简介:介绍了上海天文台GPS气象学的背景、进展和研究成果。从90年代起,上海天文台就分别开展了地基GPS气象学和空基GPS气象学的研究工作。在地基GPS气象学研究中,利用国内分布的23个GPS网站及周边地区的6个IGS台站,在1996年7月26日到31日(6天)的GPS观测资料,首先求得中性大气天顶延迟改正序列,然后推出测站上空可降水汽量积分;采样频率分别取为30分钟和2小时。得到的天顶延迟改正的精度好于1cm,反演出可降水汽含量的内部精度约1~2mm。把国内GPS网中具有探空气球观测的4个台站:上海、武汉、长春和西宁的资料进行比较,发现GPS和探空气球的可降水汽含量之间的平均中误差为3~4mm。考虑到上海地区在台风和气候变化较剧烈的季节因素,选择了1997年8月2日到9日(8天)和8月17日到27日(11天)的两个观测时段,做了国内第一个GPS/storm实验。实验结果表明,地面GPS网有可能获得几乎实时的、连续的和高精度的可降水汽含量值。它的结果很好地与实时降雨量和降雨过程相对应。实验还证明,利用预报轨道可以获得与精密轨道几乎相同的结果。在空基GPS气象研究中,发现地面GPS网水汽观测具有良好的时间覆盖率的优点、缺乏空间分辨率的缺点;而现有的GPS无线电掩星方法恰恰具有良好的空
简介:摘要:经济在不断的发展,社会在不断的进步,我国的综合国力在不断的加强,高校生物化学教学也进一步与时俱进,结合高校自身的发展情况不断进行全新的教学改革,从根本上确保教学体制改革持续推进,并在实践的过程中对其进行有效检验,以此确保体系和机制能够得到不断的完善和优化。在新世纪,生物和化学科学进一步发展,我国对于生物化学也进一步提升重视程度,很多高校都设置了相对应的生物化学学科,进一步着重培养生物化学人才。然而从实践中来看,很多高校在生物化学教学过程中仍然存在很多方面的问题,需要不断地进行教学改革,使相关问题得到有效解决,并进一步加强改革创新的力度,使高校生物化学教学能够呈现出更优质的状态,培养出更多专业化复合型人才。结合这样的情况,该研究着重分析和探究高校生物化学教学现状分析与改革创新等相关内容,希望能够为相关人士提供有益参考。