简介: 摘 要:培养学生的综合素质是小学语文教学的重要方向和目标,这就需要在开展小学语文古诗词教学的过程中,更加高度重视培养学生语文核心素质,特别是文化素养,采取更加多元化的方法,着力提升教学有效性。本文就如何更有效的开展小学古诗词教学进行了深入的研究和分析,重点从教学理念、教学方法等诸多方面进行了探讨,旨在为促进小学语文古诗词教学取得更好的成效提供一定的参考。
简介:摘 要:参与式教学模式是以建构主义理论为依托的,以发挥学生在教学中的主体作用,培养学生学会学习为目标的教学模式。本文主要探讨参与式的教学模式的基本程序及实践过程、对开展这种模式要注意的问题谈一些看法和认识。
简介:摘要:随着计算机存储能力的提升和复杂算法的发展,大数据应运而生。大数据通过对大规模数据的分析,利用数据整体性与涌现性、相关性与不确定性、多样性与非线性及并行性与实时性研究大数据在公共交通、公共安全、社会管理等领域的应用。未成年人作为一类特殊的犯罪主体,公众知情权与未成年人权利保护的冲突、未成年人能否正常回归社会都越发引起大众的关注和重视。虽然我国有不公开审理、犯罪记录封存等特殊保护制度,但实务中仍然大量存在未成年犯罪嫌疑人权利受侵害的情况,这不得不引起我们的重视和改进。
简介:摘要:提到钢琴演奏应具备基本条件,一般情况下都会让人直接联想到“手”的条件。确实,手是钢琴弹奏的工具,是人与钢琴之间产生联系活动过程中的“执行官”,但钢琴演奏并非一项机械运动,而是一项音乐表演艺术,不是仅凭好的执行力就能完成好的艺术创造。从艺术创造这个层面来讲,对音乐各项要素的感知觉、人的记忆力、分析和洞察能力、抽象思维能力、艺术感受力、想象力、大脑皮层运动区及大脑皮层状态,这些音乐才能必备的要素是学习钢琴演奏更重要的生理条件,是主导人、音乐、钢琴三者之间产生联系活动的指挥官。
简介:摘要:基本活动经验是数学课程标准的“四基”之一,也是数学课堂教学的基本目标。本文从直接数学活动经验、间接数学活动经验、专门设计的数学活动经验、意境联结性数学活动经验四个方面结合具体的课为例进行论述,探讨如何通过不同类型课例在课堂教学过程中帮助学生积累数学活动经验,为小学数学基本活动经验目标的落实提供有效参考。
简介:摘要:随着国家力量的不断增强和社会的不断进步,学校和父母越来越重视对儿童的教育。但是,在小学高年级,数学应用问题对学生来说是困难且重要的,而且由于高年级应用中问题的开放性和详细性,所以这就对教师和学生提出了更高的要求。因此,如何有效提高小学高年级数学教学的质量已成为迫切需要解决的问题。本文详细解释了高年级小学数学应用问题的教学,然后提出了通过应用小学高年级应用问题来改进的教学策略,最后提供了总结。