分为实验组(49例)和对照组(48例)。实验组使用连续质量改进模型进行低血糖管理,在血液透析前减少胰岛素,在血液透析前减少50葡萄糖,要求患者正确进食。为加强血糖监测和健康教育的新进程,对照组采用原始过程预防低血糖。结果实验组低血糖发生率明显低于对照组(P<0.01),无低血糖。结论持续质量改进模型对糖尿病肾病患者低血糖的治疗有积极作用,可降低透析患者低血糖的发生率。
简介:摘要目的探讨静脉治疗护理在持续质量改进经外周静脉穿刺中心静脉置管护理质量中的应用价值。方法选择2015年8月至2016年8月期间我院收治的70例接受经外周静脉穿刺中心静脉置管患者作为研究对象,并随机分为观察组和对照组,观察组给予静脉治疗护理,对照组给予常规护理。结果观察组的一次性穿刺成功率为100%(35/35),对照组患者一次性穿刺成功率为82.9%(29/35),组间比较具有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度为100.0%,对照组的护理满意度为88.9%,组间比较具有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症发生率为7.4%,对照组的优良率为29.6%,组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论静脉治疗护理能提高患者的护理质量,降低并发症的发生率,提升护理满意度和一次性穿刺成功率,值得广泛推广。