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  • 简介:摘 要:青年是党和国家事业发展的中坚力量,肩负着民族复兴的重任,担负着祖国事业的未来。因此,抓好青年人才培养、塑造好青年精神面貌、提升青年精神素养,事关长远、意义重大。本文在把握青年志气、骨气、底气的时代内涵的基础上,从组织和个人两个维度就提升青年志气、骨气、底气进行实践研究。

  • 标签: 志气  骨气  底气  实践路径
  • 简介:摘要:《新时代的中国青年》白皮书中提到“我国青年是整个社会力量中最积极主动、最有生气的力量,我国的青年始终是实现中华民族伟大复兴的先进动力。”教育是民族振兴、社会进步的基石,是培养中国青年的根本途径。为培养中国青年,打造未来课堂,是国家的具体要求,也是教育界的期盼。从初中道德与法治课堂教学探究中构建未来课堂,推动中国特色社会主义建设,为国家培育新时代的中国青年

  • 标签: 中国青年 未来课堂 道德与法治
  • 简介:摘要:李大钊的青年教育思想经历了从初步形成到不断完善的发展过程。他教育青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并对青年进行政治观、实践观和爱国主义教育,以唤起青年的觉醒,引导青年自觉担负起实现“青春中华”的重任。李大钊青年教育思想内容丰富、价值深远,对当前的青年教育具有重要的启示意义。

  • 标签: 李大钊 青年教育思想 当代启示
  • 简介:摘要:人才是推动社会发展和进步的一个重要资源,随着我国乡村振兴政策的全面落实,农村的振兴发展需要更多的人才来支持和实现。同样年轻人才有更多的活力和精力参与到农村的基础建设中,乡村振兴必然要加大对于乡村产业的建设,拓宽农民的就业渠道和收入渠道,进一步激发农村青年的创业和创新能力,吸引更多的外出青年返乡,对推动乡村的进一步发展具有重要的意义。

  • 标签: 青年人才 乡村振兴 乡村发展,
  • 简介:摘 要:新时代面临新矛盾,新矛盾呼唤新青年勇担新使命,实现使命自觉。历史和实践证明,青年的历史使命总是与时代要求和党的使命同频共振,同向同行.新时代党的历史使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么新时代青年的历史使命就是在党的领导下结合时代要求共筑中华民族伟大复兴的中国梦。

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  • 简介:摘要:李大钊的青年教育思想经历了从初步形成到不断完善的发展过程。他教育青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并对青年进行政治观、实践观和爱国主义教育,以唤起青年的觉醒,引导青年自觉担负起实现“青春中华”的重任。李大钊青年教育思想内容丰富、价值深远,对当前的青年教育具有重要的启示意义。

  • 标签: 李大钊 青年教育思想 当代启示
  • 简介:摘要:新时代背景下,学前教育行业受到国家,社会的重视、家庭诸多方面的关注,贯彻全新教育理念、树立正确的教育思想,是幼儿园教师关注的焦点问题。在此背景下,为了提高幼教水平与教学效率,促进幼儿教师专业成长,需注重培养幼儿教师职业道德素养,强化师德师风。在传统教育的影响下,有的园所缺乏教师的监督,致使幼儿园的师德建设不健全,不仅关系到园所能否长期发展,还影响幼儿教育的教学质量。

  • 标签: 青年教师 师德师风 培育
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  • 简介:摘要:校本研修是教师专业素养发展的基本途径之一,有着提升教师综合素养,强化实际教学水平等作用。基于我国当前的教育教学事业发展趋势,青年教师的专业素养培养仍然需要加强重视。而校本研修工作指导,更加受到关注和重视。新时代对教师的要求,不再单纯的只是基础知识学习指导者,还需要其担任思想引导者、教学实践者和方法探索者。本文分析校本研修工作的效果,思考校本研修助力青年教师发展的方向,并提出建议以供参考。

  • 标签: 小学阶段 校本研修 青年教师
  • 简介:青年群体的行为方式及思想观念均深受新媒体的影响。2010-2014年的调查显示,对广州青年来说,在社会价值观上,对国家社会经济发展信心回升,对经济稳定发展的诉求更强,对社会建设领域越来越重视;法制意识整体维持较高水平,但呈现一定的下降趋势。在人生价值观上,个人本位、务实的价值取向依然是主要特征;信仰宗教未成为主流,但中学生信仰宗教的现象值得关注。基于这些发现,笔者从青年价值观的引导方向、引导主体、引导手段、引导内容、引导方法上提出了相应的对策建议。

  • 标签: 新媒体 广州青年 价值观 趋势研究
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  • 简介:摘要:本文以济宁市兖州区工人文化宫为研究对象,探讨其改革创新与发展。通过分析兖州区工人文化宫的现状和存在的问题,得出结论:工人文化宫的改革创新需突出服务群众、提升文化品质、强化管理等方面。在此基础上,本文提出了一些具体的改革创新措施,以促进兖州区工人文化宫的长远发展。

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  • 简介:摘要:为了提高现场建筑工人的思政教育水平,提高其综合素养,促进建筑行业的发展,文章首先从思政教育的意义出发,之后提出了当前思政教育中存在的问题,包括教育方式单一、理论与实践脱节等,最后提出了做好建筑工人思政教育的具体措施,以促进施工现场的安全、高效与和谐发展。

  • 标签: 施工现场 建筑工人 思政教育
  • 简介:爱辉区职业技术学校是一所肩负着为区域经济建设培养各级各类专业技术人才使命的公办职业学校。学校始建于1984年9月,2002年9月由原黑河市农技高中、爱辉区农业广播学校、爱辉区农机校三校合并。学校占地面积21500平方米,建筑面积4470平方米,教职工49人,专业课教师均为中级以上职称,师资队伍教学经验丰富,在专业领域享有较高声望。

  • 标签: 技能培训 务工人员 实践 农村 职业学校 专业技术人才
  • 简介:共产国际在上海工人三次武装起义中曾产生过巨大的影响.其中的教条主义对中国的影响早在大革命时期就已经存在;独立自主的愿望在大革命实践中也已存在.但年幼的中国共产党尚无能力摆脱共产国际的错误影响,只有对中国革命进行科学的总结,将马克思主义与中国革命的实践相结合,才能使独立自主成为毛泽东思想活的灵魂.

  • 标签: 中国共产党 苏维埃政权 上海 工人武装起义 共产国际 领导权
  • 简介:本部分包含的考点在近五年中考中体现较少.仅有几道题,且主要集中在选择题上,主要考查考生基本知识再现、理解应用能力和情感态度与价值观等几个方面。因此在备战2012年中考时,我们主要强化基础知识的记忆,练习巩固主要采用选择题的形式。

  • 标签: 马克思主义 运动 工人 国际 基础知识 情感态度
  • 简介:【中考预测】国际工人运动是指无产阶级在科学社会主义理论的指导下,为推翻资本主义、消灭一切私有制和阶级,实现共产主义而进行的社会实践活动。本部分包含的考点在近五年中考中体现较少.仅有几道题.且主要集中在选择题上.主要考查考生基础知识再现、理解应用能力和情感态度与价值观等几个方面。因此在备战2011年中考时。我们主要强化基础知识的记忆,练习巩固主要采用选择题的形式。、

  • 标签: 马克思主义 运动 工人 国际 社会实践活动 基础知识
  • 简介:<正>第一次国内革命战争时期,中国共产党是共产国际的一个支部,中国共产党的路线、政策是直接接受共产国际的指导。上海工人三次武装起义中,共产国际无论从起义的目的,政权观念,还是从暴动的策略,工人的武装,以及暴动成功后的一系列策略与斗争等方面,都在不同程度上起着重要作用,也可以说,在一定意义上上海工人三次武装起义的失败与成功,与中国共产党中央执行国际政策攸切相关。1926年7月,国民革命军出师北伐,并取得节节胜利。盘踞于五省的孙传芳撕去中立伪装,露出反革命的面目,增兵江西准备与北伐军作战。8月底,苏联顾问加伦考虑在北伐军

  • 标签: 共产国际 上海工人三次武装起义 中国共产党 资产阶级 蒋介石 北伐军
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  • 简介:摘要随着我国公路工程的不断发展,对公路的养护工作是保证公路正常发挥作用的重要工作之一,在公路发展新的时期下,加强对公路养护工作人员的职业教育,可以在最大程度上提高公路养护的质量和效率,同时还可以使公路养护工人树立正确的职业道德观,保证公路养护工作顺利进行。在这样的背景之下,本文就如何加强公路养护工人的职业道德教育提出几点可行性的建议,促进相关工作顺利开展。

  • 标签: 公路养护工人职业意识措施