简介："百年大计,教育为本,教育大计,教师为本".教师在职培训,直接关系到师资队伍质量的提高.我校是番禺城区的一所老校,但青年教育占据了四分之三.他们中许多还处于"生存适应期",完全依靠教师进修学校来完成培训任务,无论在数量上还是质量上都存在相当的困难.

简介：巴牙尔塔，男，蒙古族，硕士，讲师，先后在甘肃农业大学、西南农业大学国家农业部出国人员培训中心、联合国CPR91／112项目培训班、西安外国语学院UNDP培训中心、新西兰林肯大学、新疆农业大学学习。参加了《干旱区农田与草地系统能流特征分析》、《在不同放牧强度下高加索三叶草与白三叶地下生物量变化》、《农业土壤与蚯蚓》等课题；

简介：一　“成功”的定义什么是成功?是博士、洋博士、博士后的头衔?是年薪10万、20万、100万的收入?是少年老板?是青年的百万富翁?是处长、副部长的官位?还是电影明星,世界纪录保持者?在我看来,成功一词如果只能用到极少数人身上,那实在是件不太成功的事情,成功的涵义里应该多带些大众化、平民化、生活化的色彩。按照这一思路,我想给成功下的定义是:只要作成了自己想做的事情,就是成功。做了一顿美味可口的饭菜,攒够买电脑的钱了,与朋友之间相处融洽……这些都是成功。另外,一个人的追求顺应国家、集体和时代的需要,在达到目的过程中,不断磨砺自身的意志和品质,使个性日

简介：摘要自国家提出大力发展职业教育之后，全国各地的职业教育也在顺应时代潮流的快速发展中，尤其是东南沿海地区的职业教育发展更是迅速。与快速发展相对应的就是教师队伍的增长，目前青年教师已成为中职学校教师队伍的主体，是中职学校教学、科研等的中坚力量，也是学校发展的未来和希望。

简介：第八届吉林市十大杰出青年教师课堂教学阶段的比赛已经尘埃落定。与历届的“十杰”课堂教学阶段的比赛相比，规则也在做相应的调整。比如在幼小阶段的比赛中取消了教师的“才艺比赛”这个环节。这个细节也正说明了课堂教学比赛更注重实效性，更关注课堂本身。另一个变化是，此次听课的评委大多是“外请的”，没有在本地的学校请评委。而外聘的评委更能以“旁观者”的身份观察老师的课堂教学，而最大程度地保证了比赛的公正性。

简介：青年教师应当勇于承担教师的职责,担起推进素质教育、实施科教兴国的重任。在目前教学追求＂统一＂的格局下,教育教学工作中的赶潮之风比较盛行,缺失问题比较突出。结合青年教师在教育教学工作中存在的问题和不足,要促进青年教师的专业成长,需要从以下几方面做起：一是在教育教学中提升自己的专业修养;二是在工作实践中树立自己的专业形象;三是在教书育人中发展自己的专业能力;四是在平凡境界中演绎自己的专业特质。

简介：

简介：在高校教师队伍中,青年教师是最具长远战略意义的新生力量,加强对青年教师的培养,做好衔接工作关系到高校的前途和命运。本文从教师能力、学历水平和政治素质等三方面论述了培养青年教师的工作重点。

简介：近期大热的BBC节目里,中国老师走进英国学校教课。结果,老师自己疯了,学生也被整疯了。很多人觉得,大概是因为中国老师水土不服吧？那么,把讲台上说中文的人换成当地青年怎么样？一个个金发碧眼的帅哥美妞教起中文来,是不是更接地气,能否一帆风顺？石林：开中文学校的美国人在同美国人说中文时,我会特别注意自己的语速发音,避免口语和俚语,生怕他们听不明白。可跟石林聊天,我会特别放松,想说什么就说什么。如果不看他的脸,那口京味儿十足的普通话,绝对会让人忘记他是个美国人。

简介：一、给学生一个尊敬自己的理由师者,传道授业解惑也。作为教师,教学是看家本领和＂饭碗＂所在。或是生动活泼,或是娓娓道来,或是严谨论证,或是启发诱导,或是就近取譬,或是引经据典,一堂课上下来,教师舒心,学生开心。这种师生共享的美妙时光才是课堂真正的快乐!教学中付出的有效努力会得到学生由衷的崇拜,学生会自发地尊敬你,在幼小的心田里埋下＂偶像＂的种子。成为教学能手、教学骨干是青年教师努力的目标。

简介：生活是不公平的,你要去适应它。这个世界并不会在意你的自尊,而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。

简介：摘要：

简介：摘要农村中学青年教师队伍曾一度出现人心浮动、外流严重的态势。农村中学青年教师的生存环境比城镇教师恶劣得多，精神状态比城镇教师压抑得多，心理健康水平也远不及城镇教师。农村青年教师心中有说不尽的委屈和无奈。在本文中，笔者就浅要谈谈促使青年教师成长的些许对策。

简介：

简介：摘要：有了适当的乡村教师成长激励机制，乡村青年教师将“乐教”，如果再加上一系列精准的帮扶措施，乡村青年教师将“善教”！

简介：摘要：最近“躺平”一词大火，影响到了越来越多人的价值观。“躺平”？还是奋斗？历史是最好的教科书，我们党始终高度重视对历史经验的总结。本文从百年党史中寻找答案，引导青年人从党史中汲取奋斗力量。

简介：

简介：摘要：师范类院校肩负着培养小学英语教师的重担，小学青年教师的水准在一定层面上决定着中小学英语教学水平。伴随着小学英语新课程标准的推行，传统的师范类院校对小学青年英语教师的培养模式也遭受了考验。本文从小学青年教师的培养体系、小学青年教师的培养课程内容以及小学青年教师的实践三个层面讨论新时期的小学青年英语教师的培养策略。

简介：【摘要】

简介：摘要：文章系统梳理了习近平关于青年和青年工作的一系列重要论述，充分领悟习总书记对青年的关爱和呵护、高度重视、殷切寄望。新时代青年当不负党和国家的厚望，通过不懈的奋斗为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。