简介：滨湖镇卫生院开展了“庆‘三八’真情送服务赶大集”活动，免费向前来赶集的农村妇女发放《妇女保健知识常识》等宣传手册。热情解答女性朋友们关于生死、健康、保健等方面的问题。

简介：乡村中有着丰富多彩的自然材料适合幼儿开展体育活动。因此，我坚持因地制宜的原则，发动家长、幼儿收集各种自然材料，如竹圈、竹棒、稻草、玉米皮、小石块等等。我将这些收集来的材料经过清洗消毒干净后，然后根据这些材料的特点组织幼儿自制了一些适合幼儿年龄特点的体育玩具。如：用竹竿做成游戏棒，可供幼儿玩接力赛、赶小猪游戏；用竹片做成竹圈，可使幼儿玩“套圈”、

简介：摘要护理活动中的人文起源，南丁格尔将人文精神根植于护理活动中并不断发展，现代护理工作中的人文精神，现代护理工作中的人文要求。

简介：随着我国全面推进素质教育，高校大学生的勤工助学活动应明确指导思想和工作原则，处理好大学生勤工助学活动与其他工作的关系，提高学生的实践能力。

简介：

简介：

简介：3月3日是第九个全国爱耳日，今年的活动主题是“奥运精彩——我听见”，台儿庄区卫生局与区残联组织多名五官科医师，来到马兰屯镇第二中学为师生进行了义诊。

简介：男孩因为爱动,活力旺盛等等,给人一种'不好带''不好管'的印象。对于家有男孩的爸爸来说,应该如何做才能释放孩子的高活动力呢?男孩和女孩的性别差异的一个重要表现就是男孩相比女孩具有高活动力。而这个因素也是很多男孩的所谓'问题'行为的根源,比如坐不住、爱动手等等。男孩之所以容易出现类似的多动行为,一方面源于他们的自我控制能力欠缺,另一方面也受到性别差异的很大影响。如何应对孩子的好动,对于家有男孩的爸爸来说,这确实是一个很大的挑战。

简介：设计意图：绘本故事《好饿的毛毛虫》融艺术性、趣味性于一体，可读性较强。该故事蕴含丰富的教育价值，教学点多。本活动则是依据幼儿的年龄特点及已有经验，借助绘画故事情节，开展多元化的教学活动，让幼儿在游戏化的情境下通过看、听、操作等多种方式巩固5以内数量的对应关系及数列关系。

简介：

简介：“畅听未来”项目从2005年启动开始，得到了相关部门的领导和专家们的肯定和支持，在卫生部、中国残疾人联合会以及中国听力高级顾问委员会（CAHA）的共同指导与支持下，2006～2008年项目开展顺利，参与并开展了国际、国家以及省级的各类活动60余次，参加活动的专业人员近10000人次，成果丰硕，推动了听力学的系统培训。涵盖的听力学各主要领域包括：听力筛查技术领域、听力检测诊断技术领域、助听器选配技术领域、听觉电生理及前庭检查技术领域、康复技术领域等，同时积极参与各项工作指南和行业标准的制定，

简介：老年患者在戴用活动义齿后的一段时间内，出现不同程度的疼痛、咬腮、卡环过松、功能不良等问题，本文通过对1例患者在施行活动义齿修复时发生了自我形象紊乱、口腔粘膜皮肤完整性受损、疼痛、营养失调等一系列问题，借鉴老年患者的全身特点及口腔特征的护理经验，又配合应用护理程序为患者实施整体护理，有效地促进了患者的修复护理计划。

简介：设计意图：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，幼儿教育中对科学知识的学习和探索兴趣的培养，不应因追求知识和技能的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练，我们应该注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作等获取知识。纸是孩子们在学习生活中常见的物品，孩子们在画画、折纸、做手工等活动中都会用到纸，对孩子来说纸是非常熟悉的。在这个活动中，我选择了生活中最为常见的材料“纸”和“积木”作为孩子们的操作材料，把有关力的科学知识转化为孩子们感兴趣的、可以亲自操作的游戏，根据幼儿熟悉的、直观的材料--纸，让孩子们在富有挑战的活动中感受科学现象，让孩子从游戏和实验中感受快乐，获得智慧，激发兴趣。

简介：活动假牙是一种利用口腔中存留的牙齿和黏膜做支持，借助同位体同位，用以修复牙列缺损，患者又能自行取戴的一种活动假牙。

简介：

简介：摘要强化免疫工作是我国为加强儿童基础免疫，消除免疫空白，保证群众健康，预防传染病暴发而采取的一项免疫措施。强化免疫工作儿童是重点人群。由于儿童年龄小，心理不成熟等特点，加强强化免疫工作中儿童的心理护理就显得至关重要。

简介：由于不同人群在结核病控制活动中的需求不同、所起的作用不同、与结核病控制相关利益不同和接受能力等方面的不同．为了提高健康促进活动的效果，应当针对主要不同人群，以不同的方式开展不同的健康促进活动。这些健康促进活动应当纳入整个健康促进计划之中。面向不同人群的健康促进活动首先要开展社会动员和社区行动。

简介：目的了解老年卧床患者活动缺乏的原因。方法用自行设计问卷调查。调查内容：患者的人口学资料及卧床患者的疾病、体位、活动不足的原因、活动相关医嘱。结果不同卧床时间的患者的体住、疾病有差异，活动不足的原因主要有：无力活动、怕感冒、输液时间过长等。结论应该减少患者卧床时间，鼓励并帮助患者活动。

简介：幼儿园开展的建构游戏，其活动性、操作性、参与性非常强，能很好满足幼儿积极活动的要求，幼儿常常会沉浸在建构游戏中，这对于实现寓教于乐的教育是十分有利的。大班幼儿对建构游戏越来越感兴趣，这种游戏也是大班的一个主要的区角游戏由幼儿自主选择进行。如何让幼儿在游戏中不断提高建构水平，这对幼儿提出了新的挑战，而怎样指导和评价幼儿的建构行为，是大班教师要进行思考的问题。

简介：每当夜幕降临，耸立在急诊楼前那红光四射的“姓军为民，无愧百姓”八个大字．都不可阻挡的把我家五楼的凉台映得红光闪烁．隔窗而望，映入眼帘的是胡锦涛主席接见39届南丁格尔奖章获得者李淑君的巨幅照片。每天走在医院的小路上．都不由得多看几眼。胡主席那和善的微笑似乎是对我们每一个护理人最高的奖赏和鼓励。